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記一次游戲作文優(yōu)秀

時間:2024-02-06 18:30:35 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

記一次游戲作文優(yōu)秀

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的記一次游戲作文優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

記一次游戲作文優(yōu)秀

記一次游戲作文優(yōu)秀1

  我找到了小陳他們,準備玩捉迷藏,規(guī)則是在一定時間內(nèi)如果找人的把所有人都給找到了,找人的'就贏了,如果找人的在一定時間里沒找到所有人藏的就贏了。

  藏好了嗎?我要來找你們了!可要小心哦,千萬不要讓我發(fā)現(xiàn)。

  我轉(zhuǎn)過身來,向有聲音的地方跑去,小青正好在那,我看見小青之后,喊道:“嘿嘿,我看到你了小青,跟著我一塊去找人吧!”我?guī)е∏鄟淼搅塑噹炖,突然一件衣服角落在我面前,我急忙跑過去發(fā)現(xiàn)小陳就在車后面,“你也被我找到了,快跟著我一塊去找人吧!”我們開始了兵分兩路,小青和我一塊去房子里找,小陳去另一個地方找,在臥室里傳來了一陣陣笑聲,原來是小菜以為我們找不到他了。

  沒過一會兒,媽媽就叫我回家了,我們也只能戀戀不舍的離開。

記一次游戲作文優(yōu)秀2

  不上,不上、我不上你的當!"這節(jié)課是作文課,老師剛走進教室就說這節(jié)課我們做游戲。聽到這個消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來。

  同學(xué)們摩拳擦掌,老師說玩兒反口令的游戲,有的一臉茫然,有的和同學(xué)講規(guī)則,還有的說兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開始了。是同桌出題我眉開眼笑,我想我可是很機靈的不可能做錯的,只見同桌邪魅一笑,不知道葫蘆里賣的什么藥是草藥,還是解藥。開始我就錯了,氣的`我臉紅的,像又大又圓的大蘋果,同桌看見我氣的臉紅了,嘴都笑麻了我我的手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰,我想我剛開始就打臉了,之后該怎么辦呢?

  我吸取了上一次的教訓(xùn),這一次我更自信了,這一次是我出題,我微微的笑了一下,我一出就是一句話,我說的是讓同桌用左手扣左鼻子,同桌說沒有左鼻子,我就說左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿意的笑容。

  第三局開始了,同桌看了我一眼之后,我覺得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會很難的題,但是同桌只出了一個舉左手,但是我情不自禁地舉起的左手,引起了同桌的哈哈大笑,還有同桌的一陣冷嘲熱諷,氣的我就要暈倒了。

  游戲結(jié)束了老師問我們玩的開心不開心,我也不知道。

記一次游戲作文優(yōu)秀3

  一天,我因為無聊,在自己的房間里找出了三包火柴棒!

  “!天哪!老天爺,給我兩本練習冊也可以!”說

  完給我了一個出口成真:“姐姐,這個這個!白!”原來是數(shù)學(xué)游戲。

  “十根火柴棒你也可以拼出三個正方形嗎?這真的是太簡單了!”一直做到了第五題,“七根小棒可以拼出三個三角形嗎?”因為我才一年級,想了十幾分鐘終于叫了爺爺!鞍,看來那句話……”爺爺用著博士一樣的'腦子細致地說了兩次,后面當然更難,我用手試了很多次,終于完成了第一關(guān)。

  第二關(guān),只去(或加)一筆!5+2=3”(去掉一筆)“我想出來了!5-2=3!”“6+2=10”(加上一筆)過去了一分鐘……“哦,是8+2=10!”第三題“10-8=10(加上一筆)過去了十分鐘,我的腦子最終找出了一條生路18-8=10!”最后一題“8-2=4(去掉一筆)……不知過了多久6-2=4!”第二關(guān)過!

  第三關(guān),切蛋糕!扒袃傻冻伤姆菪〉案!蔽抑挥昧巳,完成。“切四刀成九份小蛋糕!薄鞍!”一小時后呢?終于想出了答案。

  雖然只是數(shù)學(xué)游戲,可是它給我了很大的好奇心,數(shù)學(xué)游戲也算智力游戲。智力游戲還有很多很多。

記一次游戲作文優(yōu)秀4

  “戴口罩”“睜眼睛”“哈哈”……哈哈,你不知道吧,我們在玩游戲,想知道玩的什么,就繼續(xù)往下看吧。

  嘿,同桌,你可要反著做哦,要是都錯了,可別怪我呀!

  “閉眼”“舉起手”我說了許許多多的口令,嘴巴都快說不會說話了,可同桌都輕輕松松的做對了,媽呀,同桌,你這是真心想讓我不會說話呀!嗯,我可不能輸給你,我再說再說再說!

