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優(yōu)秀的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
成長(zhǎng),就像一條路,有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……,時(shí)光飛逝、歲月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了幼兒園,告別了小學(xué),即將步入初中的殿堂。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,揮灑到我的書(shū)桌上,這就像一個(gè)巨大的屏幕,放映著不同的畫(huà)面,我仿佛看到了一片森林,鳥(niǎo)兒在林中歡快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”?詢問(wèn)聲打破了我的思緒。我又回到現(xiàn)實(shí)生活中,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。多么希望,可以繼續(xù)回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過(guò)這一時(shí)光。
還記得有一次,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,邀請(qǐng)了我,但是作業(yè)非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業(yè)必須完成?粗郎蠑[放著的各科作業(yè):“一,二,三……”好像怎么也數(shù)不完。我看了看時(shí)間,還有四個(gè)小時(shí),應(yīng)該來(lái)得及,便開(kāi)始了奮筆疾書(shū),房間很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,過(guò)了好久,我抬頭看了看旁邊的作業(yè),忍不住大聲叫道:“?怎么還有這么多!”再看看時(shí)間,只剩一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,我多么希望,時(shí)間能在這一秒靜止,讓我在這段時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完,但最后還是沒(méi)有完成,沒(méi)能去參加同學(xué)的生日會(huì),內(nèi)心非常沮喪,可后來(lái)想想,還是自己的`問(wèn)題,為什么在相應(yīng)的時(shí)間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學(xué)就有計(jì)劃的完成各科作業(yè),提高效率,也不至于這樣。
成長(zhǎng)中可能會(huì)有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰(zhàn)勝它,就像爬山時(shí)只有爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小坡,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),當(dāng)我們?cè)倩厥讖埻麜r(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了山頂!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
春節(jié),就是放鞭炮、穿新衣、拿紅包?晌覀兛图胰诉有一個(gè)習(xí)俗——吃鵝湯圓。
春節(jié)當(dāng)天,我和父母一同回到我的老家連平下高田,剛下車(chē),就被奶奶叫去幫忙準(zhǔn)備拜神的東西了。
只見(jiàn)爸爸把一張木桌搬到小院子里,然后在木桌上擺上鵝、米飯、酒、茶、蘋(píng)果等,真的是應(yīng)有盡有,很隆重呀!最后把燒紙錢(qián)的鐵桶放在小木桌面前,這樣拜神臺(tái)就大功告成了。接下來(lái)開(kāi)始拜神了:首先點(diǎn)蠟燭、香、再燒紙錢(qián),等紙錢(qián)燒得只;覡a了,我們一家三口就站在拜神臺(tái)前,雙手合十,爸爸就開(kāi)始念祈求保佑的:保佑我的兒子身體健康、心想事成、好好學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、老少平安……。拜完神,開(kāi)始敬茶敬酒,把茶(酒)從左往右倒在鐵桶周?chē),先敬茶后敬酒。拜完了神,我沒(méi)事做,就坐在椅子上看起了新春娛樂(lè)電視節(jié)目,節(jié)目太精彩了,載歌載舞,歡歡喜喜度春節(jié)!
到做鵝湯圓了,全家動(dòng)員,分工合作!由我、媽媽、奶奶做湯圓,而爸爸、爺爺負(fù)責(zé)煮豉油鵝(這是做鵝湯圓必不可少的材料)。我們開(kāi)始做湯圓,奶奶拿出一袋三象牌糯米粉倒入大鐵盆中,然后加入適量的`水,開(kāi)始揉粉團(tuán)了,不一會(huì)兒,揉搓成一個(gè)大粉團(tuán)了,我們就可以開(kāi)始做湯圓了。我掰出一個(gè)粉團(tuán)用手揉圓,這樣一個(gè)湯圓就做好了,大粉團(tuán)像是在減肥一樣,變得越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后一丁點(diǎn)也不剩,因?yàn)榇蠓蹐F(tuán)化身成了一粒粒湯圓。這時(shí)候,聞到豉油鵝的香味撲鼻而來(lái),我口水都快流出來(lái)了!好想快點(diǎn)吃上最美味的鵝湯圓了!我們白蘿卜、芹菜、蔥等配料準(zhǔn)備好,鵝也煮好了,爸爸就把鵝切成小塊備用。湯圓開(kāi)始煮了,先倒水,然后等水開(kāi)了就把湯圓一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢放入開(kāi)水里,把湯圓煮熟后,就把剛才準(zhǔn)備好的配料都通通放進(jìn)煲里,再放入適量調(diào)味料,等煲再次煲燒開(kāi),鵝湯圓就大功告成,大家吃鵝湯圓羅……
