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花的優(yōu)秀作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的花的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
花的優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在是冬天，窗外有燦爛的冬日陽光，寒風(fēng)在吹著，我能聽見風(fēng)的聲音。院中的地上，昨晚上結(jié)的冰在陽光下閃著亮亮的光�，F(xiàn)在荷花池上一定結(jié)著厚厚的冰，那冰在陽光下也一定閃著銀色的亮亮的光。現(xiàn)在的我忽然很想看見荷花，想看見那一池潔白的荷花。我希望現(xiàn)在就是夏天，現(xiàn)在就是那十幾年前的夏天，我們走在雨后的荷花池邊，潔白的荷花朵朵開放，那似珍珠的水珠在荷花大大的綠葉上隨風(fēng)輕輕地風(fēng)滾來滾去，像一顆顆水晶鉆石，那時(shí)我真的好想輕輕地拿起那荷葉上的“水晶”。那時(shí)我真的很開心很幸福，因?yàn)槲覀冊谝黄稹?/p>
現(xiàn)在是冬天，荷花池里一定什么也沒有。沒有了往日潔白的荷花，沒有了一起觀荷花的人……
每天坐車經(jīng)過荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看到每年的綠綠的荷葉將荷花池鋪蓋，夏天的六月滿池粉色的荷花在開放。多少年來我沒有去看荷花，因?yàn)闈嵃椎暮苫]有了，一起觀荷花的人離開了。
現(xiàn)在我很想看荷花，我想看見那一池雪白的荷花，我想回到那個(gè)夏天的雨后，那時(shí)白白的荷花很大，荷花很美，花瓣兒重重疊疊，數(shù)也數(shù)不清，那時(shí)的荷花潔白無比！那時(shí)的我很幸福，因?yàn)槲覀冊谝黄稹?/p>
現(xiàn)在是寒冷的冬天，我很想看荷花，看那潔白的荷花，我更希望有你在荷花池邊，希望我們能像十幾年前一樣，無憂無慮的觀看潔白的'一池荷花。可淚水卻不斷流下來，這一切好像是十幾年前，我想將美麗的荷葉上的“水晶”輕輕的拿起一樣，那美麗的“水晶”就在我的面前，靜靜地看著，卻不能擁有。你總是離我那樣的遙遠(yuǎn)，就像十幾年前的那個(gè)早晨，當(dāng)我來到那條路，當(dāng)我到那個(gè)門口，那門口的人告訴我，你已經(jīng)離開。那條路上現(xiàn)在只留有我那天掉的淚水。美好的東西總是離我那么的遙遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身即失。
有一年夏天的一個(gè)炎熱的下午，我去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方辦事，那兒遠(yuǎn)離城市的喧囂，那兒很安靜，有高高濃綠的大樹，在那大樹的盡頭，我看見了一片一望無際的荷花池，池里開滿潔白的荷花，那荷花開得很大，花瓣兒也是重重疊疊，我那天下午一直在數(shù)那潔白的花瓣，一朵荷花接著一朵荷花數(shù)著，卻沒有數(shù)清一朵荷花的瓣兒，因?yàn)槲业男囊训搅诉b遠(yuǎn)的你的身旁。那天我曾多么希望遙遠(yuǎn)的你能來到我的身邊，我想讓你看看這池荷花的美，我想看見你的身影，那時(shí)我才知道有些東西時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了。
現(xiàn)在我很想看見荷花，看見那潔白美麗的荷花一朵一朵安靜地開放，看見美麗的荷花池一望無際地伸向遠(yuǎn)方，伸到遙遠(yuǎn)的你的身旁。希望你能沿著荷花池一路走過來。
現(xiàn)在我想看見潔白的荷花，我想看見那一望無際的荷花池，我想帶著我美好的回憶，永遠(yuǎn)呆在那潔白的荷花旁邊……
花的優(yōu)秀作文 篇2
其實(shí)，生活中的那朵花就在你腳邊，只要你愿意俯下身。
—題記
一縷暗香拂過鼻尖，漸漸地，濃了，又淡了。停下了漫無目的的腳步，尋著這香氣的源頭。四處張望，卻一無所獲，不經(jīng)意的低下頭，卻發(fā)現(xiàn)，腳邊有一朵小小的野花。