  哇~同桌啊,同桌,你說我怎么樣才能難到你呢?“咬定青山不放松,立根原在破巖中”嘿嘿,只要我不放棄,我相信我一定能難住你的`!

  “嗚~左手摸右耳,哈哈,你做錯啦!”看來同桌也會“短路”呀!

  同桌用手摸摸下巴,眼睛看著天花板,嘟著嘴巴,若有所思的想了想,如同科學(xué)家思考大事一樣。突然她舉起右手,摸了摸左耳,然后又想了想,伸出手擺了擺忙說:“不對,不對!”有伸起左手摸了摸右耳!肮,你就是錯啦!”“哎呀,不行,從來!蓖雷プツX袋,不服氣的說,“哈哈,我終于難住你了,我贏了,耶!”我高興的像只小兔子,一蹦三尺高!鞍,好吧,你贏了,我輸了。”同桌無奈的嘆了口氣,不過他又補充了一句--下一局我一定不會輸?shù)摹?/p>

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!我堅持了就是勝利,哦耶!

記一次游戲作文優(yōu)秀5

  星期二中午的課間中,我與許多“狐朋狗友”一起在操揚上舉行了一次別開生面的.躲避球比賽。

  小何同學(xué)首先說明了規(guī)則:“游戲分為兩組,一扔,一躲;扔方要把球扔向躲方,躲方可躲或接,接住則能救已方人一次,球只能接,碰地后接或砸到其它部位,則淘汰!北荣愰_始,只見小徐縱身一躍,躲過我扔地低空球,我搭擋小吳連忙補一刀,把小易淘汰了。出師順利,我和小吳一連淘汰了三四個,躲方人數(shù)越來越少……

  “不好!”我叫起來,只見小何雙手一伸,接住了小吳的球,還把小徐救了上來。

  時間已過半,我和小吳著急了。突然,我看到有人蹲下,俗語說得好,機不可失,時不再來。我一丟,Yes!小朱成功淘汰。

  最后,小何也在我與小吳的“槍林彈雨”中,徹底潰敗了。

  這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,但對好勝的孩子來說,也足以陶醉許來了。

  于是我們約好下次玩耍時間,回家了。

記一次游戲作文優(yōu)秀6

  我和小伙伴們最喜歡的游戲就是搶椅子了,每當下課鈴聲一敲響,我們就像一匹匹馬沖出去。

  我們玩兒之前,準備了幾把椅子和一個小小的`音樂員,游戲規(guī)則是這樣的,先把椅子背靠背圍成一個圈,當音樂響起,小伙伴們就圍著椅子繞圈,直到音樂一停就搶椅子坐,沒有搶到椅子的人淘汰,并減少一張椅子繼續(xù)游戲。

  有一次我和小伙伴們又玩起了搶椅子,第一輪,音樂響起,我們都目視著椅子,生怕自己被淘汰,當音樂一停,我們都急忙搶著坐,最后,在我們的擠亂中,黃爍涵被淘汰了。

  第二輪開始,音樂響起,我們都不敢輕敵,目不轉(zhuǎn)睛,因為椅子拿走一張,就說明危機不斷的加大,音樂一!芭尽卑!怎么汐汐也跟著掉下去了呀?這怎么可能,以前他可是玩這個的高手啊,難道這次是失誤嗎?

  第三,第四輪也現(xiàn)出了勝利者,那就是晨晨獲勝了。

記一次游戲作文優(yōu)秀7

  今天課間,我和小伙伴們一起玩兒“貼鼻子”的'游戲。我找了一塊兒小黑板,拿粉筆在上面畫了一張臉,畫上眉毛等五官,唯獨少了鼻子。接著,我剪了一個紙鼻子,涂上液體膠,道具準備好了。

  游戲開始了,“石頭剪刀布”!一個小伙伴輸了,他被蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了十圈,只見那個小伙伴搖搖晃晃向左走走,往右走走,兩只手在空中胡亂揮舞著,這大概是在確定方向吧!突然,他扶住了墻,開始向前走,他走到一堵墻前,將紙鼻子對著墻貼了上去,看著墻壁上錯位的五官,我們一陣哄堂大笑。那個伙伴拉開眼罩,看見自己把紙鼻子貼在了墻上,而黑板上的臉像在說,你把我的鼻子給誰了?我的鼻子呢?他再也忍不住了,和我們笑成了一團。

  這次游戲真開心,真難忘!

記一次游戲作文優(yōu)秀8

  今天老師要帶著我們?nèi)バ《Y堂做游戲。哈哈,這可是老師第一次帶我們做游戲,好興奮呀!

