拒絕紙上談兵

　　紙上言兵暢語歡，若無所為皆空談。

　　如果你問學生們對自己下個學期的要求如何，他們應該會這樣回答：“上課認真聽講，認真完成作業(yè)，每天預習并復習。”看來，他們并不像想象的那么無知。他們每個人都對自己的生活進行了規(guī)劃：早上幾點起床，進行晨跑，今天做多少數學題，每周寫一篇作文，考試進步多少名……..我相信每個同學在新學期伊始對會自己都有各種各樣的規(guī)劃，可他們中的大部分僅僅只是做了規(guī)劃，而常常忽視了這樣做的最后目的。

　　這不禁讓人想起一個似曾相識的故事。戰(zhàn)國時期，趙國名將趙奢的兒子趙括，從小就熱愛讀書，他一談起用兵之道口若懸河，頭頭是道，連趙奢都說不過他。日子長了，趙括便認為天下沒有人比得上自己。公元前260年，秦國進犯趙國，由于秦國間諜在趙國散布流言，趙王便任命廉頗為主將，由趙括來指揮作戰(zhàn)。可是趙括并沒有任何實戰(zhàn)經驗，只會紙上談兵，結果使趙軍一敗涂地，全軍覆沒。

　　這一切不能不讓人感到悲哀，當所有人都為自己的生活進行了規(guī)劃后，可又有誰真正為之去做了呢？又有誰真正去思考了做這些規(guī)劃是為了什么呢？

　　不可否認，有些人確實對自己的生活做了認真的規(guī)劃，并為之付出。但實際上，大多數人僅僅只做了規(guī)劃，做完之后就將這些規(guī)劃拋在腦后，一點兒也不去嘗試,實踐,這不就是紙上談兵嗎？

　　對于自己做出的規(guī)劃，要對它加以重視，多去實踐。美國著名的科學家——愛迪生，他每想到一個點子，都要把它們付諸于行動，經歷了無數次的實踐，無數次的失敗，最后終于取得了成功。法國著名的物理學家——居里夫人，也是在有了初期的想法之后，在不斷提取鐳的試驗中，通過無數次的實踐，終于發(fā)現(xiàn)了鐳。瑞典炸藥專家諾貝爾，他進行了四百多次實驗，遭遇了好幾次爆炸事件，最后終于研制出了各種炸藥�？梢�，幾乎任何的成功背后，都是需要通過種種實踐獲得的。

　　由此可見，只有規(guī)劃，不經實踐和努力，是無法獲得成功的。朋友，讓我們行動起來，不要紙上談兵了。與其在紙上長篇大論，不如讓我們邁開步伐，通過實踐去追求自己的夢想！

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