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老師的優(yōu)秀作文

時間:2024-03-12 15:56:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)老師的優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)老師的優(yōu)秀作文

老師的優(yōu)秀作文 篇1

  俗話說得好:老虎不在家,猴子稱霸王。當老師不在教室的時候,教室就成了我們的天下!

  有一次上課時,老師臨時被叫去開會了,讓我們在教室里自習(xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠,同學(xué)們的言論興致也由弱到強。一開始,大家還能管住自己,可過了一會兒,有的'同學(xué)就忍不住開始和別人交頭接耳,竊竊私語了。接著,有的同學(xué)竟開始明目張膽地說話了,此時小班干想管也管不住了,只好與我們同流合污。

  這時,我們班的搞笑大王——徐镥楠,站到講臺上,模仿舞王邁克爾杰克遜,一扭一扭地跳起了舞來。瞧他那滑稽的樣子,我們都忍俊不禁,哄堂大笑起來。接著,他又學(xué)起了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品《獎券》中的臺詞,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊說著:最后一組幸運數(shù)字是8,8,8張紀偉喊了聲08,徐镥楠應(yīng)聲倒地。見此情景,大家笑得更歡了。這時,不知是誰喊了聲:老師來啦!徐镥楠趕忙往回跑,由于跑得太急,摔了一個屁股墩。大家都趕忙拿起書,裝模作樣地讀了起來。可是過了一會兒,大家發(fā)現(xiàn)被騙了,教室里又爆發(fā)出一陣大笑。

  又過了一會兒,老師真的回來了。放哨的同學(xué)早已發(fā)回警報,因此當老師走進教室時.我們都在認真自習(xí),老師看了,滿意地點了點頭。

老師的優(yōu)秀作文 篇2

  在小學(xué)六年的時光里,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,有的幽默……

  下面,就讓我來說說我印象最深的`幾個老師吧!嚴厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對我們很嚴,我們都很怕她。上課時,老師不允許我們有一丁點小動作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會很榮幸的瞄準你,而你,也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓(xùn)的話,那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧!風(fēng)趣幽默的社會老師:王老師,是我們的社會實踐老師,今年大概45歲了。

  我們非常喜歡王老師,因為她很幽默,上課也很寬松。有一次,我們寫報告冊,結(jié)果很多人都忘了寫下面的評價,老師就說:“沒寫評價的人,用不用我?guī)湍銈儗懓。俊闭f著,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評價的人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評價,拉出去重打五十大板!”。

  頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準備活動后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個是一個啊!”我們就說就他一個人肯定不行,但是老師請來了幫手,把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一起,往后面一躺,不讓老師拉下來,可是誰料三個老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了……

  這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長,用自己的方式帶給我們快樂,使我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

老師的優(yōu)秀作文 篇3

  上了中學(xué),課表上多加上了幾門課:生物、歷史、地理、政治。我最感興趣的就是歷史了。由于在暑假的時候,我在網(wǎng)上看了一些“史上最牛歷史老師”講課視頻,我由此一下子就喜歡上了歷史。然而我的歷史老師,會是什么樣的呢?也會和一樣有趣嗎?

  在上課前,我還一直在猜老師是什么樣的,我想老師一定是那種“老”師,可能頭發(fā)都白了,盡管看著慈祥,也透著一股嚴厲。上課鈴打響了,一位年輕的女老師走了進來,我傻眼了。要不是老師抱著一摞歷史的書,我還以為老師走錯教師了呢!老師一開始就給我們出了一道謎語:“姓在黃帝,名在佚經(jīng)”,謎底就是:張樂,老師的.名字!老師還海給自己下令了一下課,課程立即結(jié)束,決不拖堂這一規(guī)定,讓我們拍手稱快。

  我感覺老師懂得很多,講的課十分生動,也十分有趣,時常能使我們身臨其境,很有的味兒。由于喜歡這門課,在課上我也聽得十分認真,筆記也是幾門中記得最多的一科。久而久之,我也觀察到了老師一些口頭禪。老師在一開始講課的時候,講完一句話,就咂一下嘴:“堯舜禹實行了‘禪讓’制度,咂……”“約公元前20xx年,禹建立夏朝,咂……”后來老師又喜歡在一句話后,加個“啊”字,“某某人演講的啊……”“孔子在周游列國的時候啊……”“這個,啊……”這些口頭禪,總是讓我們哈哈大笑。

  因為我們愛歷史,我們才會對歷史感興趣,才會對歷史老師產(chǎn)生關(guān)注,兩個多月以來,我發(fā)現(xiàn)歷史真的很有趣,歷史老師的“啊……”我也銘記在心。正如那本書名《歷史是個什么玩意兒》,歷史究竟是什么,得靠我們自己發(fā)現(xiàn)去探索,去熱愛歷史。

老師的優(yōu)秀作文 篇4

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。但我今天寫的不是什么名人大事,而是一位平凡而又不平凡的小學(xué)老師。

  我的小學(xué)老師叫程春霞,在我的印象中,我還清楚的記著他那一口能說會道的嘴巴,和一雙炯炯有神的眼睛,還有呢一根根銀絲,雖染了,但也看得特別清楚。她很嚴厲,但也很負責(zé),以前認為他老這樣成天的講課講課,批評我們,我的心里偶爾也會罵她,但始終有一天,我明白了,也算是解開了心里藏了許久的心結(jié)。

  記得是一次六一兒童節(jié)下午,我們正在參加學(xué)校舉行的.拔河比賽。拔河開始了,我們正在吶喊,噩夢就這樣發(fā)生了,全體拔河比賽的同學(xué)圈都摔倒了,老師不顧一切的沖了出去,從老師的眼神里可以看出她是真的愛我們,回到班級后,趕緊又去校外買的藥5他向母親一樣,輕輕地,慢慢的擦拭著因拔河而受傷的同學(xué)的傷口,她的眼里溢出了淚花,她哭了,哭的很傷心,我驚呆了,從來沒有看過老師哭,平常我們面對的看見的都是一張異常嚴肅的面孔,為什么今天老師哭泣的同時我的心也在哭呢,難道這就是人們所說的師生情誼嗎。

  我的小學(xué)老師就是這樣一位刀子嘴豆腐心的人,她雖嚴厲,但是心理學(xué)像棉花糖一樣軟,但從沒對我們不負責(zé)任,我懂我也知道你在我們罵我們的同時,你的心也在痛,望眼過去,我真的好后悔,沒有珍惜這段小學(xué)的生活,但是在以后的日子里,我會好好珍惜初中的生活。

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