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（合集）風(fēng)景優(yōu)秀作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
在我心中，有一道既美麗而又平凡的風(fēng)景線，它沒(méi)有像太陽(yáng)那么耀眼，也沒(méi)有像月亮那么皎潔，也許在別人心中只是一件平凡無(wú)奇的事，但它卻深深的刻在我的心中。
在一個(gè)炎熱的中午，街上的人了了無(wú)幾，商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的老板娘早已躲到房間里去了，只聞見(jiàn)大地被烤焦了的味道，比蛋糕店烤糊蛋糕的.味道還要刺鼻。那天若不是要買(mǎi)東西，誰(shuí)還會(huì)出去被太陽(yáng)烤啊！我和同學(xué)走進(jìn)一家文具店。對(duì)面剛剛好是一棵大的梧桐樹(shù)，而下面卻蹲著一個(gè)小男孩，在地上玩泥土，在我們買(mǎi)好東西準(zhǔn)備走時(shí)，這時(shí)，從前方走來(lái)一對(duì)拿著冰激凌，而且穿著非常鮮艷，穿著奇裝異服的倆個(gè)青年正大大方方的走過(guò)來(lái)，他們邊吃邊聊天，正當(dāng)他們走過(guò)小男孩身邊時(shí)，干凈的馬路上卻多了幾片冰激凌的包裝，正在悶熱的風(fēng)中向前飛去，當(dāng)我們?cè)趯?duì)那兩個(gè)青年指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，那個(gè)大樹(shù)下的小男孩卻跑上馬路，用很費(fèi)力但又小的步子追上了那幾片引人注目的包裝袋，他的媽媽在后面大聲的叫喊：“小心有車(chē)，快到媽媽這里來(lái)�！蹦俏恍∧泻�(zhí)意要把垃圾扔到離他們有幾步遠(yuǎn)的垃圾箱里去，回來(lái)后，他的媽媽對(duì)他是又打又罵，說(shuō)這些事都不關(guān)自己的事，湊什么熱鬧，即使這樣，哪個(gè)小男孩一滴淚也沒(méi)掉。后來(lái)他媽媽就帶著小男孩走遠(yuǎn)了。但我卻在那里呆了好久，腦袋里在回憶剛才發(fā)生的情景，讓我的心靈受到了震撼。
在回家的路上，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“剛才那件事真是對(duì)我們有一個(gè)很大的幫助和啟示啊，你說(shuō)呢？”
但她卻不以為然，壓根沒(méi)放在心上。就像一陣風(fēng)吹過(guò)卻什么也沒(méi)改變，但那陣風(fēng)卻在我的心中扎下了根。
我心中的那道風(fēng)景別人不以為然，但那小男孩沒(méi)接受過(guò)教育都知道要保護(hù)環(huán)境，自己已經(jīng)是初二的學(xué)生了，有時(shí)卻不如一個(gè)小男孩。但這道只屬于我一個(gè)人的風(fēng)景已經(jīng)深深刻在了我心中，無(wú)論風(fēng)吹雨打都不會(huì)磨滅，這道只留在我心中的風(fēng)景也會(huì)伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，并一直影響著我，提醒著我。這是一道留在我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
上學(xué)時(shí)，我總是匆匆跑入教室，害怕遲到遭到批評(píng)。哦！一眨眼就放學(xué)了，我隨大家奔出校門(mén)，匆匆告別校園，就為了早點(diǎn)回到家。
校園，只不過(guò)是我短暫停留的地方，每天匆匆地來(lái)，又匆匆地去。我已在這個(gè)校園度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬了，五個(gè)春夏秋冬就這么過(guò)去，我卻何曾在意過(guò)校園的風(fēng)景？
一個(gè)煙雨蒙蒙的灰暗下午，我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷！我陷入灰暗的世界中奔騰，再也不愿意趕快回家，我真不知道該怎么面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我打著傘，在雨中漫步，走著走著，無(wú)意間，抬起頭發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有個(gè)池塘。
那是一個(gè)池子，但它下雨時(shí)竟不會(huì)滿出水，水兒靜靜地待在池子里，池子的.中間，有一個(gè)高大無(wú)比的石頭，它可能遭到過(guò)暴雨的襲擊，它可能被威力巨大的臺(tái)風(fēng)吹穿過(guò)，它也可能被風(fēng)化過(guò)，被捶打過(guò)，可是它從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò)！記得我入學(xué)起，它就在這兒，聽(tīng)老師說(shuō)它站在這里守護(hù)校園已有一百個(gè)年頭之多，它代表著我的小學(xué)的百年校史！現(xiàn)在，它的身上已千瘡百孔，像一位飽經(jīng)滄桑的老者，又像昂首挺立的戰(zhàn)士，每天為我們保駕護(hù)航。再看看池塘邊上，一盆盆五彩斑瀾，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，眾星拱月般圍繞著它，煞是好看。
巨石，它一直矗立在我的校門(mén)口，每天看同學(xué)們上學(xué)放學(xué)，從不因大家不曾注意而氣憤，仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫，是啊，人生就如這塊大石頭，一定經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)和暴雨，一定受到過(guò)嘲笑與無(wú)視，但是它從來(lái)都是勇敢地去面對(duì)！不逃避，不退縮！我們學(xué)習(xí)的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭，穩(wěn)穩(wěn)妥妥，堅(jiān)定不移！