著實(shí)讓我有些意外，已是十二月，除了像臘梅這樣的花，其他的，真是少見了。我輕輕地挪開腳，怕傷害了這野花的小小生命。我繼續(xù)前行，把野花留在身后。我不知道該去哪里，也不想去哪里，我只是想吹吹風(fēng)，散散心。
也許是習(xí)慣了生活的匆忙，(.)沒有留意
生活的風(fēng)景，那朵野花，在腦海里揮之不去，野花帶給我的'欣喜讓我沉悶的心情愉悅了許多。
剛剛和朋友鬧了矛盾，心里很難受。我們都認(rèn)為對方不理解自己，我不知道，我和她的友情是否能繼續(xù)。我心里很迷茫，我不知道，到底是誰錯(cuò)了。于是，我獨(dú)自一人跑出來散散步。剛出來，卻遇見了這朵野花，這暗示著什么？野花，友情，到底有什么聯(lián)系，我揣摩著，思考著，繼續(xù)前行。
我低著頭，怕被風(fēng)吹亂了發(fā)，似乎也是為了尋找下一朵野花。然而，我始終沒有再看到野花了。突然，一陣嬉鬧聲傳入耳中，似乎有些刺耳。我抬起頭，是一對好朋友，看得我竟有些心酸。我凝望著她們，視線漸漸模糊，又漸漸清晰起來。眼前，竟是野花在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)。
忽然間，我像是明白了什么，快步向教室走去�；氐阶簧�，我往抽屜里一瞅，看見一張疊得很工整的信紙，我急忙抽出來，閱讀著內(nèi)容。哦，原來是這樣，心中的白霧消散了，卻是一朵笑得燦爛的花。
我認(rèn)真地寫了“回信”，內(nèi)容不是很清晰了，但我記得，我畫了一朵花，是像那朵野花一樣的小花。
真的，生活中一直有那么一朵花，只是我忘了低頭。
花的優(yōu)秀作文 篇3
說起荷花，大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的“荷花泉”。這片“荷花泉”雖然面積不大，可里面卻種滿了各式各樣的荷花，再加上后面的薰衣草，蘆葦以及荷葉的襯托，使得這個(gè)小小的荷花泉生機(jī)盎然。
裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角�？催@朵，晶瑩剔透的花瓣高高翹起，將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間，昂首挺胸，腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙，儼然一位氣質(zhì)非凡的公主；再看那朵，微風(fēng)拂過，它就輕扭腰肢開始翩翩起舞，那曼妙的舞姿是那么的優(yōu)美，流暢， 即 使 風(fēng) 住 了，它也還沉浸在舞蹈中，輕舞不絕；瞧，這邊還有一位含苞未放的臉龐，臉龐上掛著的那幾滴小露珠，在陽光的照耀下閃爍著七彩的光顏，似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。
瞧，不僅人們走到這里都會駐足，就連蝴蝶，蜻蜓，蜜蜂這些“小客人”也來了。這邊的一些“花客人”們撲閃著美麗的翅膀，在粉荷花前飛來飛去，不時(shí)的還落在上面，似乎在與粉荷花比美；另外的那些“綠客人”在白荷花上靜靜的趴著，似乎是在歇腳；看，還有一個(gè)胖胖的`“黃客人”圍著一個(gè)紫色的花骨朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還落在上面，似乎在說：“咦，這朵花里為什么沒有蜜？”
荷葉也和露珠們做著游戲，星星點(diǎn)點(diǎn)的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心，變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來跑去，荷葉總也捉不住它，便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風(fēng)兒似乎也看不過去，想給小露珠個(gè)小教訓(xùn)。它輕輕搖動荷葉的身子，露珠站不住了，便倏地從荷葉身上滑落下去，掉到水中不見了身影。而荷葉還不怎回事，晃動著頭，似乎還在找尋著淘氣的露珠。
……
啊！荷花泉，你實(shí)在是太美了，我永遠(yuǎn)喜歡你------美麗的“荷花泉”！
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