優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
春季的雨是綿綿的，夏季的雨是來(lái)勢(shì)兇猛的，秋季的雨是淅淅瀝瀝的，冬季的雨則是小小的，聲音就像筆尖觸碰桌子發(fā)出的聲音，“嘀嘀嗒嗒”……
春雨
春季的雨總是帶著節(jié)奏在變化，時(shí)而“叮叮咚咚”，時(shí)而“啪啪啪”。我最喜歡的就是春雨變小時(shí)那清脆的聲音，只要春雨變小，我便會(huì)倚在窗前用心聆聽這來(lái)自大自然之手的交響曲�！岸＿硕＿恕苯豁懬_始了，這是春雨打在樹葉上的聲音。突然雨停了，世界萬(wàn)物都安靜下來(lái)，倚在窗邊的我笑了起來(lái)，哈，這個(gè)“大自然交響曲”的前奏好獨(dú)特啊！“咚啪啪！”交響曲又開始了，那一條條細(xì)絲般的雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)空降兵，一會(huì)兒落在河流里，一會(huì)兒打在樹葉上，真是太美妙了！
“咚嘀嘀……”過了不一會(huì)兒，雨停了，這場(chǎng)交響曲也結(jié)束了。雖然雨停了，但是我一步都不想走。這首偉大的交響曲已經(jīng)在我的心靈的深處刻下了深深的印痕。
夏雨
“啊，快回家，下雨了！”夏天的雨總是打得人們措手不及。
夏季的雨沒有變化，只有“啪啪”的聲音，過了許久，老天好像還是沒有停歇的樣子。站在天臺(tái)上往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街道上呈現(xiàn)出許多道由雨傘組成的彩虹，這些彩虹時(shí)而長(zhǎng)、時(shí)而短，在街道上不斷地流動(dòng)，是夏季一道美麗的風(fēng)景線。
秋雨
天空掉下許多雨點(diǎn)，它們時(shí)而像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線，時(shí)而像一條細(xì)細(xì)的短線，輕輕地落在地上。天氣驟變，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把這些跳躍著的精靈們又吹到了別的地方。
這群頑皮的'精靈們跳入河水中，它們乘著那些樹葉在河水中玩耍，跳舞，一點(diǎn)兒也不安分。它們總是弄出聲響，一會(huì)兒“叮�！币粫�(huì)兒“咚咚”，這些雜亂的聲音拼湊起來(lái)卻撫慰了我的心靈，讓我的心異常安靜。
冬雨
冬天氣候干燥，因此雨水特別少。偶爾來(lái)一場(chǎng)小雨，雨雖小，但打到你的身上，你一定會(huì)渾身發(fā)抖，因?yàn)槎昃褪沁@么冷冰冰的。
這就是四季的雨，它變幻萬(wàn)千，雖然弄得人們濕淋淋的，但是為人們澆灌了田野，讓花草、大地得到了滋潤(rùn)，我愛這四季的雨！
優(yōu)秀的作文 篇2
4月11日星期二，火辣辣的太陽(yáng)灑在大地上，我們穿著冬季校服(因?yàn)橹挥羞@一套)為的是上語(yǔ)文公開課。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是教高中的何彩蕓老師。我們學(xué)習(xí)的課題是《大雁歸來(lái)》，何老師利用多媒體課件上。
在上課的第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片，同學(xué)們欣賞得津津有味。但是新課標(biāo)教學(xué)理念：主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，要自我展示呀。所以一些同學(xué)準(zhǔn)備了關(guān)于大雁的圖片，老師要求我們送上展示臺(tái)交流。這些資料有從教科書里收集的，有從報(bào)紙上收集的，可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高。同學(xué)們還準(zhǔn)備了一段話，對(duì)收集來(lái)的圖片進(jìn)行解釋、說明其內(nèi)容和含義。有了圖再加上配上詩(shī)就會(huì)更加美。于是我把從網(wǎng)上收集到的一首現(xiàn)代詩(shī)《南飛的大雁》送上講臺(tái)給同學(xué)們做了介紹。學(xué)習(xí)課文時(shí)遇到有幾個(gè)生字不懂，當(dāng)時(shí)可把我急壞了，幸好有同學(xué)支援，蒙混過了關(guān)。
第二階段是正式學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容。何老師提出了課文中幾個(gè)重點(diǎn)問題。我開始有點(diǎn)擔(dān)心這悶熱的天氣，可能會(huì)使同學(xué)們精神不振。出乎意料，同學(xué)們的'學(xué)習(xí)熱情反而更加高了。再加上大家準(zhǔn)備比較充分，就算同學(xué)們一時(shí)答不出來(lái)，但是經(jīng)過老師循循善誘，借助輔助資料參考，再難的問題也就不是問題了。然后何老師總結(jié)了這些問題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識(shí)性和抒情性。
第三階段的學(xué)習(xí)，老師提出了如何保護(hù)野生動(dòng)物?我們應(yīng)該采用什么方法和建議?這時(shí)同學(xué)們積極地發(fā)表自己的看法，并且提出了保護(hù)野生動(dòng)物的建議。在課上到末尾時(shí)掀起了一個(gè)高潮。
一聲下課鈴聲響起，結(jié)束了還沒有講完的話題。不過看何老師笑得合不攏嘴的樣子，我想這節(jié)課應(yīng)該上得不錯(cuò)。這與同學(xué)們的功勞是密不可分的。當(dāng)然最主要的是老師與學(xué)生默契合作得好呀!
優(yōu)秀的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)登封位于河南省的中部，這里是中國(guó)文明的發(fā)祥地，是著名的旅游名城和武術(shù)之鄉(xiāng)。
登封是堯、舜、禹等曾經(jīng)居住過的地方，是中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝夏朝的都城所在地，從此中國(guó)的王朝更迭歷史就從這里開始了。所以登封有許多歷史遺跡，如始建于秦朝的道教圣地中岳廟，是研究道教文化歷史演變的重要場(chǎng)所。始建于北魏時(shí)期的.少林寺是中國(guó)佛教禪宗祖庭和中國(guó)功夫的發(fā)源地，被譽(yù)為天下第一名剎。始建于北魏，興盛于宋代的古代四大書院之一的嵩陽(yáng)書院，是中國(guó)古代著名的高等學(xué)府，是宋代理學(xué)的發(fā)源地之一。所以登封是中國(guó)唯一一個(gè)道儒佛三教合一的城市。還有建于元代的觀星臺(tái)，它是中國(guó)現(xiàn)存完好的天文臺(tái)，是世界上現(xiàn)存較好的天文科學(xué)建筑物。元代著名天文學(xué)家在這里編制的《授時(shí)歷》與現(xiàn)代科學(xué)推算的回歸年期相比，僅差26秒。
正是我們登封有這么多歷史文物，所以我們也是旅游名城，每天來(lái)自世界各地的游人絡(luò)繹不絕，他們從這里了解中國(guó)文化，也讓登封走向了世界。
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