小學(xué)作文300字[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　夢想，不只是說說而已。

　　有時(shí)候，生活會用板磚砸在你頭上，但一定不要失去信仰，因?yàn)槲抑�道，唯一支撐我前進(jìn)的東西就是，我愛我做的事情。如果，你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)你想做的事情，那請不要放過任何嘗試的機(jī)會。你可以去接受各種挑戰(zhàn)，嘗試去做各種事情，不要拿自己太當(dāng)回事了。丟棄那虛妄的自尊，不要怕出丑，不要怕失敗，你甚至要允許自己經(jīng)常失敗。給你面對失敗的經(jīng)驗(yàn)，給自己不斷重新再來的勇氣，你要做的是積極把自己嘗試。直到找到自己內(nèi)心真正的熱愛，找到自己愿意為之努力的夢想，要給自己時(shí)間，讓自己慢慢來，給自己面對失敗的勇氣和對夢想的.持續(xù)的熱情，因?yàn)樽铍y的事情不是面對失敗，而是面對一而再。再而三的失敗還能永葆熱情。

　　我想說：人生不是規(guī)劃出來的，而是一步一步走出來的。

小學(xué)作文300字 篇2

　　今天下午，我們玩了一個(gè)游戲——搶橡皮。

　　游戲規(guī)則很簡單，這個(gè)游戲是同桌兩人完成的。把一個(gè)橡皮放中間，聽老師的口令，老師說用右手搶橡皮，就要用右手搶，老師說用左手搶橡皮，就要用左手搶，如果錯(cuò)了手，那就輸了。既沒出錯(cuò) 手，速度又很快，那個(gè)人就贏了。

　　在游戲前，我既高興又緊張，生怕自己輸。

　　游戲開始了，老師說：”一！二！三！右手！“時(shí)，教室里鴉雀無聲，就算一根針掉了下來，都能聽見。在我還在思考是伸右手，還是左手時(shí)，我的同桌抓到了橡皮，他贏了，我輸了！我的同桌抿 著嘴笑了！伸出了勝利的手勢，嘴里還不停地說：”耶！我贏了。“但我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)槲蚁嘈畔乱淮挝乙欢〞�贏的！在這時(shí)，教室里，同學(xué)們有的.帶著失望的語氣說：”哎！我輸了！“有的贏了 十分開心。

　　老師讓我們再玩一次，在第二次我贏了，我看到同桌緊鎖的眉頭，很生氣。我興奮得不得了，直拍桌子，還對同桌說了一句話：”耶！這次我沒輸給你！“

　　通過這個(gè)游戲能讓我們的雙手變得更靈活，還增加了我們和同桌的友誼。這次游戲真好玩！真有趣！

小學(xué)作文300字 篇3

　　每當(dāng)我看見橙色的背影，我的心中就十分愧疚；每當(dāng)聽見“沙沙”的掃地聲，我就要扭頭跑去。要說為什么，還不就是……

　　四年級的一天，我們學(xué)校組織春游。后來到新世紀(jì)廣場休息時(shí)，我就見得那個(gè)橙色的背影了……那時(shí)我和同學(xué)正在放風(fēng)箏，看見了她：弓著腰，臉上皺紋布滿，白發(fā)中有著幾絲黑發(fā)，嘴角微微揚(yáng)起，可以見得她吃力地和我們笑著�？此�可憐的`樣子，我本來應(yīng)該會給予幫助�？赡翘�，不知怎么的。。。

　　“小朋友，你喝完的飲料瓶能給我嗎？”她說道。我不知是因?yàn)榍撇黄鹚�還是嫌她的手太臟。我竟然把飲料瓶往空地上一扔，我也不知自己為什么這樣做�？伤�竟然卻像抓寶貝似的撲了過去，我看見了她的眼中露出了無奈與失望的神情，我突然反應(yīng)過來，自己傷害了她的自尊，自尊心每個(gè)人都有，在人人心目中都是極其重要的，我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的過分!

　　不知怎么的，我覺得自己有一種沖動(dòng)，就是想把背包里的飲料都給她，可惜她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，望著她遠(yuǎn)去的背影，望著同學(xué)們玩耍的歡快的神情，我的心中很不是一般滋味。

　　那個(gè)橙色的背影，雖然我不認(rèn)識她，但我永遠(yuǎn)對不起她!

小學(xué)作文300字 篇4

　　今年的雪來得真早��！美麗的金秋剛剛向我們揮手告別，雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來。

　　雪下了很長時(shí)間。

　　第二天早晨，我推開窗戶，雪還在不停地下著，哇！大地鋪上了十厘米厚的白色地毯，到處都是一片雪白，好美呀！好一個(gè)銀色世界。

　　我背著書包，高高興興地上學(xué)去了。

　　路上，腳踩在白雪上軟綿綿的，發(fā)出“喀吱喀吱”地響聲，小樹被雪壓彎了腰，壓折了枝，聽不見往日清脆的.鳥鳴聲，只有“喀吱喀吱”的聲音在腳下不斷地響起，只有潔白無瑕的雪花在漫天飛舞，只有白茫茫的景色在眼前不斷出現(xiàn)，仿佛進(jìn)入了仙境。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，“啪”，一個(gè)雪球就砸中了我的腦袋，原來同學(xué)們已經(jīng)在激烈地“戰(zhàn)斗”了。我往操場上一看，雪球在操場上空“飛”過來“飛”過去，還有些人在堆雪人，他們堆的雪人惟妙惟肖，栩栩如生。滾雪球的人玩得更起勁了，雪球又大又圓……我也很快加入了他們的行列，好一幅壯觀的場面��！

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