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優(yōu)秀的作文600字9篇(精選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
你們，用心筑起一堵墻，為我遮風擋雨，過濾人心。
——提記
冬日暖暖的陽光灑在了教室外的走廊上，一道身影立在了護欄旁，用或期待或焦慮的眼光望向校門，這便是家長會召開當天的我。
一陣掌聲響起，久久未落下，只等著一道身影的出現(xiàn)，那便是我的母親，在主持人報出她要作為家長代表發(fā)言的時候，她坐在座位上，眼神不安的看著我，臉上寫滿了緊張。但她還是邁上了講臺，許久后，才支支吾吾出一句話，是緊張吧，又或許是膽怯？糊糊涂涂說了一番后，母親紅著臉，匆匆下了臺。當下一位家長上臺后，母親抬起頭，捧著火紅的臉，想我說了句“兒子，對不起，媽給你丟臉了�！�
我身子一震，看向母親，淚水涌到了眼眶邊，卻沒有奪眶而出，我怎么也沒有想到，母親竟然如此在意。我呆呆的坐著，久久回不過神來……
其實我并不在意，媽，因為你為兒子拼了一回，在你猶豫時，我已明白你做出這個決定需要多大的勇氣。我為你感到欣慰，在成長的路上，有你陪伴著我。你那無心的道歉，輕輕地撥動了我的心弦。
回家了，到家已是十點多，父親也沒睡，我打好了水，讓父母洗腳，他卻問起了今天的家長會，我沒有回答，只是笑了笑，腦海里想起了母親那尷尬的樣子，和那一句輕輕的“對不起”。母親拿來了成績單，還有那母親在家長會上看了五六遍的`信，被母親的淚水浸濕了五六遍的信。
我站在父親背后，看見他打開了信封，慢慢地看完了一遍信，我原以為他會將信收入信封，可沒想到，父親又看了第二遍，更慢，更仔細的第二遍，仿佛要看透每一句話。最后一頁了，父親的手抖了抖，沒有逃過我的眼睛，下一刻，父親咸咸的淚水打在了信封上，浸濕了一大塊，我的心也被融化了一大塊。
父親的淚水，我還是第一次看見，是欣慰嗎？父親啊，你那不經意間的淚水輕撫過我的心弦。
母愛似水，父愛如山，你們用不同的方式，給予我同樣的愛。在你們不經意間的愛的表達中，我悄然成長。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
他，站在九天之上歌唱，歌唱三月的飛翔；他，擁抱日月星辰起舞，旋轉春天的輝煌。
人民大會堂經久不息的掌聲，是他舞動的節(jié)拍；嫦娥驚天動地的呼嘯，是他歌喉的轟響。
他曾任美國丹維爾美術館駐館藝術家，他是紐約圣若望大學的駐校藝術家，他是圣文森學院的副教授，他出版中英文著作70余種，在世界各地舉辦畫展30余次，他幫助了兩百多個中學生就學，他捐建希望小學26所……
在他談失敗的時候說：失敗的時候你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失��；也可以傷心、落淚。但是，要一邊擦眼淚一邊站起身準備再一次向前沖！
就是這短短的幾句話，讓我對他肅然起敬。我讀懂了其中的含義也從那一刻起就認定了“人生就像一條路，這條路可能不太平坦，但沒有過不去的坎。”
生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是從此一蹶不振失去了對人生的`追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸。生活中所遇上的坎坷磨難，不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練……
說到這，可能大家都知道，他就是劉墉，就是那個堅持做他自己的劉墉。如果他是比爾·蓋茨的爸爸，知道兒子居然大二要從哈佛輟學，他會支持他；如果他是李安的父親，知道兒子居然去搞電影，他會支持他。因為他知道如果他阻止了，就不會有今天的微軟總裁比爾·蓋茨和大導演李安了。
所以，我們要像他一樣，像劉墉一樣，靠自己去成功。因為你就是你，堅持你自己！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
大家可能都有過說謊的經歷，我也不例外，而且還不止一次，其中有一次我印象最深。
那一天，爸爸買回來了一瓶包裝新穎的洗發(fā)水，我出于好奇心，準備把它和浴液調個包。終于等到機會了，爸爸媽媽要出去吃飯了。
