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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-21 09:33:32 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(優(yōu))優(yōu)秀作文600字9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))優(yōu)秀作文600字9篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)像是一列快車,加速著我們邁進(jìn)未來(lái)的腳步,引領(lǐng)著我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。

  “秀才不出門,全知天下事”。坐在電腦前,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂(lè),網(wǎng)上聊天使我們放松心情;奇聞異事,大好河山使我們大開(kāi)眼界,不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂(lè)趣;網(wǎng)上購(gòu)物,讀書,使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活,使我們樂(lè)在其中!

  生命危在旦夕時(shí),通過(guò)網(wǎng)上求救,找到病因,一個(gè)垂危的生命得到了新生;壓力大時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò),聽(tīng)聽(tīng)歌,與網(wǎng)友聊聊天,讓我們的'心放輕松;遇到難題時(shí),按按鍵盤,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),迎刃而解;無(wú)聊時(shí),玩玩游戲,讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門才能上補(bǔ)習(xí)班;不用擔(dān)心要大費(fèi)周折才能買到自己想要的東西;不用擔(dān)心家里會(huì)堆滿了看完的書籍;不用擔(dān)心沒(méi)有伙伴在你無(wú)聊時(shí)陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng),同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。

  網(wǎng)絡(luò)的好處有很多。

  老子說(shuō)過(guò),一切事物都有正反兩面,網(wǎng)絡(luò)也不例外。

  網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它給予我們思想上的滿足,帶給我們方便,讓我們了解到世界的豐富多彩,同時(shí)又讓我們沉醉、依賴于它,成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲(chóng),漸漸因?yàn)闆](méi)有滿足而走向違法犯罪。

  網(wǎng)絡(luò)的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高,在這個(gè)高科技的時(shí)代人們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),它能使我們更好的了解世界,但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的,對(duì)我們的壞處并不只有這些,所以我們要取其精華,去其糟粕。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  橡樹(shù)的綠葉,寄托著我的牽掛;白色的竹籬笆,映寸著我的遐思。是的,一個(gè)人的心情像一塊陰晴表,一個(gè)人的心情也應(yīng)環(huán)境的變化而變化。

  雨,淋淋漓漓地下著,我呆呆的看著。雨珠從我的眼角滑落,沒(méi)有一點(diǎn)愉悅歡快之感,沒(méi)有令人心曠神怡的曠達(dá)之思。雨,緩緩的滑落著,窗外是一片寂靜的世界。

  是雨,是傷心的雨,滴落著“雨打梧桐冷清秋”的惆悵。

  窗外,是淋淋漓漓的雨的世界;窗內(nèi),則只充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  “你到底想怎么樣?”媽媽一邊搽著淚水,一邊很無(wú)奈很傷心的看著不懂事的我們。

  是啊,我和姐姐從來(lái)沒(méi)有讓媽媽開(kāi)心過(guò),總是讓她傷心,這不,又為姐姐的事,而趕上對(duì)立,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)持續(xù)了整整三天了。

  “我不想怎樣,她,沒(méi)有考起就算了,在外面隨便找個(gè)事做一樣可以掙錢,也可以減少家庭的負(fù)擔(dān)!

  爸爸憤怒地說(shuō)。

  “你鬧什么,孩子沒(méi)有考起本來(lái)已經(jīng)很傷心的了,你又這么一吵,那孩子一點(diǎn)自信心都沒(méi)有!眿寢尯鴾I水說(shuō)。我不知道媽媽是為姐姐“解圍”呢,還是為姐姐傷心而氣憤呢?然而我是不知道的……

  我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始爸爸變了,猶如冰山上的.利峰,我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,家里增添了一股火藥的味道,似乎隨時(shí)都有可能爆炸!我更不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,姐姐和爸爸的關(guān)系已有隔閡!乙膊幌胫。而我,只想讓爸爸您知道,我們明白您的心。我們也知道您是愛(ài)我們的,不是嗎?

  可是,您的話只會(huì)給我和姐姐帶來(lái)壓力的,會(huì)給媽媽帶來(lái)難過(guò)。爸爸,您難道不知道嗎?這個(gè)家需要您,但更需要的是您的溫暖和關(guān)懷,而不是您的怒火。

  爸爸,您聽(tīng)到了嗎?……

  雨

  越下越大,合著我的淚水跌落下來(lái)了。

  路上的行人,稀少了

  而我呢?