  做游戲必須按照游戲規(guī)則,這一次的規(guī)則是兩人一組把氣球夾在中間走到對面。比賽時雙手不得觸碰氣球,也不能碰到對方身體。選手分為男女兩組,每組各20個人,20個人再分為兩隊,分別站在場地兩端。哪一組走得最快,并且不違反規(guī)則哪一組就獲勝。

  我和司家碩一組,我倆商量好:我說“一”邁前腳,說“二”后腳跟上,每一次步子要邁小一點,這樣步伐才容易一致。比賽馬上就要開始了,我們都很緊張。“三、二、一,開始!”口令一發(fā)出,我們兩就邊喊口號,邊做著相應(yīng)的.動作。眼看我們就要超過女生了,我心里正在暗暗高興,忽然聽到司家碩說“往后退一小步”。我甩了甩頭,集中注意力,連忙往后退了一小步。雖然速度慢了,但球沒有掉。我倒吸了一口氣,就差那么一點球就掉了,這真的感謝司家碩呢!

  到終點后,我問到:“你為什么讓我退一小步呢?”他說:“你當時不知道自己步子邁得很大,我連忙向前多邁了一小步,讓你又退了一小步,這才沒把球弄掉!

  從這次比賽中我明白了,不能得意忘形,要相互配合,保持步伐一致才能取得成功。

記一次游戲作文優(yōu)秀9

  “哈哈哈——”同學(xué)們的笑聲接連不斷,響徹云霄,你猜,我們在玩什么,對啦,是木頭人。

  今天老師給我們玩了一個游戲,名叫木頭人。

  我們一共玩了三輪,其中最精彩的就是第一輪了。

  首先老師請了幾位同學(xué)上臺,他們當木頭人,還有一位當逗笑人。

  只見老師喊:“一二三開始!”木頭人們一個比一個搞笑,甚至有的兩手各放在一個桌子上,腳蜷成一團,懸空在“蕩秋千!鳖D時,老師猛得說道:“停!”剛才還在“蕩秋千”的.人怎么一下子就找不到蹤影了呢?哦,原來他一聽到口令,就雙手向前,一秒鐘就趴在了地上,一動也不動。

  那個“木頭人”就像雕像一樣,而且無論我們怎么逗他,他的嘴好像被封住一般,動不了。只見他兩手向前,兩腳朝后,連腰都露在了外面,那兩顆大門牙也沒有閉緊,整個人都特別放松,甚至連眼睛都要合上,老師還說這個木頭人真是厲害!

  當老師說還有十秒時,他一下子就爬了起來,坐在了座位上,老師睜大了眼睛,他駝著背說:“我太累了!”說完這句話,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

  雖然游戲就這樣結(jié)束了,但是我耳邊還時不時的發(fā)出同學(xué)們的笑聲。

記一次游戲作文優(yōu)秀10

  每當下課教室里總會有人喊道:“誰要玩犯罪到大廳集合!

  所以犯罪之夜到底怎么玩,人數(shù)必須在4人及以上首先選出一個法官,再由法官說:“天黑請閉眼。”然后在殺手背后點一下‘再說:“天亮了。”大家在一個范圍里找走,殺手必須盯著平民的.眼睛,然后吐一下舌頭平民走三步再喊:“啊”,跪下就算死,如果想說殺手是誰,如果那人是殺手就死。如果不是殺手舉報的人死,等殺手全死是平民獲勝,平民全死殺手勝。

  有一次我不是殺手我便轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然我想到一個法子,于是我在一個平民前盯著他那人便舉報說:“我舉報,朱芊羽!”我便向他說:“sitdow。”又一連串的人被我坑了,結(jié)束后他們便對我說我坑人。可我也想把游戲變得有趣嘛。

  這個游戲鍛煉了我們的判斷能力也很好玩。

記一次游戲作文優(yōu)秀11

  星期天下午,天氣晴朗,我和作文班的同學(xué)來到白鶴公園參加金秋運動會,今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。

  游戲開始了,同學(xué)們歡呼雀躍、激動萬分。老師把我們分成兩組,每一個同學(xué)把袋子套在腳上往上提,然后雙手提住袋子的兩端,彎著腰,向前面跳去,小組成員全部接力跳完為勝。

  在玩“袋鼠跳的時候,有的同學(xué)像蹦蹦跳跳的兔子十分可愛,有的`像彎彎曲曲的蛇拖著長長的尾巴,還有的真的像袋鼠一樣跳得很遠。到我的時候,我像風一樣沖了出去,拎著布袋快速往前跳去,結(jié)果不小心被袋子絆了一跤,摔了個四腳朝天。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋,哎!真是“心急吃不了熱豆腐”?/p>

  今天的運動會結(jié)束了,雖然我的屁股很疼,但我還是很開心,真期待明年的金秋運動會!