我悄悄地趴在門上，聽到他們的腳步聲漸漸遠了，我安下心來，開始我的調包大行動。我一邊在洗手間里將浴液和洗發(fā)水進行調換，一邊不時地望望外面，看看他們回來了沒有。 因為調包行動進行得十分唐突，所以洗發(fā)水弄得滿地都是，就留下這一點小尾巴了。那時的心情可以說是既興奮又緊張，我嘴里不住地念叨：你們在外面多呆會兒吧！走慢點兒啊，千萬別回來，回來我就玩完了 ……
正在這時候，從外面?zhèn)鱽砹艘魂囬_門的聲音，肯定是爸爸媽媽回來了，我趕緊跑進書房，打開燈，假裝在看書。第一個進來的是媽媽，她一進門就去了洗手間。這時，我的心跳加快了上千倍，生怕媽媽看出什么蛛絲馬跡。盡管我是那樣的機靈，還是沒有逃脫媽媽那銳利的眼睛。只聽媽媽在里面大聲問道：“這是誰干的`？”我趕快跑過去，裝著什么也不知道：“怎么了？”媽媽嚴厲地看著我：“是不是你干的？”“NO！NO！”我連連搖頭。
媽媽拿我沒辦法，只好請“破案高手”爸爸“出山”，爸爸拍拍我的肩膀說：“好小子，沒幾天敢騙起你爸這老警察來了！”我一聽這話，知道大事不妙，就笑瞇瞇地看著爸爸，承認了錯誤。其實心早已提到了嗓子眼，但出乎意料的是爸爸媽媽并沒有打我，而是給我敲了幾下警鐘。因為他們也覺得“調包”僅僅是一個孩子的惡作劇，而我能實事求是地說明情況才是他們愿意看到的。
我撒謊的經歷雖然不少，但可都是無關大雅的。在原則問題上，我可是一個誠實的孩子。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
那是我?guī)啄昵叭蛬寢屬I的時候。街上，人山人海，十分熱鬧。忽然，一個帶著幾分嘶啞的“女高音”傳來，打破眼前一片平靜：“快來人啊，抓賊啊!”
原來是有人在街上偷東西。霎時間，街上所有人的目光都被吸引過去，但卻沒有任何一個人上前抓賊，甚至還讓出一條“光明大道”，似乎都有有一種“事不關己高高掛起”的默契。我是有自知自明，我只是一個中學生，追上去不安全，看定情況再做幫忙。
正在這時候，一個背影，“咻咻咻”地以火箭般的速度飛越過去，瞬間即逝。雖然很快，但我還是模糊地看到那個人滿頭白發(fā)。他是誰?好樣的，他最勇敢啊!這個疑問就留在了我心里。后來，聽別人說，那個人并沒有發(fā)揮太大作用，甚至自己還受了輕傷。而故事的結局是派出所出馬成功抓到了賊。但那個人依然是我心中的英雄，他的勇氣讓我敬佩。
第二天，我放學回來，隔壁那個年近花甲的大爺給我們送來別人送給他的水果，說他一個人吃不完。此時，我感覺這個身影有點眼熟，還看到他的右眼是淤青的�？粗濐澪∥〉纳碛昂湍菨M頭花白頭發(fā)，我瞬間想起他不就是那個抓賊的“勇者”嗎?我將心里的疑惑跟他說了出來，他擺擺手，說道：“唉，沒幫上忙，不值得一提!”我好奇心作祟：“那你自己也受傷了，你沒有后悔嗎?”“不后悔，能幫上一點就一點，只是那賊也太狡猾了……”
我心里對他的'敬意更上一層，覺得他就是我的老師，他教會了 我人生哲理，能幫上別人也是一種幸福，也是一種能力，他教會了我活著的另一個價值，不僅為自己活著，能為社會做一點事情，為別人提供一種幫助，這些也是一種價值。而且對自己所做的選擇無怨無悔，這也是一種成長的能力和素質。當然，我也明白自己也要在安全可行的情況下幫忙才是更合適有效的幫忙，不能盲目幫忙。
那個“勇者”，你就是我的老師，教我大寫的道理，我只愿自己平常在點滴生活中做起，做一個既為自己，也樂于助人的人。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
二零零九年春天已經不知不覺地來到了。春節(jié)剛過去，卻突然下起一場漫天大雪。
我早上起來，媽媽站在窗邊，一邊向窗外看一邊說：“兒子，下雪了！”我一聽到下雪了，高興得不得了。急三忙四地穿上襯衣和襯褲，坐起來，拉開窗簾一看，哇！真的，好大的雪呀！
我要出去上課了。我在防盜門后，想推開門，可是平時這么些力氣也能推動呀？我再一看，啊！原來是雪太厚了，所以把門頂住了。我一使勁把門向外推。大門開了，我把門推到了它彎曲的極限，再一看腳下，有一個半圓形的，凹下去一塊雪。
我和爸爸走出了小區(qū)，來到了馬路邊，我剛走近車一步，就“啪”的一下摔倒了。我回頭一看，“哎！”由于昨晚夜里下了一場大雪，所以結了一層厚厚的冰。我再向前一看，人行道上的雪足有三厘米厚。車走在馬路上，一轉彎，都會打滑。在直道上也左轉右轉，幸好爸爸技術好，否則就橫在馬路上了。路邊，人們都紛紛拿著鐵鍬、掃帚清理門前的雪。馬路上，撒鹽車往馬路上撒鹽，讓雪快點化掉。