  該怎樣面對(duì)媽媽,面對(duì)家人,但回頭一想,我不是家的主體,但我有一個(gè)責(zé)任,一個(gè)未來(lái)的責(zé)任。

  雨,傷心的雨,合著淚水,合著心事,散落在世界中。

  誰(shuí),還會(huì)有誰(shuí)明白我呢?

  自己只能踏著雨,漫步于塵世中。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!鳖佌媲湔f(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!倍F(xiàn)在的我就是一個(gè)不折不扣的小書迷。

  為什么要說(shuō)現(xiàn)在的我呢?因?yàn),在二年?jí)之前,我對(duì)讀書沒(méi)有太大的興趣,雖然也偶爾從一大堆書中拿出一本翻看一下,但從來(lái)都是心不在焉、草草了事,未曾真正用心過(guò)。這樣的事況一直延續(xù)到我看到媽媽給我買的《老舍散文·小說(shuō)》之時(shí)。

  在隨心的閱讀中,我漸漸被老舍爺爺獨(dú)特的.寫作手法吸引住了,我看的如醉如癡,并且愛(ài)上了閱讀。

  很快,我就把家里的讀了個(gè)遍,我讀的很快,大有“不求甚解”的意思,可就算這樣我還是了解了書本內(nèi)容的大概意思。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀物的范圍也從老舍的散文小說(shuō),安徒生的童話故事逐漸擴(kuò)大,現(xiàn)在我讀五年級(jí),我的讀物大到長(zhǎng)篇著名小說(shuō)、四大名著,小到連載周刊、月刊,都是我的囊中之物。內(nèi)容也從短篇的簡(jiǎn)略陳述到長(zhǎng)篇的細(xì)細(xì)道來(lái),從面面具備到只取其一,從廢話連篇的作文故事,到簡(jiǎn)單精明的精華薈萃。這其中的一些變化讓我明白了一些道理:字?jǐn)?shù)多的作文不一定是好的作文,字?jǐn)?shù)少的作文不代表他寫的一定很差。

  每當(dāng)新學(xué)期來(lái)臨,暑假、快離我們而去的時(shí)候,我總是格外期待、盼望新學(xué)期的開(kāi)始,因?yàn)椋菢硬坏梢詫W(xué)習(xí)新的知識(shí),見(jiàn)到老師和同學(xué)們,而且新學(xué)期的語(yǔ)文書上又會(huì)有許多我從未讀過(guò)的文章,它們的作者寫作的方法各有千秋,同一件事在他們的筆下展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。

  人們都說(shuō),字典是教我們識(shí)字的老師,我認(rèn)為,書籍是教我們寫作的良師益友。書籍,讓我的生活更加美好、更加豐富多彩!

優(yōu)秀作文600字 篇4

 ?烈日炎炎,太陽(yáng)灼燒著大地,窗外沒(méi)有任何一絲風(fēng),時(shí)間仿佛凝固,壓的(得)我喘不過(guò)氣。我焦急地看著手中的看著秒針、分針、時(shí)針不斷地旋轉(zhuǎn)、交替,終于四點(diǎn)到了。我急忙跑進(jìn)父親的書房,對(duì)他說(shuō):“快看看我有沒(méi)有被錄取?”父親平靜的(地)對(duì)我說(shuō):“無(wú)論你有沒(méi)有被錄取,你還是我心中最好的人,我不希望你就此遭受打擊,人生總是有起有落!薄拔抑懒!蔽一卮。終于父親打開(kāi)了短信界面,上面幾行大字格外顯眼!肮材暮⒆颖讳浫×恕薄耙冶讳浫×!”窗外的太陽(yáng),此時(shí)似乎也不再灼熱,反而令人有一種舒適感。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我就邁上了新臺(tái)階。這是初中生活的新臺(tái)階。我既然已經(jīng)離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。我就要面對(duì)初中生活了。初中生活意味著新的老師,新的同學(xué),新的教室,新機(jī)會(huì),新體驗(yàn)。當(dāng)我在面對(duì)新老師、新同學(xué)時(shí)不應(yīng)該畏懼他們,而應(yīng)該主動(dòng)開(kāi)放自己,去與他們交朋友。

  小升初最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。能運(yùn)用各種不同的學(xué)習(xí)方式。找到適合自己的`學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!蔽覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神。將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣。讓我們以學(xué)習(xí)為樂(lè)。還有,子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)孔子的這種精神,不懂就問(wèn)。不要一直拖下去,否則問(wèn)題越拖越大。等到你考試的時(shí)候就完蛋了(會(huì)一頭霧水)。

