一節(jié)無形的體育課

　　今天作文課上，蔡老師帶我們上了一節(jié)“無形的體育課”，其實(shí)就是游戲課啦。

　　游戲規(guī)則是：“兩兩上臺(tái)表演，不得借助道具，水表演得好，誰就是冠軍！”

　　第一組：小城、小舟。只見小舟屏息凝視，雙手交叉著放在肚子前面，一副隨時(shí)準(zhǔn)備開始游戲的樣子。而另一邊小城，手中拿著一個(gè)空氣球，也擺出了一副準(zhǔn)備投球的樣子。

　　“若接球者沒有接到球三次，那就算輸了！這是游戲規(guī)則！還有時(shí)間是3分鐘，時(shí)間一到游戲就結(jié)束了�！辈汤蠋熂�動(dòng)地說道，“游戲開始！”

　　只見，小城用力一甩，便將空氣球扔了出去，而小舟則是一臉呆若木雞，想也沒想就朝同一個(gè)方向撲去，結(jié)果被空氣球一下“砸”了個(gè)正著。經(jīng)過兩輪后，由于無法分辨出到底有沒有擊中，所以換成了真球�？墒�，不幸的是小舟依然是被擊中了。所以，第一局是小城獲勝！

　　第二組：小天、小文。坐在臺(tái)下的小文，一聽到他的名字，十分興奮，一下子將藍(lán)色和黃色的羽絨服脫了下來，露出一件淺藍(lán)色的衣服，和他那結(jié)實(shí)的肌肉。這一輪比的是乒乓球�？上ё鳛榕_(tái)三小——這個(gè)乒乓球圣地的學(xué)子——小天，竟然告訴老師，他不會(huì)打乒乓球，這真是令我大跌眼鏡！老師便只好改為了舉重，將一個(gè)能夠輕松舉起的棍子，視為一根重達(dá)250斤重的舉重桿。剛開始他還是有模有樣的，讓人覺得那根棍子確實(shí)很沉，他漲紅了臉，舉得滿頭大汗�？墒墙酉聛淼囊荒粎s也太離譜了，只見他把手中的棍子玩弄于股掌之間，就像孫悟空一樣，力大無窮。

　　接下來，同學(xué)們又表演了羽毛球、壘球、跳繩、手球，教室里充滿了大家的歡笑聲。有的同學(xué)在座位上表示不服氣，覺得自己表演得更好；有的幸災(zāi)樂禍，嘲笑臺(tái)上出糗的同學(xué)們；還有的笑得不亦樂乎，連腰都快直不起來了……

　　游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，可大家依然都沉浸在歡樂中，似乎還在回味課堂上的那無形的體育項(xiàng)目。

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