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什么影響了我作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的什么影響了我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
什么影響了我作文1
星期日的下午,雨沙沙的下著,我坐在沙發(fā)上,這鬼天氣,我又不能出去玩了,我楠楠著。隨手抓起了平板電腦,打開電腦,一篇《淺水洼里的小魚》這篇文章,一把抓住了我的眼球。這篇文章主要寫了一個清晨,剛下完雨,海灘邊留下了許多小水洼,水洼里困了許多小魚。有一位小男孩兒正一條一條的把小魚丟進大海。
當我讀到:這條在乎,這條也在乎……,我的心震撼了。
這些不起眼的魚在小男孩兒看來都是生命,其他人都認為不就是一些魚嗎?有什么好撿的,而且這么多的水洼,這么多的.魚也撿不完啊,可是在小男孩兒的眼里,在不起眼的小魚也有自己的生命,也有自己的價值,不應該被歧視。而且就是再多的水洼,再多的魚也撿一條是一條!
當別人說這些魚你撿不撿又不會有人罵你或是說你,你撿不撿又沒有人會在乎時,小男孩兒皺起了眉頭說:“這條在乎,這條在乎,這條也在乎……”
看了這篇文章,我深有體會,我們不應該歧視和看不起任何一個生命,他們都是有自己價值的。
什么影響了我作文2
每個人,一生中一定有讓你記憶猶新的事,而那堂課,讓我印象深刻。
星期一的早晨,北風呼嘯,鳥兒偷懶地躲在窩里睡懶覺,一棵樹在風中搖搖欲墜,刺骨的寒風深入我的骨髓,頭頂?shù)年柟舛际呛翢o溫度。
我慢慢悠悠走向學校,那令人恐怖的上課鈴響了,我立刻打滿了雞血,以每秒三十千米的速度沖向教室。氣喘吁吁的我剛坐下,老師用力地推開大門,三部并作兩步走到講臺,用他那洪亮的大嗓門,對我們使用了了東亞獅吼功:“同學們,今天下午我們舉行知識講座――鹽的作用!下午所有人穿戴校服,紅領巾,聽清楚了嗎?”
“聽清楚了了!”我們異口同聲。
下午的講座,我們聽說了一個故事。1977年的時候,兩位旅行家去北極探險。他們?yōu)榇藴蕚淞顺渥愕乃蛯嵨,不幸的是遇上了雪崩,所有的食物都掉入白茫茫的雪地之中。這時,是一小袋鹽,拯救了他們。他們就是靠每天吃著鹽和雪,才得以存活下去。
原來鹽有這么大的作用!關鍵時刻可以救人性命。如果沒有聽這個講座,我根本不知道還有這么大的`作用?磥硪院笳娴囊嘧x書,多學知識,否則,遇上險境,自己都解決不了。
這堂課,給我很大的影響。從此,我不會浪費鹽,我會珍惜每一粒小小的鹽,因為,它在關鍵時刻可以救人一命。
感受著寒風的洗禮,我的心一緊,真是應該多吃點鹽,說不定可以御寒呢……
什么影響了我作文3
有那么一句話,陪伴了我多年;有那么一句話,使我終生受益;有那么一句話,悄悄走進了我的內心影響了我……
初夏,黃昏,蟬在樹上唱著歌。爸爸抬回了一輛嶄新的'自行車,是天藍色的,我的最愛。我請求爸爸把自行車送給我,他沒有同意,說我不會騎,送給我也沒有用。為了我的最愛,我只好咬咬牙,狠狠心,說出那三個字:“我要學!”
爸爸微笑著點了點頭:“不愧是我女兒,上去!”爸爸扶著自行車,我扶著爸爸,小心翼翼地上了自行車!鞍职,你可要扶穩(wěn)了,”我顫抖地扶著車把,對爸爸說道。
“放心吧。”
我安心的騎著,緩緩往前蹬去,暗暗在心里想著:原來是騎自行車也沒有想象中那么難嘛。正想著,爸爸松開了手,我猛得摔倒在地上,膝蓋破皮了,血絲穿過褲子透了出來。我“哇”的一聲哭了,“我不學了,不學了!”我大聲嚷嚷道。
“失敗乃成功之母,一次失敗不算什么,只要你反復嘗試,總會成功的!贝依潇o下來,爸爸在一旁說著。我似懂非懂的點了點頭,日復一日的練習,終于在一周后學會了騎自行車。
“失敗乃成功之母,”如果沒有這句話,我將無法堅持學好自行車,這句話也一直激勵著我。當我想要放棄時,只要想起“失敗乃成功之母”,我總會振作起來。
“失敗乃成功之母,”這句話鼓舞著我,影響著我,我將把它銘記于心。
什么影響了我作文4
轟隆隆,天空下起了傾盆大雨,看來想出去玩的希望被一場大雨給磨滅掉了。
能干啥呢?看電視不行,媽媽肯定不準,做手工應該可以。我在心里想著。我把媽媽的手機拿過來打開百度搜索小手工。
“哎,都這么難?該做哪一個呢?”我自言自語道。我選了一個名叫“彩虹瀑布”的手工。
找是找到了,沒有材料怎么做?盡管“小惡魔”擋住了我的去路,但我還是有我的“金箍棒”代替。
厚厚的牛皮紙可以用相冊紙來代替,滾動膠可以用雙面膠代替。反正都是膠。
“ 我把材料準備好了,開做”我開心的說。我按照步驟一步一步開始做,我沾沾自喜,可過了一會兒,就有一種不詳?shù)腵預感。管他三七二十一,做好了就行?墒侨伺率裁磥硎裁,剛完成,我一抽,手工碎了一地。我有點不開心了,但我想起了媽媽對我說的話“失敗并不可怕,可怕的是沒有信心。俗話說失敗是成功之母!