  在中學(xué)生活中,我們還要懂得。如何去承受挫折。初中生活,遠(yuǎn)不同于小學(xué)生活。因此,在初一這一階段。我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。我們應(yīng)勇敢面對(duì)它,而不是被它而打敗。勇于直面困難,為做更好的自己而奮斗。

  那一刻,我邁上新臺(tái)階。那是學(xué)習(xí)(人生)的新臺(tái)階。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  很多時(shí)候,不知道自己來(lái)來(lái)回回究竟尋找著什么?看看身邊很多的女子們,她們?nèi)A麗著、瀟灑著或者平淡著。而我卻總是孤獨(dú)的走著自己腳下的路,幾多冷清,幾多求索。

  很久以前,沒(méi)有人知道一個(gè)少女單純的心事,于是她苦悶的寫啊寫,寫成了一篇篇如行云流水的詩(shī)行,來(lái)抒發(fā)自己的花季年華。今夜的燈光下,我依舊在寫啊寫,不知不覺(jué)中書寫已變成了我心中一條情思漣漪的小河,緩緩的流向你我的悲哀和我的歡樂(lè)。

  在這片親自撒播的`花苑里,我從不愛(ài)讓漂亮的文字來(lái)美化自己,因?yàn)槲也辉赴炎约鹤兂梢粋(gè)不食人間煙火的冷艷仙子,處處來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的與眾不同。我也不愿把自己層層包裝,讓你什么都能讀懂,就是讀不到心靈。

  可我的天空我的夢(mèng)是什么?難道如一片片潔白的云彩,它們虛無(wú)縹緲,它們也行影無(wú)蹤?但它們卻分明真實(shí)的徜徉在我的心空中,讓我魂?duì)繅?mèng)繞的去追尋去感動(dòng)。

  一定是你們,我始終無(wú)法釋懷的朋友,已閃亮了我的天空我的夢(mèng),讓我在一路前行的路上找到了濕潤(rùn)眼睛的溫情。那年那月丟掉愛(ài)情的時(shí)候,我曾以為我丟掉了所有。當(dāng)今天我撿起文字的時(shí)候,我已發(fā)現(xiàn)我擁有了所有。

  風(fēng)中有朵雨做的云,風(fēng)是你,云是我,一生只要那一次的苦苦的追隨。還有清清小溪間,高山是你,流水是我,一生只有一次,最美妙的樂(lè)曲是唯有你我才能聽(tīng)懂的知音之歌。

  終于知道,大地是舞臺(tái),我就是舞者,一生只要一次用陶醉身心的舞蹈,就會(huì)悟出心靈和天空原來(lái)是那麼得近,咫尺到你伸手就可以觸摸。

  也終于知道,生命是永遠(yuǎn)的跋涉,文字則是我心靈永遠(yuǎn)的家,一生只要一次最美的釋放,就會(huì)明白這里面積蓄了多少真誠(chéng)的思想。

  我想,只要是執(zhí)著的,一生只要一次就足能讓你化蛹為蝶,驕傲的脫變出一個(gè)擁有彩翅的自己,把心永遠(yuǎn)美麗的飛舞在自己的天空自己的夢(mèng)中。

優(yōu)秀作文600字 篇6

  工作,好像是很遙遠(yuǎn)的事情,那應(yīng)該是比較好玩的吧!

  因?yàn)椋?0峰會(huì),我第次了解了工作中的交警。沒(méi)想到對(duì)交警產(chǎn)生了討厭的心情,那美好的形象掃而光。峰會(huì)放假的時(shí)候,全家去游玩,不但要帶好身份證,還 要安檢,中途又遇到交警檢查,浪費(fèi)了許多時(shí)間,真煩。

  自從看了《筑夢(mèng)路上》第五章的第二篇《為共享奉獻(xiàn)的人們》,我再也不討厭交警了,反而更尊敬他們了。因?yàn)槲铱吹搅藗(gè)感動(dòng)人心的.故事:位交警整天不辭辛苦地站崗,維持秩序,終于堅(jiān)持不住,引發(fā)心肌炎過(guò)世了!敖痪迨澹纷吆!”我心里默默地念叨著。我們活在世界上,其實(shí)離不開(kāi)別人的辛勤工作——工人、農(nóng)民、老師、清潔工……正是有了他們,我們的生活才變得更加美好。

