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淚優(yōu)秀作文600字通用【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的淚優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
淚優(yōu)秀作文600字 篇1
我從一個絕癥少女的眼眶中流出，我順著臉頰直瀉而下，滴在了一塊玻璃板上。白色而又嚴肅的病房，此時此刻顯得格外寂靜。她仍舊無聲地哭著，一滴滴眼淚猛烈而又迅速地往玻璃板上滴。最后，匯聚成了一顆龐大而又晶瑩剔透的淚王——“我”
絕癥少女在極度傷心中慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。夢中，她高興地來到了“夢幻世界”。她變成了一個淚王。淚王隨著微風的吹拂越過了山川、小溪、森林……她觀察到這世界竟如此美麗精彩，她又重新找回了自我，找回了自信，以樂觀的態(tài)度來面對眼前這所有的一切一切。她在蔚藍的天空中如天使般翩翩起舞，她在茂盛的森林中如小鳥般高歌鳴唱，她在清澈的.小溪中如游魚般暢通無阻，嬉戲玩耍。
淚王無拘無束地繼續(xù)在這個極樂世界游行，凡是她經(jīng)過的每一處地方都會更加富有活力和生命力，萬物因為有她的拜訪而更加歡快。
她繼續(xù)地往前飄著，飄著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著歡迎她的到來，蝴蝶也來了，蜜蜂也來了……她繼續(xù)往前飄著，眼前的一幕讓她很同情又感同身受，她默默地看著那位小女孩無助地哭泣，或許她明白了什么。然而，這時她的一個舉動讓在場的人嘆為觀止，她竟然犧牲了自己，化為了一份幸福永遠停留在小女孩的臉上。永遠的她——淚王，從此消失了！
她從來到了這世界，就意味著將要離開。是善良，是愛心，是世界間這份永存的愛呀，讓她勇敢、積極樂觀地面對這不平凡的一切！
小女孩或許明白了：她會在別人幸福的時候出現(xiàn)，在別人痛苦的時候化“干戈為玉帛”。我想，假如我是一滴眼淚，我也會這么做的。讓世界從此不再哭泣，為造福人類而做出自己應該做的。因為這不僅是我們責任，也是我們的義務！
小女孩從睡夢中樂醒了。原來，這是一場美夢……她在美夢中找到了極樂世界，找回了樂觀面對生活的自我。這一切都是因為無私奉獻的眼淚。
淚優(yōu)秀作文600字 篇2
“淚”代表著人們的痛苦與悲傷。在我的痛苦記憶中，淚是斷腸的代名詞，我被它給徹底打敗過。可現(xiàn)在，我再也不會怕它，因為我知道我長大了，變得堅強了。
那是一個炎熱的夏季，我和弟弟在街巷里玩耍。過了不久，弟弟忽然不見了。我在巷子里怎么喊他他也不回答，我哭了。因為我非常害怕�？墒牵蜻\還是降臨到了我的頭上。當我和爸爸、媽媽分別去找時，有人告訴我們說河邊有個男孩被淹死了，還說是我弟弟。當時，爸爸媽媽不相信，急忙跑向那條大河。當他們看到弟弟的尸體被放在一塊大石頭上時，都失聲痛哭了。媽媽那時已經(jīng)筋疲力盡，急速地暈過去了。而我，則張大眼睛，想極力看清楚。我徘徊在弟弟的身邊，淚水奪眶而出，心想：這是我弟弟嗎？這是剛才和我玩耍得很開心的弟弟嗎？這是和我一起快樂地度過了9年時光的弟弟嗎？老天為什么這么殘忍，這么忍心地奪走一個9歲孩子的生命？他還有一個幸福的家庭，他還有一個歡樂的童年，還有一個美好的未來——為什么？為什么？
我和爸爸媽媽把弟弟送到醫(yī)院，因為我們心中仍然堅信弟弟還活著。當醫(yī)生告訴我們說“他來的`時候已經(jīng)沒有呼吸了，心跳也已經(jīng)停止了”時，我們心中的一絲希望徹底破滅了。爸爸抱著弟弟號啕大哭。以前我還從來沒有看到堅強的爸爸哭過……我轉身跑出去，邊跑邊說：“既然給了我一個可愛的弟弟，為什么又把他帶走？命運真的很捉弄人�！�
在那一年，我們全家沉浸在弟弟去逝的悲痛中。我真的非常傷心，我連弟弟也保護不好！如果我當時看住他，事情就不會這樣了。而在那一刻，我才知道，淚，原來真得讓人心痛如割。有的人因為歡喜而喜極而泣，而我卻因悲痛而淚流滿面。
