【熱門】小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

　　昨晚睡覺的時(shí)候，忽然想起來前天晚上做的一個(gè)夢，夢見說自己的上牙掉了一顆。有沒有出血或者有沒有疼，好像不怎么記得了。畢竟只是夢中的事。

　　記得當(dāng)時(shí)醒來的時(shí)候，還想著第二天給家里爸媽打個(gè)電話了。可一整天不知道忙活什么了，就給忘了。看看手機(jī)上的時(shí)間，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，爸媽已經(jīng)睡了吧。大半夜往家里打電話也不適合。

　　從小就聽老人說，夢見掉牙不好，好像預(yù)示著家里親人或者自己身體健康會出現(xiàn)問題，雖然是迷信的說法，可是，給家里打個(gè)電話也是應(yīng)該的。只怪自己竟然給忘了。

　　一大早醒來在百度上問周公，周公也說不清楚，一會說好，一會說不好。反正每次問周公解夢，周公總能把你給繞迷糊。

　　不管怎么說，今天一定記得給家里的爸媽打個(gè)電話。問問二老最近可好。

　　夢，都說日有所思才夜有所夢�？墒�，有些夢境確實(shí)做的挺出乎人的意料的。

　　那天好友問我說，你也經(jīng)常做夢？我說不是經(jīng)常是每天。毫不夸張說，真的是每天都做夢。做一些希奇古怪的`夢，醒來后有的記得有的忘記。

　　不管怎樣，關(guān)于那個(gè)掉牙的夢。有人說，你說一說就化解開了。就沒事了。所以，故作作文一篇，以解夢之意。

　　也祝愿家里的老爸老媽可以身體健康！生活愉快！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

　　書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，我愛書。

　　我愛看書；很小的時(shí)候，我就沉醉在那些動聽的童話書中，悲慘的小美人魚，幸福的拇指姑娘，讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂。慢慢的，每天只要一有空，就會跑到附近的書店看書，看著一排排書架上那滿滿的，各式各樣的新書，我就像一只饑餓的狼跑進(jìn)了羊圈。我迫不及待地拿起一本書，津津有味地看了起來。在《時(shí)間機(jī)器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，當(dāng)夜燈亮了起來，我才明白天色已晚，但這始終不能滿足我的那“貪婪的心”！

　　我愛護(hù)書；從上小學(xué)一年級開始，每當(dāng)一個(gè)新學(xué)期新的課本發(fā)到手中，我都會纏著媽媽要買包書紙，認(rèn)真細(xì)心的包好那散發(fā)著墨香的教科書，我愛書。學(xué)期結(jié)束后，我從不舍得把書扔掉，總是小心翼翼地把它們藏在一個(gè)大紙箱里，生怕爸爸媽媽會不小心把它當(dāng)廢品賣了�，F(xiàn)在我的藏書也有幾十本了，長大以后，我要收藏更多更好的書！

　　我愛讀書；慢慢到了五年級，讀書帶給我的樂趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴，萬分珍愛。我每發(fā)現(xiàn)一本好書，便讀它十幾遍，好書不厭百回讀；細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)字，每一句話，書中一個(gè)個(gè)人物的形象，故事的內(nèi)容就會漸漸的'浮現(xiàn)出來，清晰的印在腦海里……我愛書，它是我的一雙翅膀，它使我能飛翔在成功的藍(lán)天上．

　　高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我把它作為我的座右銘．我讀書，我快樂，我享受，我以后一定要讀更多的書，吸取更多的知識！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

　　“再見了小時(shí)候 懵懂的我 現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟風(fēng)在朗誦 下課的鐘 時(shí)光靜靜的走鮮嫩的夢已經(jīng)熟透夕陽灑落 讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭 悄悄圍起未來的輪廓....”輕輕地哼唱著這首歌，心里不免產(chǎn)生一些懷念.

　　躺在床上，靜靜地仰望著窗外的天空，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的記憶……記得小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷抱中，奶聲奶氣的對媽媽說“媽媽，媽媽，我要一輩子躺在你的.懷里，當(dāng)你的乖女兒哦。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出無比的幸福笑容。

　　時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，成長偷偷的把我?guī)У搅顺跞�面前，我沒有絲毫的準(zhǔn)備，但退路已被父母額頭的皺紋和親人的期盼所掩埋，只好抬起頭面對。初三，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在十字路口前，我不斷來來回回地徘徊好幾次。最后，我選擇了讀高中。可是，像我這樣的中等生，要報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)，爸媽都為我擔(dān)心。但要讀中等學(xué)校，又沒有挑戰(zhàn)性。

　　并且，正所謂；環(huán)境可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。于是，為了我的夢想，為了不讓爸媽失望，我瀟灑的和小時(shí)候的我揮了揮手。從那以后，每時(shí)每刻、每分每秒的我都在與書“約會”。漸漸的，我和爸媽在一起交流的時(shí)間越來越少，我越來越不理解爸媽的良苦用心。有一天，我背著書包經(jīng)過了小學(xué)門口，不經(jīng)意的抬頭往校門口望去，看見小朋友都在嬉戲。再看看自己，背著千斤重的書包，上學(xué)路上匆匆忙忙，回家路上慌慌張張。每次試卷發(fā)下來，我總是看著別人的進(jìn)步，自己的原地踏步，心里很不是滋味。

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