  接下來(lái)與大家分享我和爺爺?shù)膭趧?dòng)體驗(yàn)。

  爺爺是個(gè)園藝工,在“天香園”工作。這次,我也去試試這份工作。我來(lái)到了他們工作的地方。那兒可美了,中間是個(gè)大湖,旁邊排列著整齊的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條垂在水面上,隨風(fēng)飄動(dòng),好像仙女在湖面上跳舞。我相信,這定是爺爺種的樹(shù)。

  爺爺和幾個(gè)工人正在搬樹(shù)苗。我也想去試試。我用手握著樹(shù)苗的中間,“、二、三,起……”可樹(shù)苗點(diǎn)也不動(dòng)。我緊抱住樹(shù)苗,用盡了“洪荒之力”才抬起了點(diǎn)。再看看爺爺他們,已經(jīng)背著樹(shù)苗走到湖的另端了?粗叴蠖褬(shù)苗,不禁感慨,背完這些樹(shù),該有多累。】粗鵂敔敽沽鳑驯车纳碛,我的心久久不能平靜。正是有了這些園藝工人,我們才能欣賞到這樣美麗的風(fēng)景。

  記住那些為我們付出的人們,不久,我們也會(huì)加入這支隊(duì)伍。

優(yōu)秀作文600字 篇7

  太陽(yáng)公公靠近地球,冰咔咔地裂開(kāi),形成了一座座河流上的小島,雪融入了大地、狂風(fēng)也失去了往日的威武。冬婆婆看到這一切,在屋檐下流下了一滴滴眼淚,因?yàn)榇簛?lái)了。

  那一縷縷柔潤(rùn)的陽(yáng)光照射著地面的每一寸土地,死氣沉沉的樹(shù)枝也點(diǎn)綴上了幾分油亮的綠色!稗Z”的一聲巨響,一聲驚天霹靂驚醒了整個(gè)樹(shù)林,大自然即將注入新的活力。

  走近湖邊,一切都是那樣的祥和,波光粼粼的水被陽(yáng)光照得那么的耀眼,讓人睜不開(kāi)眼,微瞇著雙眼看向湖中央,幾圈漣漪在湖面泛起,“那是什么?”一個(gè)個(gè)疑惑浮現(xiàn)在腦海,定睛一看,原來(lái)是湖中翻出的小魚!斑诉恕钡乃暿悄敲吹那宕、悅耳。最令人稱奇的還是那形態(tài)多樣的柳樹(shù)了。那一根根枝條連接著成千上萬(wàn)的.綠葉,是那樣的綠、仿佛隨時(shí)隨地都會(huì)滴出水珠。春風(fēng)悄無(wú)聲息的來(lái)到,像一雙雙小手,托起纖細(xì)的垂柳,任憑它們?cè)诳罩酗w舞,白花花的柳絮也漫天飛舞,如仙境一般美麗。

  此時(shí),一道黑光飛快的從柳樹(shù)間穿過(guò)、靈活的穿行。“是燕子”我激動(dòng)的喊了一聲。那矯健的聲影是多么令人興奮,拿起望遠(yuǎn)鏡,只見(jiàn)它那喙是那么的細(xì)長(zhǎng),肚皮潔白的好像冬天的那雪花。忽然它一個(gè)筋斗直上云霄,背部一下子就完美的展現(xiàn)在了面前,漆黑油亮,如黑寶石,黑白之間是那么的明顯。一邊象征著高貴,一邊象征著活力,當(dāng)它正在滑翔時(shí),筆直的翅膀和那對(duì)剪刀般的尾翼直顯它的威武。它時(shí)而緊貼水面留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的浪痕;時(shí)而抖一抖尾翼沖上藍(lán)天,活力四射;時(shí)而傾斜一下翅膀,幾個(gè)漂亮的翻滾無(wú)可挑剔!鞍,它前面是山體”我驚呼一聲,但接下來(lái)的動(dòng)作更令人瞠目結(jié)舌,真難以置信,它一個(gè)后空翻居然成功的躲過(guò)。天色漸漸的暗了下來(lái),燕子也留下了美麗的瞬間,飛向夕陽(yáng)的盡頭,一切都是那么得美好。

  有人說(shuō)夕陽(yáng)是結(jié)束的標(biāo)志,但我覺(jué)得夕陽(yáng)過(guò)后,是為了迎接新的一天的到來(lái),是那么的美麗,那么動(dòng)人,又是那么的精彩!

優(yōu)秀作文600字 篇8

  我的爸爸叫:屠涌。他瘦瘦高高的,他的眼珠子,黑黑的,真像一顆黑葡萄。鼻子又高又挺,好比似“鼻如玉蔥”,還架著一副眼鏡。耳朵大大的,嘴巴小小的。小小的嘴里有兩顆尖尖的老虎牙,這樣就湊成了一張瓜子臉。

  爸爸喜歡:旅游、看書、唱歌…..