草坪上也已經蓋上了一層厚厚的“白毯”。草坪上那些枯干和四季常青的`松柏也都“穿”上一層潔白的“棉衣”。高高的大樓蓋上了一定大大的白帽子，帽子上還有許許多多亮晶晶的“銀條兒”做裝飾。樓下一個個小雪人在互相打著招呼。孩子們是不會錯過這次美好的機會的。有的孩子在雪地里滾來滾去，有的堆一個大大的雪人，還有的堆起厚厚的雪墻打雪仗……
回到小區(qū)里，保安叔叔們也拿著鐵鍬、搞頭......在馬路上除雪。在樓門口的方磚道上的雪都被掃到了兩旁，草坪上的雪一動沒動，讓人看到了感覺多么自然，多么舒服。人們踩在沒掃干凈的雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，也讓人覺得非常好。
��！雪帶給了孩子們許多歡樂。俗話說“瑞雪兆豐年”。莊稼也會長得很好，今年一定又是美好、豐收的一年。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
一個小天使本性不壞，卻調皮又淘氣。在幫小孩或老人過馬路時，故意把綠燈變成紅燈，看著一輛輛飛馳而過的車輛緊急剎車，他會開心地哈哈大笑起來。慢慢地人們不喜歡他了，見到他馬上會條件反射似的躲得遠遠的，他也感到很傷心。
有一天，上帝來到他身邊，“孩子，看看你圣潔的翅膀還在不在了？”他回頭一看，天哪，自己最最喜歡的翅膀不知何時已經不見了！“孩子，你應該去找回你丟失的東西�！鄙系勰谴认榈穆曇粲謧魅胨亩�。于是天使開始了他的尋找。
他一路找尋著，一路搜索著，卻沒有任何收獲，他不禁灰心喪氣了，一屁股坐在公園的長椅上。這時一位慈眉善目的`老奶奶說話了：“小伙子，我不知你為何這么懊喪，但是任何事都不能阻擋你前進的腳步，做你應該做的事吧，孩子。”天使望著老奶奶遠去的背影，若有所思地站起身來，“對， 我要做我該做的事�！�
從此以后，在馬路邊，有他協(xié)助指揮交通的身影；在公交車上，有他扶老讓座的身影；大雨中，有他幫助他人背小孩上學的身影……反正到處都會見到他忙碌的身影，他逐漸成為大家喜愛的對象。你瞧，他又在叮叮當當地修理呢。他幫別人蓋房，幫別人搬家，幫別人哄小孩……
終于有一天，在他幫一個小孩清理足球場時，小孩天真地說：“你是不是天使呀？”他大為驚訝：“為什么說我是天使？”“因為你有愛心、慈心、佛心、善心，所以你是天使呀！”他終于明白了，自己已經找回了那雙翅膀，雖然是看不見的，但卻永遠不會再丟失了。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
生活中處處存在著美，存在著愛。人的一生，不可能只為自己，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。所以，我們需要他人的關愛與幫助，同時，我們也應該為他人付出自己的愛�！八腿嗣倒�，手有余香”，那是幸福的香味，關愛的香味。
這個學期，我們學習了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的：失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當老婦人要付錢給他的時候，喬依笑著說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！”老婦人聽了喬依的話之后非常感動，便幫助了一位餐館的.的女店主，沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后，重新鼓起了勇氣，更加堅信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人，也在不經意間幫助了自己。
這篇課文，總是激勵著我去幫助他人，關愛他人，因為在幫助他人，關愛他人的同時，也幫助了自己，快樂了自己。在學校舉行的愛心義賣活動中，我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻出來，還積極購買自己需要的用品，奉獻著自己的愛心，幫助遠在重慶的手拉手小伙伴。在平時的學習中，有同學遇到“攔路虎”了，我會不厭其煩地為他講解，直到弄懂為止……
