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(通用)寬容優(yōu)秀作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的寬容優(yōu)秀作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
寬容優(yōu)秀作文600字 篇1
寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美麗;寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí),就想起一件事。
記得去年暑假的一天,我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽(yáng)臺(tái)上去賞花,看見一盆三角梅開得真美,她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿刺的仙人球上。她的'腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來(lái),學(xué)著<風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球上,那多美!于是,她迅速把三角梅摘個(gè)精光,再把花兒串在一起,成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地笑了。我正想發(fā)火說(shuō)“誰(shuí)讓你隨便摘花,那可是我最心愛的一盆花呀!”一股莫名的力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,我沒有說(shuō)。
慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺睡不好,心里很難受,很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子,便問(wèn)我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了馬上說(shuō):“安娜,寬容似火,寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來(lái)沒發(fā)火,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì)了寬容和諒解別人,我們一起買三角梅去。”聽了媽媽的話,我開心地笑了。
同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開始,原諒別人,寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂(lè)趣吧!
寬容優(yōu)秀作文600字 篇2
寬容,是人最大的美德,生活需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下,生活會(huì)變的更美好!正所謂“退一步海闊空。”
寬容不是口頭上的;ㄇ唬膊皇翘摕o(wú)縹緲的口號(hào),它需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕锶ホ`行,這種美好的品質(zhì)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒,或者走的過(guò)急,將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方,每天總會(huì)難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。
碰到這樣的事,我看到其中有些人是這樣處理的:不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜,但是受害者不依不饒,謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍,與被害者大打出手。從此,兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是唯一的解決之道嗎?
當(dāng)然不是,有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭(zhēng),那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí),如果我們對(duì)那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說(shuō):“沒關(guān)系”,這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻可以避免一場(chǎng)大戰(zhàn),化干戈為玉帛,從此彼此也就多了一個(gè)朋友,并且這種對(duì)待他人的態(tài)度會(huì)影響到他人,你這樣做寬容了他人,他人寬容了別人,我們的班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)便會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。
你看,同一件事,不同的處理方式,結(jié)果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結(jié)果的根本就在于你是否在生活中寬容對(duì)待別人。
當(dāng)然要做到寬容,就要先學(xué)會(huì)理解,理解非常重要,只有在理解別人的.基礎(chǔ)上,才能做到寬容。
在雨天,汽車開過(guò),濺起了許多的水花,弄得我們一褲子的水時(shí),在被別人的車阻擋時(shí),……我們要做到理解,多想想他或許正趕時(shí)間,或許他不是故意的,做到了換位思考,做到了理解,也就做到了寬容。
相反的,如果你心中對(duì)他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì)快樂(lè)嗎?
學(xué)會(huì)寬容吧,你一定會(huì)在其中受益匪淺;
學(xué)會(huì)寬容吧,你的心情一定會(huì)隨之愉悅;
學(xué)會(huì)寬容吧,世界將因你而變得美麗!
寬容優(yōu)秀作文600字 篇3
安德魯·馬修斯在《寬容之心》一書中說(shuō)過(guò)這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!
“寬容”在字典中的意思是“寬大有氣量”。然而,就是這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,社會(huì)上又有多少人能做到呢?君不見多少人因?yàn)橐庖姴缓希f(shuō)不了幾句就大打出手,這可是違背了寬容這一品質(zhì),而我原先對(duì)這兩字也不甚理解,直至上次我與小趙的爭(zhēng)吵。
上一次,我約好友小趙一起出來(lái)玩,我們?cè)诠珗@里玩得很開心,在回家路上,我看見路邊的一個(gè)攝像館,便突發(fā)奇想的想與小趙合影作為以后的紀(jì)念,但找遍全身,仍然空空如也,只好向小趙求救。小趙身上有十元,我便說(shuō):“太好了,十元能夠拍幾張呢!笨尚≮w說(shuō)那是他媽媽讓他買資料的,而我堅(jiān)持我的`想法,讓他對(duì)她媽媽說(shuō)那十元錢丟了。他卻不同意,說(shuō):“你用吧,大不了我回到家和媽媽說(shuō)這十元錢被上次那個(gè)甜甜的叫她阿姨的小男孩用掉了!蔽乙宦犑謿鈶,扭頭回家,可剛一到家,就后悔了,開始責(zé)備自己:“哎,我怎么這么不可理喻呢,欺騙家長(zhǎng)本身就不對(duì)啊,這回該怎樣收?qǐng)瞿??/p>
回到學(xué)校,我想向他道歉,可卻放不下面子,沒有去。每次一看見他我就躲,可終究有一次,我和他還是相遇了,我不知如何開口。倒是他先說(shuō)的:“嗨,怎么不認(rèn)識(shí)我了?”我心想,難道他忘了上次的事?不應(yīng)該啊。可我不便表達(dá),只是開心地回了一句。不久,我說(shuō)出心中的疑問(wèn)!霸趺纯赡?只不過(guò)我覺得這樣記住對(duì)我們雙方都不利,還不如將它忘了,不是嗎?”他說(shuō)得很淡然,但我內(nèi)心卻波瀾起伏:這就是寬容嗎?真得很溫暖,是他讓我和小趙的關(guān)系依舊如故,他已經(jīng)寬容我的過(guò)錯(cuò),我又何必斤斤計(jì)較呢?想到這兒,我也就釋然了。
寬容,兩個(gè)如此簡(jiǎn)單的字眼,但它所蘊(yùn)含的力量卻是無(wú)窮的,這種力量可以消除人與人之間的隔閡,如果人人都能夠?qū)W會(huì)寬容,那么,構(gòu)造和諧社會(huì)將不再是奢望。
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