吃著香噴噴的客家鵝湯圓,我們一家人一邊吃著鵝湯圓,一邊看著春節(jié)電視節(jié)目,又說(shuō)又笑……度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)的這句話是至理名言,十分正確。書(shū)伴隨我們一生,書(shū)讓我們不斷的增長(zhǎng)知識(shí),讓我們懂得了怎樣做事,怎樣做人。
我從小到大讀了不少書(shū)。從一頁(yè)沒(méi)有幾個(gè)字的畫(huà)書(shū),到圖文并茂的書(shū),再到滿頁(yè)都是密密麻麻全是小字的書(shū)。從幼稚的童話書(shū)到我離不開(kāi)的工具書(shū),再到名人的散文集,F(xiàn)在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的作文精華。至少可以說(shuō):沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在見(jiàn)多識(shí)廣的我。
在我的記憶中有這樣一本書(shū)。里面是《白雪公主與七個(gè)小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個(gè)故事雖然很簡(jiǎn)短,但是讓我受益不淺,使我明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)的道理。
我上二年級(jí)的時(shí)候,曾讀過(guò)一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。那是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個(gè)叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 寫(xiě)的日記,記載了他在成長(zhǎng)途中的'苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的喜怒哀樂(lè)?戳诉@本書(shū),使我變得堅(jiān)強(qiáng),不怕苦不怕累,知道什么是愛(ài),大至國(guó)家`、社會(huì)、民 族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)。
現(xiàn)在,我自己的作文集已經(jīng)日益增厚,越來(lái)越多的好作文正在添加進(jìn)去,記下了我精心挑選的作文。一開(kāi)始,我的作文集十分的薄,夾子一夾就掉。慢慢的從一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)到八頁(yè)、九頁(yè)、十頁(yè)……我越來(lái)越喜歡我的作文集,把它視為我的珍寶。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是我們精神的食糧,良師益友,是引導(dǎo)我們沖出溝谷駛向世界的未來(lái)航船。讀書(shū),讓我開(kāi)發(fā)智力,獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干。難怪大家都說(shuō):讀書(shū)可以治愚,可以塑造自己的人格。
書(shū)伴隨我一生,書(shū)是我的工具,也是我的老師,更是我的朋友!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在一片美麗的森林里,剛剛下了一場(chǎng)大暴雨,小狗的房子被沖垮了。等大暴雨過(guò)后,它的朋友們都來(lái)看它,它們就是小猴、小豬、小熊?吹窖矍暗谋粵_垮了的屋子,它們就已經(jīng)知道了八九分事情的經(jīng)過(guò),小猴說(shuō):“不要緊,我們?cè)賻湍阍煲粋(gè)漂亮的小木屋吧!”小狗高興極了,連忙道謝。
正巧,紅狐貍的房子也被沖垮了。它也想再造一個(gè)房子,可是,平時(shí)它就很小氣、自私還很奸詐。動(dòng)物們都不跟它玩……所以,它決定,等小狗的房子建好之后,去把它的木頭給偷走,自己造個(gè)小木屋!
一大早,小猴它們就跑去森林里砍樹(shù),當(dāng)應(yīng)該回去時(shí)。它們的想法各不相同:小豬想:“反正我的力氣大,我不怕!”、小熊跟小豬一樣、小猴想:“哎呀!我的力氣不大,必須智取!”
它們一起回去了,但用的`方法各不相同:小豬把木頭拖著回去、小熊把木頭扛著回去、小猴用繩子捆住木頭并放進(jìn)直通小狗選的建造它的小木屋的地方的一條小河里。
快到建房子的地方的時(shí)候,小豬和小熊都已經(jīng)氣喘吁吁了,可小猴呢,它卻輕松自如,毫不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣……
小狗的房子終于造好了,它們正在慶祝的時(shí)候,卻不知道狐貍的陰謀正在一步一步地進(jìn)行著。在夜深人靜的時(shí)候狐貍拿著錘子和其他的工具撬了一塊塊的木板,第二天早晨,小狗發(fā)現(xiàn)自己屋子的很多木板被撬走了。
于是,它請(qǐng)了貓警長(zhǎng)來(lái)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一縷狐貍毛。于是貓警長(zhǎng)推斷是紅狐貍干的!于是立即進(jìn)行了抓捕行動(dòng)。到紅狐貍的家后,它早已不見(jiàn)蹤影。貓警長(zhǎng)想了想,讓大家出去了。關(guān)上了門(mén),又讓全部人把紅狐貍的家圍得水泄不通,過(guò)了一會(huì)兒,紅狐貍家的門(mén)慢慢地開(kāi)了。只見(jiàn)紅狐貍走了出來(lái),貓警長(zhǎng)讓大家悄悄地聚在門(mén)前,等紅狐貍出來(lái)時(shí),大家一撲而上。抓住了它。它把木頭還給了小狗。
小狗接過(guò)木頭,對(duì)紅狐貍說(shuō):“狐貍老弟,如果你不再干壞事的話,也許大家都會(huì)跟你成為好朋友的!”說(shuō)著把木頭又塞了回去,紅狐貍被感動(dòng)了,從此,紅狐貍改過(guò)自新,做了不少好事……
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