于是我再次照步驟做。做完之后,再一次檢查了一遍,這次應該行了吧?我一抽,呼,還好沒有碎。
通過這件事,我有了深刻的感悟,失敗是成功之母,說的是做任何事情,都不要害怕失敗,這樣才會成功。
什么影響了我作文5
一個清香裊裊的早晨,我躺在沙發(fā)上,隨意的拿起本書讀了起來。當我讀到它——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。我對過去的事有一點愧疚了。
當我還沒讀到這句話時,我是這樣的:舞蹈老師對我說過我的基本功不好,讓我每天堅持半個小時練基本功,可我的態(tài)度是:左耳進右耳出,從不把老師的話放在眼里。一到考級,我總是過不了關,老師也非常擔憂我。
自從我看到了這句話后我是這樣的:不用老師多說什么,我回到家自覺地練基本功。漸漸地,我的基本功一天比一天進步,過了許久我得到了努力的回報,被老師選入了精英班,還得到了能跳獨舞的'機會。
我的英語也是這樣,每天默寫一個單詞。記一個句子,一個句型,就這樣一年過去了,我默寫了365個單詞,365個句型。我記憶了365個句子。慢慢地我成為了班上的英語大王。
我的語文也是如此,每天閱讀三個小時。有時連吃飯都忘記了。我每天積累,我的語文,也得到了回報。我的作文常常去全班之冠,有時被老師當做范文朗讀。
自從這句話被我看到了,我的一切都改變了。我覺得自己肯努力就一定會達到你想要的目的地。
什么影響了我作文6
書如摯友,一本好書,能影響一個人的一生。
最近我讀了一本書——《大科學家講的小故事》。主要講的是:新中國成立時,回到祖國懷抱的科學家們的故事,如錢學森,蘇步青,王淦昌等。他們在國外本有高薪工作,可他們都放棄了,決定回國幫助百廢待興的新中國。錢學森在回國前受到了美國人的軟禁,可他回國的.心卻依然堅定;王淦昌在國外有數(shù)十萬的工資,他回國后還要用自己的錢補充公用,可他卻毫無怨言。他們有多么強烈的愛國之心!
前幾日看到報道,運動員孫楊,本在養(yǎng)傷、訓練,無法參加比賽,可他得知國家需要他后,便馬上回國,準備比賽。
可現(xiàn)在,也有許多人崇洋媚外,好像國外才最好。吃東西,他們要吃進口貨;穿衣服,就要買國外大牌;居住,也覺得國外才好。與大科學家相比,那些崇洋媚外之人應該非常慚愧才是。
國家有難事,他們伸出了援手,這些科學家值得我們尊敬。我們應向他們學習,從現(xiàn)在開始,我一定要好好學習,將來更好的報效祖國。
這本書已讀完,但愛國精神卻一直存于我心,影響著我。
什么影響了我作文7
冬日,清晨,校園內。
我氣喘吁吁跑進教學樓,背著重如泰山的書包,大步跨入教室,剛放下書包,坐在位置上。老師便手一揮,說:“今天早上我們來進行一次考試!
我身子一麻,鼻子一酸,不禁打了個哆嗦。
“又來突然襲擊……”我嘟著嘴小聲嘀咕著。
試卷發(fā)下來了,我鼓起勇氣睜開眼,看了看題目。竟是再簡單不過的'題了,我滿懷信心,拿起筆,快速寫了起來。
不一會兒功夫,考卷上就填滿了答案,看著周圍同學們,一個個或是奮筆疾書,或是坐臥不安,雙手顫抖在桌上動來動去。這一幕幕讓我內心得意極了。
很快,考試時間到了。第二天早晨,老師慢條斯理報著:王紅100分,李麗99分,榮瀚89分。我聽到這慘不忍睹的分數(shù),低頭看了看試卷上漏洞百出的答案,難過不已。
“你上來!崩蠋熤钢,嚴肅地喊著。
我垂著頭,寸步難行的挪上講臺。老師沉默的凝視著我,我的心如刀割般痛苦。漫長的凝視過去,老師語重心長的說:“多易必多難!考試時因細心檢查,虛心對待一切。”
是啊,“多易必多難。”如果我在考試時能冷靜沉著,仔細檢查,分數(shù)一定會有很大改觀。
這次教訓,我定銘記于心!
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