到如今，那件事情還讓我記憶猶新，但我再也不會因此而流淚不止了。因為我堅強起來了，我知道即使流淚也不能將呼喚弟弟回來。我要堅強，不能軟弱！這是我對弟弟的承諾，也是對自己的承諾。
淚優(yōu)秀作文600字 篇3
進入初中后，什么都變了，就連消費方式也不同了，需要把所有的錢存入卡里才能消費。我心里可煩了，這小小的卡能讓我這個“馬大哈”保管好嗎？心里不免有許多的擔憂，可越怕什么就來什么。
第一次丟卡，去補辦，權當花錢買個教訓吧；第二次又丟了，再去補辦，心里暗想，這回可要收緊了；可事不過三，時隔不久，卡竟然又不翼而飛了。我心里那個痛呀，就甭提了，咬咬牙，又補了張新卡。我想有了這三次“血”的教訓，我一定要做到“人在卡在”，為此我想了個辦法，將卡放在校牌里，并用訂書機把它釘起來。我想這下應當萬無一失了吧。
可人一倒霉，連喝口涼水都塞牙。這不，第四次丟卡又開始了：
那天大概是五點半，我和朋友在打羽毛球，玩著玩著，竟忘了時間。乍一看表，糟糕，已六點過五，離老班規(guī)定的進教室時間只有五分鐘了。我急急忙忙收了羽毛球拍，就以百米沖刺的速度往教室沖。當時要是孫海平看見了，沒準會把我收為弟子，再造一個劉翔出來。才到門口就已累得上氣不接下氣，剛好又碰上值班的干部，“快點快點，老班就要來了�！蔽覀冄杆倩氐阶簧希睦镞�暗自竊喜，哈，剛剛好！來不及多想，便又開始了題海之旅。終于下課了，我不由得長吁了一口氣。下意識地摸摸校牌，咦！卡哪去了，左瞧瞧，右瞅瞅，可哪有卡的蹤影！不對呀，我明明將校牌訂緊的，怎么會掉？莫非它有腿不成？我舉起校牌一看，哎呀，我竟然只訂了上面，沒有訂下面。校牌下方正咧著嘴笑呢，似乎在笑我的`粗心。唉，肯定是在打羽毛球時弄丟的，都怪自己這么不小心。怎么辦？為什么只訂上面呢？為什么要跑得比兔子還快呢？我腸子都悔青了！
回到宿舍后，伙伴們在一旁說說笑笑，我卻是欲哭無淚。這個月我本來就沒帶多少零花錢，上次買書的錢還沒還清，現(xiàn)在又要借，這不是存心讓我成“負婆”嗎？我越想心里就越堵得慌，終于鼻子一酸，“金豆豆”奪眶而出……
淚優(yōu)秀作文600字 篇4
試卷發(fā)下，沒有淚水，沒有笑容，沒有失望，一切都像預料之中一樣。老師望望我，我很倔強，沒有后悔，心中只在想：不在乎我，只會讓班內的平均分下滑！與我何干？？下課后老師意味深長的找我談話，有東西在她眼眶里打轉，哦，原來是淚水！她說的都是自責，絲毫沒有訓斥我的意思，那一刻，我那冰雪般的心融化了，暗暗發(fā)誓：絕不會再讓您為我的成績而流淚。下一次考試，您笑了，這一次，我哭了，您遞過來一張紙條，上面寫道：只要想做，便沒有做不到！
受氣，不會再成為您的專利
您對我說，年輕時總是受婆婆的氣，每每說到這兒時您總會眼中飽含淚水，我的心中也會傷心不已，我恨舊封建當時的殘留，姥姥，請相信我，在我的陪伴下，您不會再受氣，不會再心酸，有的只是幸福、快樂、平安！我說到了我也相信我做到了。
您曾經(jīng)對我說過沒有吃不了的苦，只有享不了的`福。我已深深記住。
友誼，不會只停留在別人身上
曾記否？我們兩個都很羨慕有友誼的生活，只是我們都有各自的情趣、興趣，因此不能很快在一起，需要時間去磨合。功夫不負有心人，我們獲得了比天高，比海深的真正友誼，為此我們深感高興，別人也很羨慕，別人都說我們兩個好得好像是一個人。
當然，你也很了解我，知道我的優(yōu)點，也明白我的缺點。我記得你曾經(jīng)對我說過：你是一個有野心的人，什么事，只要你想做，沒有做不到的，而這也成為了你的弱點，望友改正。于是，在你的建議和監(jiān)督下，我的脾氣和性情都會有所改善。
還記得，一次有一個人來找我事，你不畏權勢，毅然幫我“擺平”，為此我深為感激。你對我說：這些人整天不找調，以后碰見他們，別理他們。后來真的再也沒有人欺負我了，反而有時，他們似乎很怕我的樣子。
師愛、親情、友愛，縈繞在我的心中，哪怕是在一個寒冷、漆黑的夜晚我也不會畏懼。
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