記一次游戲作文優(yōu)秀12

  “哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學(xué)們在補習班玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則:請一個同學(xué)出來當兇猛地老鷹,再請一個同學(xué)當雞媽媽,剩下的同學(xué)當可愛的小雞,老鷹要繞開雞媽媽,碰到小雞的任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開始了。

  第一場,媽媽打開自己的翅膀來保護小雞,并大叫著,“讓孩子們小心點,別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒聽見。

  小胖雞慢吞吞地走著,它也沒有感覺老鷹在盯著它。只見老鷹快速地向小胖雞撲來,小胖雞剛轉(zhuǎn)過頭來,就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開心地說:“我勝利了!”它舞動的翅膀高興得跳起舞來。

  第二場,這次雞媽媽因為老鷹把他的孩子給嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的'雞媽媽,害怕地跑了,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。

  雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。

記一次游戲作文優(yōu)秀13

  “哈哈哈!”教室里傳來了一陣歡笑聲,這是在干什么呢?哦!原來,在玩連詞成句的游戲呀!

  老師先講游戲規(guī)則:每人撕一張紙條,第一組寫誰、第二組寫在哪里、第三組寫在干什么事情、組成一句話,然后第四組上來讀。隨后,我們撕起了紙條,在紙條上寫一些文字。我在紙條上寫著“在草坪上!

  全部同學(xué)都寫好了。接著應(yīng)該到第四組同學(xué)上去讀了。小芳上去了,只見她拿了三張紙條,走上講臺,她看了過后連忙捂住嘴,笑了笑。大家急的'全部都站起來說“哎呀!你快說呀!急死我了!比缓笏Y(jié)結(jié)巴巴地說“愛因……愛因斯坦……在……在小區(qū)……在小區(qū)里刷馬桶。”“哈哈哈哈哈!”大家捧腹大笑,我笑得肚子痛。接著小明上去了。我們用期待的眼神看著他,很想讓他拿我的那一張,他很淡定地走上講臺,拿著紙條說“特種兵潘老師在草坪上玩和平精英!薄肮贝蠹以俅未笮ζ饋,已經(jīng)笑岔氣兒了。接著……

  在笑聲中,我們已經(jīng)結(jié)束了這一個有趣的游戲。大家還沉浸在歡樂之中。

  在這一次游戲中,也揭示了一個道理:在日常生活當中,如果詞語搭配不當,也會鬧笑話的。

記一次游戲作文優(yōu)秀14

  短暫的游戲很快過去了而我卻回味無窮因為它會永遠記在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  記得那是一個萬里無云、陽光明道的下午連下課鈴也顯的那么清脆同學(xué)們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”游戲規(guī)則很簡單一人當老鷹一人當母雞剩下的同學(xué)只需當活蹦亂跳的'小雞而老鷹要捉小雞母雞要保護小雞。

  隨著我們歡樂的笑聲游戲開始了老鷹"張牙舞爪的撲向"小雞",而"母雞”奮不顧身張開翅膀拼命保護“小雞”,“小雞"左躲右閃。突然老鷹"趁我們氣喘吁吁驚魂未定時,一雙大手一連抓住了兩只“小雞”,可沒過多久,我方又有四員大將淘汰這可讓“小雞們”士氣大減,每個人的心像是住著一只小鹿一樣,一股腦的亂撞。一位同學(xué)說:“游戲中的老鷹再強也只有一個人但我們?nèi)硕嗔α看髨F結(jié)才是核心,我們應(yīng)該把我們自己的優(yōu)勢拿出來”。聽完這句話“小雞們"重整旗鼓母雞張開翅膀又開始了了斗智斗勇。在我們的努力下,強大的“老鷹”徹底潰敗了,這真是個輝煌的時刻!我們嘗到了勝利的滋味品到了幸運的甜頭,雖然小如微塵但也足以陶醉許久至今我都無法忘懷!

記一次游戲作文優(yōu)秀15

  早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準備讓同學(xué)們玩一個推人游戲。

  老師告訴我們這個游戲的規(guī)則就是兩個隊的.隊員面對面蹲下,然后用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。

  游戲開始了,老師把我們分成了紅隊和藍隊,我被分到了紅隊里。第一輪藍隊派出了吳房澤,紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方,只見吳房澤趁樓子涵不注意,突然來了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊員們熱情不減,而藍隊卻開心得歡呼著。

  終于輪到我被派了上去了,還是藍隊。此時的選手是楊珉淏,才剛上場,楊珉淏就胸有成竹地說:“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南耄l勝誰負還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時我還沒有反應(yīng)過來,而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅持不住倒了下去,他就這樣輸了。

  游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強我們之間的友情呢!

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