這樣想著，我的嘴角不禁微微向上揚(yáng)起……是的，我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)，再靜下了心來(lái)，好好反思出錯(cuò)的原因，找到改進(jìn)方法，堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)攀登知識(shí)高峰。
熟悉的地方也有風(fēng)景，也許，那處風(fēng)景比你印象中美得很多很多……
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
赤足走在鄉(xiāng)間的小徑，當(dāng)聽(tīng)到雨滴敲打魚(yú)鱗瓦的時(shí)候，你是否會(huì)駐足下來(lái)，去欣賞沿途的風(fēng)景，還是繼續(xù)前進(jìn)呢？
或許不同的人有不同的回答，而我選擇駐足。
如今，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，越來(lái)越多的人只是不斷地往前走，忽視了沿途的風(fēng)景，到最后也只是一場(chǎng)空，而有的人一旦駐足，就不再前進(jìn)，試問(wèn)，這又將是一個(gè)怎樣的結(jié)果，因此我們應(yīng)該在駐足欣賞沿途的風(fēng)景的同時(shí)去思考未來(lái)。
沿途的風(fēng)景，可以讓我們放松身心，促使我們更好的前進(jìn)。陶淵明面對(duì)仕途的失意，他選擇了駐足去欣賞那美麗的菊花，與花相伴，過(guò)著清閑的生活，他已將一切看得很淡，不再去研究，他也就漸漸忘卻了疲勞，開(kāi)始去尋覓他自己的'未來(lái)。正是因?yàn)橛辛搜赝镜娘L(fēng)景，才使陶淵明生活得如此悠閑。
景是令人向往的，沒(méi)有人會(huì)去討厭那美麗的風(fēng)景�？墒怯袝r(shí)沿途的風(fēng)景卻是一種挫折的象征。亦激勵(lì)我們。
還記得“黑色藏羚羊”嗎？站在比賽場(chǎng)上，看到了無(wú)數(shù)的“破敗”之景，他帶領(lǐng)的隊(duì)連連失敗，一次又一次的打擊，使他的心開(kāi)始涼了，更何況面對(duì)對(duì)手的冷嘲，他更是悲傷到了極點(diǎn)，但是他沒(méi)有認(rèn)輸，一次次的“破敗”之景呈現(xiàn)在眼前，卻一次次的不斷激勵(lì)著他，設(shè)想，如果當(dāng)時(shí)他不去看慘敗的景象，不去理會(huì)這一切，只是按原來(lái)的戰(zhàn)略去引領(lǐng)他的隊(duì)，不去在乎挫折帶來(lái)的打擊，他會(huì)有反敗為勝的動(dòng)力嗎？他會(huì)到達(dá)成功的彼岸嗎？的確，有時(shí)看看沿途的慘敗景色，會(huì)給我們帶來(lái)更大的動(dòng)力。
現(xiàn)在，高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢(mèng)想離開(kāi)學(xué)校，去創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)，在這期間，我們是不是也該停下來(lái)，去看看沿途的風(fēng)景，去回想自己最初的夢(mèng)想，或許這些風(fēng)景有時(shí)不如人意，但仔細(xì)看看、想想，或許那也是一道亮麗的風(fēng)景線，也可以讓我們的身心得到放松，以最好的狀態(tài)去迎接高考。
沿途的風(fēng)景，各種各樣，偶爾停下來(lái)去感受一下，又何嘗不是另一種享受呢？
濃濃月，淡淡風(fēng)，閑雨敲打魚(yú)鱗瓦的聲音又一次響起。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
“踏遍青山人未老，這邊風(fēng)景獨(dú)好”，想到這句詩(shī)讓我不由回憶起過(guò)往爬廬山的場(chǎng)景，登頂?shù)哪且豢塘钗腋锌斑@邊風(fēng)景獨(dú)好”。
盛夏時(shí)期，最為爽快的就要數(shù)爬山了。那年，我們來(lái)到廬山山腳，準(zhǔn)備攀登這座高山，望著它，似乎又有些遙不可及。
起初，山道一路平坦無(wú)阻，我?jiàn)^力攀爬，將大部隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，但不久有了變化，半山腰時(shí)，臺(tái)階起伏較大，凹凸不平，體力也漸漸不支，走三四層就得休息一下，雙腿逐漸沉重，好似灌上了鉛，肌肉也撕裂般的疼痛，“加油，努力，你可以的�！蔽乙恢痹谛闹邪凳局约�，我咬著牙關(guān)，努力向前……
時(shí)間好似靜止了，忽然間樹(shù)木突增，高大的枝丫遮擋住了刺眼的陽(yáng)光，汗流浹背的我感到了清涼的氣息，讓我疲憊的身體得以緩解，“嘩－嘩－”山頂隱隱傳來(lái)泉水流淌的.聲音，這動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓我又有了斗志。
順著羊腸小道盤(pán)來(lái)拐去，快到山頂時(shí)，又陡峭起來(lái)，口中不停地喘著粗氣，腳步一步一步邁得更堅(jiān)定，山頂已經(jīng)近在咫尺，向上，再向上一點(diǎn)……山的最高處最終被踏在了腳底下。山頂云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中。身旁的三疊泉水一階一階瀉下來(lái)，漾出完美的弧線，我在泉下?lián)潋v著雙手，這涼意頓時(shí)沁滿全身，整個(gè)人心曠神怡。望著那云霧中活生生的水墨畫(huà)群山，感嘆到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！贝藭r(shí)風(fēng)景獨(dú)好，這也讓我想到不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。望著這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，我陶醉其中。
這邊風(fēng)景獨(dú)好，可山有巔峰也有深溝，在這山路起伏中行走，并不平坦。人生就像爬山，苦樂(lè)全在崎嶇之中，努力吧，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
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