優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,小巧又可愛(ài),我可喜歡它了!還給它取了一個(gè)順口的名字,叫“毛毛”。
毛毛很淘氣,總愛(ài)上竄下跳的,沒(méi)事就亂撲騰,吵得我們不得安寧?墒,有的時(shí)候,它卻很溫順,瞪大了眼睛直望著你,那樣子真討人愛(ài)!
它十分貪吃,缺了食物就沖我嘰嘰喳喳地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一次,我們一家人出去旅游。出門(mén)前,我忘了給毛毛添食物,沒(méi)想到,過(guò)了不一會(huì)兒,它就將食物吃光了!回到家,它可憐巴巴的望著我,似乎請(qǐng)求我,為它加點(diǎn)兒食物。
我家的鸚鵡不像別的鸚鵡,它起得很早,凌晨六點(diǎn)它“準(zhǔn)時(shí)起床”,還在那兒不停地叫喚,仿佛在說(shuō),“小主人,起床了!”
它有一個(gè)“業(yè)余愛(ài)好”,那就是唱歌兒。那聲音脆如銀鈴,可好聽(tīng)了!特別是在早上,它更是沒(méi)完沒(méi)了。
我家的.小鸚鵡真可愛(ài)!
優(yōu)秀的作文 篇2
這一天,我家陽(yáng)臺(tái)上掛著剛買(mǎi)來(lái)的臘肉,可有人比我們就先品嘗起來(lái)了,還來(lái)了一群。
這天早上,吃完早飯坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)吱吱喳喳的聲音,我本來(lái)以為是它們路過(guò)此地而于,也沒(méi)理會(huì),誰(shuí)知,聲音越來(lái)越大,我不得不走出去看過(guò)就近。
不看不知道一看不得了,它們先派了一只偵察鳥(niǎo),來(lái)探清情況后,確定目標(biāo),之后,用它們之間的信號(hào)讓同伴過(guò)來(lái),一下子,陽(yáng)臺(tái)上成了鳥(niǎo)的世界了,它們?cè)诔缘?時(shí)候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬頭四周望一望,盡管大家都想吃,但它們還是按順序來(lái),不會(huì)獨(dú)自占領(lǐng)那久。
我沖出去,它們跑得比兔子還快,一下子就不見(jiàn)鳥(niǎo)的影子了,我又坐回去,誰(shuí)知,它們?yōu)榱顺,也不顧危險(xiǎn),也沖來(lái)吃,真是頑強(qiáng),一次行兩次,兩次不行三次,以此類(lèi)推,總而言之,它們每一只都要分一點(diǎn),有一只鳥(niǎo)沒(méi)有吃著,大家就都飛回來(lái),我又回頭想了想,鳥(niǎo)咋吃肉呀。難道它們沒(méi)植物吃嗎?我看著樓下的樹(shù)上,一個(gè)鳥(niǎo)籠也沒(méi)有,難怪它們會(huì)飛上來(lái)找東西吃。
過(guò)了一會(huì)兒,它們吃飽喝足了,也“呼”一下飛走了,我想了想,鳥(niǎo)既然頑強(qiáng),又團(tuán)結(jié),這也正是人類(lèi)所沒(méi)有的,看見(jiàn),不僅人與人學(xué)習(xí),也要向同生活在地球上小動(dòng)物學(xué)習(xí)呀!
優(yōu)秀的作文 篇3
成長(zhǎng)的腳步越來(lái)越近了,歷史的證人,成長(zhǎng)的證人——鞋子。
突然,我的媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái):“小明,快過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)!”我急急忙忙的跑了過(guò)去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的.對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)先思也粫?huì)累了想讓我來(lái)仍吧!蔽铱戳艘谎鄱自诘厣系奈业膵寢!扒颇,說(shuō)什么呢!這都是些寶貝!闭f(shuō)完便忙了起來(lái),似乎在找什么。不知是何時(shí),她的手上多了一雙黑色的雨鞋!斑@鞋呀,可是你的,”她朝說(shuō),我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋,“那時(shí)你才八歲,這地又多雨,你又愛(ài)玩水,這雙鞋可是我特地為你買(mǎi)的,你穿上后,在水里一踏,那水聲別提有多好聽(tīng)了!蔽业膵寢屢贿呎f(shuō)這一邊笑著。
我只站在一旁,真像笑她傻,這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚。“還有這雙小球鞋,這可是你說(shuō)什么學(xué)校要跑步,硬是拉著我去買(mǎi)。你知道嗎?我在家里是多么擔(dān)心你摔倒,這磕磕那碰碰的,現(xiàn)在,這雙鞋配不上你了…”媽媽抬起頭想說(shuō)什么可又沒(méi)說(shuō)出口。我仍站在那,不忍打斷她的思緒。
媽媽低下頭,又開(kāi)始在那堆鞋中尋找著,翻了好久,終于拿出一雙鞋。那鞋子真小,鞋肚子里還有一一雙襪子。媽媽抬起頭,笑著臉,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下來(lái),她說(shuō):“這可是你百歲時(shí)穿的鞋和襪。當(dāng)時(shí)的你呀,胖嘟嘟的,這鞋都比人家大一號(hào)。拍照時(shí),你還搖搖手,踢踢腳的,比一般的小孩活潑多了!眿寢尩哪樁夹﹂_(kāi)了花。看著那笑臉,我的心不由的抽動(dòng)起來(lái),媽媽竟如此的愛(ài)我,為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的,她銘記著;我忘了的,她卻始終替我記著,在人生的道路上,她伴隨在我左右。
在15年的人生道路上,我穿著不同的鞋,留下大大小小的腳印,在著之后,始終有一雙大腳板在其左右,腳印——成長(zhǎng)。
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