溫暖優(yōu)秀作文4篇[集合]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
親愛的蝴蝶老師:
您好!
大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
您是從三年級開始教我的,雖然不是我的啟蒙老師,但您像媽媽一樣無微不至地呵護我、照顧我。在我生病、受傷的時候,您總是急切地詢問我的情況,用最短的時間通知父母帶我去醫(yī)院看病。您對我們是多么的關心!
您帶領同學們在校訊通網(wǎng)站上建立了博客,動員大家勤寫博,多練筆,我們取得了許多榮譽,都離不開您的教導。您還推薦給大家許多精彩好看而又充滿哲理的書籍,讓我們在書的海洋里暢游。隨著知識的增長,漸漸地,我強烈地愛上了寫作。在節(jié)假日和雙休日,您經(jīng)常抽時間帶我們到公園、野外去參觀、游玩。聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的'溫暖,讓我有了更多寫作文的靈感。
您身上有許多優(yōu)點值得我學習。您常說:“時間是有限的,但是它就像海綿里的水一樣,如果能從中不斷地擠出水來,你就擁有了寶貴的時間!边@句話說得多好呀!您就像擠海綿的人,不管有多忙,都能抽出時間來閱讀、寫作。“六·一”兒童節(jié)快到了,為了能讓我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)過得有聲有色,您從幾個月前就開始利用業(yè)余時間學習古箏,為的就是能在同學們表演國學經(jīng)典背誦節(jié)目時給我們伴奏。您是多么的認真刻苦啊!
老師,在我們快樂成長的同時,您為我們付出了這么多,我永遠都不會忘懷。在我即將畢業(yè)的時候,我要對您說:“我永遠愛您,親愛的老師!”
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
溫暖是什么?溫暖是你遇到困難的時候伸出的一雙手;溫暖是什么?溫暖是你沒有帶傘時挪過來的一把傘;溫暖是什么?溫暖是在你寒冷時遞過來的一杯熱水……生活中的溫暖有很多,其中我的.媽媽就給我過很多次溫暖,但是那次讓我永生難忘。
記得那天,我在植物園和我的好朋友一起踢足球,玩得十分開心。突然,天上有一滴水落在我的臉上,要下雨了!天空愈發(fā)陰沉,漸漸地雨越下越大,我和好朋友都不踢球了,我抱著足球飛快地跑了回家;氐郊視r,我成了一只落湯雞,然后我放下球,坐在沙發(fā)上看電視,過了一段時間,我感到身體十分難受,只好躺在了沙發(fā)上。這時,媽媽回來了,她看見我躺在沙發(fā)上,就一路小跑過來。她看見我十分難受的樣子,就摸了摸我的頭,然后又拿了體溫計給我量了一下,媽媽大聲一叫:“呀!38度!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙從廚房里拿了兩塊毛巾和一盆涼水。她把兩塊毛巾放入水里浸濕,又拿起一塊毛巾把它擠干,然后放在我的額頭上,再把另一塊毛巾拿起來擠了半干,給我擦了擦我的大腿等出汗的地方。媽媽都給我仔細擦了一遍,還給我換了一套衣服,又是喂我喝藥,又是喂我喝水,一直忙得團團轉。媽媽額間早已沁出了晶瑩的汗珠,她卻顧不上自己,只是著急地關注我身體的各種細微反應。
過了一會兒,媽媽見我還沒有好轉的跡象,就抱著我向醫(yī)院里趕?墒峭饷孢在下著大雨,漸漸把天地籠罩在了一起,媽媽把外套給我穿上,自己身上卻濕透了,哪里分得清是雨水還是汗水。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我漸漸退燒了。回到家后,媽媽仍然細心地照顧我。雖然天氣很冷,可是我的心里卻暖融融的,因為我真切的感受到了媽媽傾注的愛。這一夜,媽媽全程沒有停歇一秒,累得滿頭大汗,臉色也憔悴了很多。但是看到我逐漸恢復,不由露出欣慰的微笑。
這就是我的媽媽!她給了我許多溫暖,也讓我理解到溫暖的深刻內涵———心存感恩,傳遞溫情、傳遞愛。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
媽媽對我的愛就像陽光,照耀著我,溫暖著我。在我生病時,媽媽給我送上一杯白開水;在我傷心時,媽媽會對我說一句溫暖的話來安慰我;在我饑餓時,媽媽會燒一桌香噴噴的飯菜給我吃……
昨天晚上,我去學電子琴。在放學回來的路上突然下起了傾盆大雨,雨水就像斷了線的珍珠噼哩啪啦地掉了下來。
可我這只“壞猴子”還左一跳,右一蹦地,泥水把媽媽的褲子沾得慘不忍睹,但媽媽顧不上自己的褲子,還到擔心我有沒有被雨淋到。
終于,回到家了,媽媽松了一口氣。我見媽媽的.褲子臟成那樣,衣服濕成那樣,心里既慚愧又后悔,總不是滋味?墒,“對不起”這三個字怎么也說不出。媽媽好像懂我的小心思,說:“學了電子琴,一定累壞了。你去看會兒電視,放松下吧!蔽衣犃,心里暗暗地說:“媽媽,謝謝你。”
我終于明白了,媽媽為了給我溫暖,付出了太多太多。媽媽,我愛您!
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
窗戶外,寒風呼呼作響,而我的心卻是那么的溫暖!
今天下午,章老師手里拿著厚厚的一疊信件,急匆匆地跑進教室,說:“同學們,今天是平安夜,你們都將收到一份禮物,一份來自你們父母的信!”聽了章老師的話,同學們既激動,有擔心,怕自己收不到這份禮物。
過了一會兒,同學們都拿到了來自父母的來信。章老師讓我們拆開后,讀上3遍,然后大家一起分享。當然我也不例外。只見卡上有幾個可愛的小雪人,信上也有幾句樸實而又讓人動情的話語:“天天:回想你剛出生的時候,我是多么開心呀!當你第一次喊我‘媽媽’時,讓我感受到了做母親的幸福!轉眼間,你已是一個五年級的學生了,媽媽不能像以前那樣抱你了。但你記住,媽媽永遠是你的堅強后盾……”
許久,我都在默默閱讀媽媽給我的那封信。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)我的臉上暖暖的',一摸,才知道我原來流淚了。我強忍著心里的那一絲絲感動,希望眼淚不會再流出來?蛇@一切都是白費的呀!眼淚哪肯聽使喚,一個勁往外涌。流到臉頰上,流到嘴邊,嘗到的是無盡的甜味,而不是苦澀的咸味。
終于,輪到我上前讀了。只見我別過頭來,不讓別人看到哭過的痕跡。坐定后,我理了理頭發(fā),然后清了清嗓子,便開始有感情地朗誦。讀著讀著,才明白了媽媽的一片苦心,明白了我的臭脾氣給媽媽帶來了多少負擔。漸漸地,我仿佛看到自己第一次喊“媽媽”時,媽媽是那么的幸福;仿佛又聽到了媽媽那一首首催寶寶入睡的兒歌……我再一次受到了感動,淚水在臉上慢慢地流淌……
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