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優(yōu)秀作文400字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文400字 篇1
如今有許多東西都是共享的,例如共享單車,共享書店,共享籃球等,這些共享資源為人們提供了便利,可有些人都想把它們占為己有。
記得哪天,隔壁鄰居,王大爺在路邊解鎖了一輛共享單車,接著便推到小區(qū)里去了,正好下樓買菜的奶奶瞧見了,便順嘴問了一句:“老王,你要去哪兒?”王大爺笑呵呵的應(yīng)道:“我看見路邊有這個什么單車的,恰好閨女兒昨晚教了我怎么解鎖,今天就正好順手整一輛來,頂替我那輛又破又舊的!闭f著還把自己自行車上的鎖系在共享單車上。“老王,這個車是大家共享的,你怎么能把它獨(dú)自占有了?”奶奶見王大爺要獨(dú)占單車,出口勸到,王大爺不以為然,還笑呵呵的道“這路邊上那么多這樣的車,肯定不缺我這一輛,那我拿來自己用又如何?奶奶心知是勸不動的',擺了擺手,轉(zhuǎn)身走了。
由于我們小區(qū)一出門便是一排整齊的共享單車,而小區(qū)里不乏王大爺這樣的人,因此,小區(qū)里常能見到單車的影子。
我曾有過這樣一個觀察,在獨(dú)占共享單車的這類人中,雖不缺青年人,但卻是老年人居多,而這些老人也都是蠻橫無理的,無論鄰居子女怎樣勸說都不聽,固執(zhí)地認(rèn)為車上了鎖便是自己家的。
共享的資源的確帶給人們無窮的便利,但人們卻無法認(rèn)識“共享”二字,在使用這些資源時雖不至于損壞,但也沒有珍惜。
我們應(yīng)該在使用這些資源時應(yīng)該珍惜,不要損壞,以方便他人日后的使用。
共享資源在給我們提供便利,真是一樣好東西!
優(yōu)秀作文400字 篇2
夏日的風(fēng),柔柔的,燥熱的。下午體育課,我們要舉行跳繩比賽。
六個班的同學(xué)都站在了操場上,這可是一年一度的跳長繩比賽呀!姚老師給我們最后的叮囑:“跳的時候要站在甩繩人的旁邊,與前一個準(zhǔn)備跳的人保持一個安全距離。這樣才可以保持連起來不斷開!
叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起,隨時準(zhǔn)備下?lián)],只聽到“嘟——”的一聲,這一刻終于來到了。一聲哨響之后,打頭的包益銘好像聽到了“集合,準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn)”的口號聲,他一個箭步?jīng)_了上去,向空中一躍,落地后快速跑到了第二個甩繩人的后面。
全班同學(xué)像流水一樣流動起來,一個接著一個。不好!人稱“摔倒大王”的王旭揚(yáng)倒了,看起來是繩子把他的腳纏住了,甩繩人一拉,繩子松開了,又重新甩起來了。怎么辦,怎么辦?下一個就是我了,我如果步了王旭揚(yáng)的'后塵,該怎么辦呀?光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒了。
甭管他那么多了,干脆閉上眼睛瞎跳得了。
我飛,我像一支離弦的箭射了出去,腳剛落地就迅速一蹬,飛過了繩子。哈哈,我安全過了。耶,這高興是無法用筆墨來形容的,至少我不會被同學(xué)們罵死了。
100,110,120……時間在一分一秒地流逝,我們跳的次數(shù)也越來越多。
200下!終于破了200大關(guān)了,也就在這一刻,時間到了,我們班的次數(shù)最多。
這一次跳長繩,讓我們見證了團(tuán)結(jié)就是力量。
優(yōu)秀作文400字 篇3
時光猶如陽光一閃而過,慢慢的,在不知不覺中已經(jīng)來到一中一個學(xué)期啦。我想放飛理想但又不知怎么樣放飛。直到那次百日沖刺會讓我明白。
理想,猶如人生的一座燈塔為我們指明方向;理想,猶如天空中的一朵白云讓我們的生命不在孤獨(dú);理想,猶如沙漠中的一泓泉水,讓我們的生命有了希望。我們的人生需要理想。就像老師說的那樣“有了理想,就有了動力,有了為目標(biāo)不屈不撓的努力,持之以恒的奮斗。
理想并不是空想。理想的背后擁有不屈不撓的努力,持之以恒的奮斗,而空想的背后則沒有為目標(biāo)奮斗的決心。要想有理想就必須有奮斗,要想有理想就必須有努力,要想有理想就必須有吃苦的決心。
吃苦一個簡單的名詞,但又有誰理解他的真正的含義呢?要想奮斗,就必須學(xué)會吃苦。吃苦會讓我們明白人生的.真正含義;吃苦會讓我們的理想飛的更高更遠(yuǎn);吃苦會讓我們明白“功夫不負(fù)有心人”這句話的真正含義。
吃苦,奮斗,理想三個簡單的名詞密不可分。理解吃苦才會有奮斗,理解奮斗才會有自己的理想。我們要想成功,就必須具備這三個簡簡單單但又很難實現(xiàn)的三個品質(zhì),否則理想就會變成空想,一事無成。
初一:a6511596
優(yōu)秀作文400字 篇4
有一件事讓我終身難忘,因為我從這件事中得到了深刻的教訓(xùn),從此明白了一個道理:學(xué)習(xí)不能三心二意。
記得有一次,我放學(xué)回家后,就開始寫作業(yè),但聽著樓下小伙伴們快樂玩耍的聲音,我的心就浮躁起來,再也不能安心寫作業(yè),只用了十多分鐘就把所有的作業(yè)胡亂寫完了。我自己一看感覺還不如幼兒園小朋友寫得好,可我還是拿給爸爸檢查,想要蒙混過關(guān)。結(jié)果十道題,我只對了五道。爸爸頓時火冒三丈,生氣地對我說:“為什么錯這么多?是不是不認(rèn)真?你今天別看電視了,更別想出去玩兒了,也不準(zhǔn)聽廣播劇,還要把錯題抄20遍,這是對你的懲罰!”我雖然嘴上答應(yīng)了,但心里卻不滿地說:“爸爸真是小題大做,不就是今天錯的有點(diǎn)多嗎?”等寫完作業(yè),已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了,我才疲憊地去睡覺。
第二天中午我放學(xué)回到家,爸爸語重心長地對我說:“如果昨天晚上是考試的話,那你連60分也考不上?紙錾蠜]有人給你指出錯誤,你也根本沒有更改的.機(jī)會,所以以后不管是課上學(xué)習(xí),還是回家寫作業(yè),都要集中注意力,養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,不能三心二意!边@個時候我才明白爸爸昨晚的良苦用心,不僅不再生爸爸的氣,還羞愧地低下了頭,承認(rèn)了自己的錯誤。
這件事讓我終身難忘,從那以后寫作業(yè)我再也不三心二意,慢慢養(yǎng)成了認(rèn)真專注的好習(xí)慣。
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