優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
下課的時(shí)候，大家聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：看啊，下雪了！大家被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，大家的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給大家們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，大家想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予大家們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。大家雖然不能說(shuō)，但是，大家可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。大家喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。大家又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。大家看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，大家聽(tīng)得到。
地上純潔的.雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的。
優(yōu)秀的作文 篇2
陌生人，人如其名，充斥著生疏的、與世隔絕的氣息。可就是這個(gè)冰冷的詞匯，讓我感受到人間溫暖的氣息。
——引子
那位小姐姐，有一頭干凈利落的短發(fā)，她的'臉上有著精致的妝容，清澈的雙眸攝人心魂。
“南方有佳人，絕世獨(dú)而立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。”這句詩(shī)用來(lái)形容她的心靈再好不過(guò)了。
可偏偏，她是一個(gè)陌生人。不知其芳名，只知其品質(zhì)。
那次， 蟬噪街逾靜，鳥(niǎo)鳴城更幽。這寂靜的下午，“噠噠”的腳步聲格外清脆，清脆得諷刺!
我自嘲地笑笑：連腳步聲都在諷刺我的遲到。我一路小跑，感覺(jué)脖子上有什么東西掉了，空蕩蕩的。不管了，上學(xué)要緊�！拔�!小妹妹!你的校牌掉了!”后面突然響起一道甜美的女聲。我下意識(shí)摸摸脖子，驀然回首，一個(gè)漂亮的小姐姐緊握著我的校牌向我奔來(lái)。她放慢腳步，向我款款走來(lái)，她纖、白皙的手指輕輕為我?guī)闲Ｅ�。她纖細(xì)的手指若有若地劃過(guò)我的臉頰，如羽毛劃過(guò)我心間，癢癢的。在我心中泛起層層漣漪。
“謝謝姐姐!”我的煩躁不安瞬間即逝。小姐姐嘴角上揚(yáng)，勾唇一笑：“下次可要小心哦!”一滴細(xì)汗從她的臉頰淌下來(lái)，我怕毀了小姐姐精致的妝容，連忙墊腳去擦。小姐姐輕輕抬手制止了我。她朱唇輕啟，柔聲道：“上學(xué)去吧，小妹妹�！彼D(zhuǎn)身離開(kāi)了她又回頭對(duì)我嫣然一笑，她口若含丹，笑靨如花，那笑容似清風(fēng)徐來(lái)。我望著她那清麗的背影，也離開(kāi)了。
陌生人，這個(gè)冰冷的詞匯溫暖了我，如一縷清風(fēng)縈繞在我心間。
清風(fēng)似她笑顏。
優(yōu)秀的作文 篇3
夜，靜靜，星，閃閃，我心，迷�！�
長(zhǎng)夜漫漫，萬(wàn)籟俱寂，唯有鐘聲滴答，攝入我心。但我心迷茫，欲睡無(wú)眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仍無(wú)法入眠，只好披衣，登上房頂，頭枕雙手，仰望星空。只見(jiàn)星空寬大，黑夜如紙，星月點(diǎn)綴，怎得一美字形容？?jī)裳垭m已迷離，可我心依舊迷茫，希望以此尋得迷茫之因。
迷茫？
是��！我為何迷茫？因何迷茫？這世間一切如此美好，而我迷茫，這究竟是何意？我再望星空，夜，依舊靜，也許是我心吶喊不夠響亮，它聽(tīng)不見(jiàn)；星，依舊閃爍，似乎在嘲笑我的無(wú)能，嘲笑我無(wú)法尋出內(nèi)心迷茫……
迷茫。
漸閉雙眼，任風(fēng)拂過(guò)我的身體，拂過(guò)我的臉龐。心，在思考：迷茫？為何迷茫？因?yàn)楦改傅呐u(píng)嗎？不！我雖叛逆，但孝仍在我心，絕不會(huì)因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑�？不！朋友如手足，我�?huì)因自己的手足而迷茫？因?yàn)槔蠋焼�？我就算不�?tīng)家長(zhǎng)的話，但也絕對(duì)會(huì)聽(tīng)老師的.話，這也不可能迷茫！那……究竟是什么？我，愁眉緊鎖，一副思考的樣子。突然，一個(gè)靈光出現(xiàn)，我的心激動(dòng)不已：難道，難道真的是它嗎？對(duì)！對(duì)！一定是它——學(xué)習(xí)！我為我這一發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來(lái)大吼一聲，但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深，便按捺住自己不能自己的心情。我依舊望著星空，夜，仍靜，好似在為我暗暗贊許；星，仍閃，好似在我找到迷茫而高興……
迷茫！
學(xué)習(xí)，我為其流下多少汗水，也許，無(wú)人可知；我為其付出多少心血，也許，無(wú)人可知；我為其淌下多少淚水，也許，無(wú)人可知……數(shù)學(xué)，要背復(fù)雜的公式，英語(yǔ)，要記不同的單詞，語(yǔ)文，要讀懂理解課文……每一門(mén)學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西，這些東西就如一座座大山壓得我透不過(guò)氣，就如一座迷宮，讓我心在其中徘徊，在其中迷茫�，F(xiàn)在，我醒了，我不怕了，如果天要擋我，我必破天！如果地?fù)跷�，我必裂地！學(xué)習(xí)，不如天地，無(wú)法擋我，無(wú)法讓再我迷茫。我仰頭望星空，夜一如既往的靜，好像在為我歡呼，星，一如既往的閃，好像在為我走出迷茫而閃爍……
只要心明，我依舊是我，不再迷茫，隨時(shí)全力以赴，展現(xiàn)真我風(fēng)采！
夜靜靜，星閃閃，不知何時(shí)，不知何處，耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了，漸漸地，漸漸地，雙眼再也支持不住了，慢慢地，慢慢地閉上了眼，臉上露出了安心的微笑……
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