寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
我的外公50多歲了，中等身材，短短的頭發(fā)有些花白了，一張圓圓的臉，大大的眼睛，看起來(lái)十分和藹可親，但生起氣來(lái)卻十分可怕。
外公在學(xué)習(xí)上對(duì)我十分嚴(yán)格，我最怕的外公生氣啦。外公生起氣來(lái)非�？植�，他發(fā)起脾氣什么都不管，不管旁邊有人無(wú)人，不管傷不傷我的自尊心，只要我犯了錯(cuò)誤不是打就是罵。前幾天語(yǔ)文考試，我只得了85分，拿到試卷一看，我心都涼了，腿腳發(fā)軟，心里十分恐懼。心想回去怎樣想外公交代呀！我左思右想，無(wú)計(jì)可施，無(wú)奈之下只有說(shuō)謊，說(shuō)卷子沒(méi)發(fā)，在忐忑不安度日如年的倆天后被外公拆穿了，他十分生氣，面對(duì)著我，目光如炬，大聲罵我，那雨點(diǎn)般的唾沫飛向我的臉。然后打的.我遍體鱗傷。事后我十分委屈，偷偷地痛哭了一場(chǎng)，雖然我有錯(cuò)，但也不至于打的那么厲害吧？
我的外公脾氣雖然暴躁，但他十分有才華，
我的外公是個(gè)醫(yī)生，擅長(zhǎng)中醫(yī)，病人很多，療效也很好。西醫(yī)是40多歲后自學(xué)的。我很佩服他情奮好學(xué)，學(xué)有所成。令人驚訝的是他近60歲的人了，居然還能給幾歲的小孩進(jìn)行頭部靜脈穿刺，其他打針輸液更是小菜一碟。我的外公真是了不起！
瞧！這就是我愛(ài)發(fā)脾氣，而又才高八斗的外公。
--450字
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)快到了，人們都想過(guò)一個(gè)幸福、吉祥、快樂(lè)的節(jié)日，忙著準(zhǔn)備著春節(jié)的物品，打掃家中的清潔衛(wèi)生。
一天中午，媽媽下班了，手中拿滿了菜，還有一把蒜苗呢。吃完飯后，媽媽洗完碗，找了一個(gè)大盤(pán)子，將買(mǎi)回來(lái)的蒜苗放在了盤(pán)子的中央，用幾塊干凈的石塊將它的根壓住，直直的立在了盤(pán)子上。
我真的很奇怪，這是干什么？媽媽看著我疑惑的眼光，笑著說(shuō)：“傻孩子，這是漂亮的水仙花”，我每天都在觀察它，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)什么變化，我變得漫不經(jīng)心了。一天早上，我迷迷糊糊地起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)水仙開(kāi)花啦。
水仙的'花瓣是白色的，花蕊是黃色的，在蔥綠的葉子襯托下十分美麗。輕輕將鼻子湊上去聞聞，有一股淡淡的清香飄入肺腑，讓人陶醉。
水仙花在冬天開(kāi)放，生活的條件十分的簡(jiǎn)單，只要一點(diǎn)點(diǎn)水和恰當(dāng)?shù)臏囟�，但它給人們的節(jié)日增添了色彩，給人們帶來(lái)了許多歡欣。
我愛(ài)美麗的水仙花！
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
下課了，我做的第一件事就是去看望拿群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)！
咦，怎么回事，前一節(jié)課下課還討好我的金魚(yú)怎么過(guò)了35分鐘就翻臉不認(rèn)人了？它們用尾巴不斷地把水潑到我衣服上，它們用威脅的目光看著我，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，你再走一步，我們就不客氣了！”瞧他們那樣兒，跟上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣，虎視眈眈�。�！我氣急敗壞地說(shuō)：“別跟上戰(zhàn)場(chǎng)一樣好嗎？我們能友好一點(diǎn)嗎？”經(jīng)過(guò)三番五次地說(shuō)好話，那群“搗蛋鬼”終于停止了對(duì)我的“瘋狂攻擊”。我呢，也想報(bào)復(fù)一下他們�？伤麄兡歉笨鞓�(lè)活潑的模樣實(shí)在讓人不忍心。于是，我提高聲調(diào)說(shuō)：“好吧，再饒你們一次，別鬧了。”金魚(yú)們總算停了下來(lái)。緊接著，它們又跳起了狂歡舞。一條條金魚(yú)圍成一個(gè)大圈，又蹦又跳，一條最小的金魚(yú)因?yàn)楸牡锰珔柡�，跳到了缸外。它可憐巴巴地看著我，同情心又油然而生了！兵貴神速，我立刻當(dāng)起了擔(dān)架隊(duì)，操起魚(yú)網(wǎng)把小金魚(yú)送回了“家”——魚(yú)缸。想不到那條金魚(yú)是那么滑頭，一入水不但沒(méi)有知恩圖報(bào)，反倒恩將仇報(bào)，使勁往我身上潑水，帶動(dòng)了身旁的'許多金魚(yú)，所向披靡的大軍又集合了。我只能做一個(gè)字——逃！上課鈴終于響了，把我的心也拉回了我最喜歡的課——語(yǔ)文課！
金魚(yú)呀金魚(yú)，我可真“佩服”你呀！
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