  我的爸爸是個(gè)馬大哈。有一次,爸爸檢查口算天天練時(shí),接了個(gè)電話。爸爸把口算檢查到哪一道都忘記了。

  但是,爸爸也有優(yōu)點(diǎn)噢!爸爸經(jīng)常會(huì)耐心地教我做作業(yè)。記得,我的老師讓我們寫一篇保護(hù)環(huán)境的`作文。爸爸就教我:“一諾,這個(gè)作文其實(shí)很好寫,如果是寫江河,可以先去觀察一下,F(xiàn)在是怎樣的,原來(lái)是怎樣的。再寫我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)它,寫個(gè)結(jié)尾就好了!惫,我不一會(huì)兒就寫好了。這就是我細(xì)心的爸爸。

  記得二年段我們學(xué)了一篇黃山的課文,我也十分想去見(jiàn)識(shí)一下黃山。我就跟爸爸說(shuō)了,爸爸同意了。一大早我們就出發(fā)了,一路上我十分的興奮。到了黃山,“呀!”沒(méi)想到比書中的更奇異、更美。我們?cè)谏缴献吡嗽S多路,觀看了好多怪石。到了傍晚,媽媽到坐纜車那里,看到那里人山人海。要排好幾個(gè)小時(shí)才能坐上,所以我們還是選擇走著下山。下山的時(shí)候我們買了一根拐杖,聽(tīng)別人說(shuō)有許多許多臺(tái)階,走著走著碰到了幾個(gè)大哥哥,我說(shuō):“大哥哥,我們來(lái)比賽誰(shuí)先到山下!贝蟾绺缧χf(shuō):“OK”,走到山的一半時(shí)我和大哥哥都?xì)獯跤趿耍!望著山下帶子一樣的公路,這么多的臺(tái)階,幾時(shí)才能到山下呀!爸爸說(shuō):“一諾,我背你吧!蹦菚r(shí),爸爸的腳也一瘸一拐的,真像一只企鵝。趴在爸爸的背上,我感到很幸福。

  哈哈!這就是我?guī)洑獾睦习帧?/p>

優(yōu)秀作文600字 篇9

  三月的徐徐春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈;三月是溫馨的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗淮斡忠淮我?jiàn)證了一種樸實(shí)無(wú)華,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的 雷鋒精神。在我們班里,有一個(gè)愛(ài)干凈的女生,一次活動(dòng)課,有位同學(xué)不舒服,吐了一地。同學(xué)們聞到那股臭烘烘的味道,直捂鼻子,還直說(shuō)真討厭。這時(shí),嚴(yán)曉丹同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):你們這樣對(duì)待一個(gè)生病的同學(xué),不感到羞愧嗎?她生病就夠可憐的,你們不但不幫她還數(shù)落他。要是你們其中一個(gè)人,生病還被同學(xué)數(shù)落會(huì)好受嗎?這時(shí),剛剛還囂張跋扈的同學(xué)立即安靜下來(lái),乖乖呆在那里,于是,嚴(yán)曉丹同學(xué)走過(guò)去,扶起那位不舒服的同學(xué),出了教室向診所走去,漸漸的,我覺(jué)得她那渺小的背影變龐大了不一會(huì)兒,她就回來(lái)了,走向教室后面,拿了一把拖把,在那位同學(xué)吐得地方停了下來(lái)。有些同學(xué)叫了起來(lái),她不會(huì)要拖掉那惡心的東西吧?她不是最愛(ài)干凈,最怕臟的嗎?說(shuō)著,嚴(yán)曉丹已經(jīng)拖了起來(lái),她拖的很仔細(xì),好像生怕漏掉什么,拖完后,她又到水龍頭把拖把沖洗干凈,掛起來(lái)。此時(shí),我眼前又浮現(xiàn)出她幫助同學(xué)掃地、隨手撿垃圾、幫小同學(xué)提書包的.情景,她真是一個(gè)活雷鋒。對(duì)呀,她助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎?

  斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂,歲月流逝,逝不去我們的熱忱。在日常生活中,也許你的微笑,就能使失意的人找到自信;也許你不經(jīng)意的一句善意的話語(yǔ),就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈;也許你不起眼的一個(gè)動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)和諧!我相信,只要我們心中充滿愛(ài),雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們校園!

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