曾經聽說過這么一個故事：有位醫(yī)生趕著去搶救一個兒童，行至半路，竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝，無法過去。于是他就求助于路旁的一臺推土機的司機師傅。司機馬上答應了，快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔，孩子終于得救了。在回去的路上，他感激地向那位司機師傅道謝：“謝謝你，是你救了孩子一命！”不料，司機卻激動地說：“應該謝謝你，醫(yī)生，那是我的孩子��！”故事的結局出人意料，但卻告訴我們：付出是一種別樣的美麗！
世界因為愛而美麗，那么請用我們的愛，把世界裝扮得更加美麗吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇8
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間流逝無法撲捉，光陰逝去無法挽留。時光無法倒流，也沒有時間機器讓你回到過去，好好珍惜時間吧。
魯迅的時間是別人喝咖啡的時間，他說時間是生命，對，時間就是生命。他說時間是海綿里的水，只要擠總會有的，對。時間就是海綿里的水。
時間千金難救，而我們的時間去哪了。
時間在我們夢鄉(xiāng)中流逝，時間在我們神游時逝去，時間在游戲間消失，時間走了。
夜晚，夢鄉(xiāng)中，自己快樂、幸福，毫無顧慮的躺著、睡著�？墒牵陉柟饷髅牡脑缟�，充滿知識的殿堂，為何要趴在載著書本的桌上。書本不是你的枕頭，老師那知識的講壇不是你的催眠曲。我們的時間在夢鄉(xiāng)流逝。
目光呆滯，六神無主，無視周圍的同學，無視講臺上的老師，無視黑板上密麻的文字，你神游何方？千里之外，人間仙境，天堂地獄，過去往事，還是未來輝煌？美好仙境是虛無的，美好回憶是往事，未來光輝也只是未來，為何不用這時間拼搏，去實現(xiàn)未來的光輝。回來吧，回到現(xiàn)實中，回到知識的.殿堂來。你不是游戲中文武雙全的人，你不是電視里的男女主角，你不是小說中十全十美的人。我們的時間在神游時逝去。
學生應不應該帶手機？我一直以為學生可以帶手機，這讓家長可以隨時找到我們，我們有事也可以第一時間告訴家長，可這一觀念很快就被打破了。休息時間，某同學的被子總透著微弱的光，那不是在看書，而是在玩手機，我想說你不睡覺嗎？自習時，同學手中的小物品玩了又玩，拆了有裝，我想說你這樣做有意義嗎？時間在我們游戲間消失。
白日莫閑過，青春不再來。不要再問時間去哪了，不要讓時間就這么去了。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
自從她走了以后，墻和鏡子就是他面對的情敵。一個人的夜晚好冷清，好冷清的讓他會浮想聯(lián)翩。整天面對著墻，四周都是墻，像似圍困，可就是自己不想走出。給自己制造一定的麻煩，面壁思過。什么鐵柵欄，鋼絲繩之類的東西，都可在這里應用。還包括那十字架以及枷鎖也可以并用。這時他真的感到特別的無助。他不喜歡看鏡子里的'反射，更不想看到那張臉。臉又是什么？他自問他自己，也同時問一下她。臉究竟是什么？就象這鏡子正反兩個面，他究竟屬于哪一面？她又屬于哪一面？他無從察覺。但她給他的印象總是叫他虛實不定。就象他的房間里出現(xiàn)了兩盞燈，哪個是實的，哪個是虛的，在那鏡子里反出的光，他也無法分辨清。
也許在這鏡子里也會出現(xiàn)愛的特有的感覺，實的對著虛的暗送秋波，虛的對著實的擠眉弄眼，仿佛就象一對親熱的小情人，看著讓人眼紅。這時的墻就在包容，包容這愛的慵懶。而鏡子里的片段，無數次被墻剪接，或者就被墻隔斷。但還是逃不過那鏡子的一照，就象那眼睛，一雙望穿秋水，一雙熱淚盈眶，最終還是被墻隔斷分離。
一個人的夜晚，在無端的想，無端的念。似穹廬般的纏綿，鋼叉，鐵絲網，囚籠應有盡有。墻和鏡子也在叛逆，一面對夜笑臉相迎，一面又負面的攻擊。他此時真是束手無策，哪個是真，哪個是假。他整個人都象被這夜給架空，墻和鏡子對他已是不那么的重要，但他還是忘不掉。
墻還是站在那里，鏡子還是鏡子，他是受傷的人。一個人的夜晚，真的好孤單。那愛呀？真的就是墻和鏡子的縮寫嗎？
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