優(yōu)秀作文600字[通用8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　在成長路途上，我向前走，卻向后看。

　　――題記

　　花開，鳴蟬。

　　葉落，飄雪。

　　歲月的流逝讓我感嘆生命，匆匆之間，我已走在十五歲的路上。在這輕狂而又自信的年紀，我向前走，卻向后看。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！倍�畔響起這一首詩。故園，一個讓我魂牽夢縈的地方。一種剪不斷，理還亂的情絲遺留在那兒。

　　“為賦新詞強說愁”的年齡讓我們開始回憶――

　　春，悄悄地來到故園的'小路上。輕輕的，伴著楊柳風吹綠了小路。一片生機，像一個頑童似的。吹開了野花，吹暖了河水，吹綠了柳芽。一夜之間，我的沉悶的心情一下子被喚醒了，走在這小路上，我心中有說不盡的舒意和快樂。我突然想起小時候我和我的好朋友在這里摘野花，扮家家。我的步伐停了下來，轉(zhuǎn)過身來，回頭看，似乎雪兒，恒，馨，婷還在嬉戲呢。我的眼淚在風中融化了。朋友，是不是我在成長路上遺失了你們呢?

　　小學(xué)畢業(yè)了，我和麗，娟，燕一起相約在這里。我來的時候，他們還未來。小路兩旁綠草如茵，樹木成蔭，陽光透過繁密的樹蓋，在路上留下斑斑點點的陽光影子，整個小路上，似乎只剩下熱風與樹葉的游戲發(fā)出的沙沙響聲和陣陣蟬鳴。“嗨!又在想什么?”她們來了，我轉(zhuǎn)過身，擠出一個笑臉�！澳憧偸沁@么讓人擔心，人嘛，樂觀一點啊!”燕說�！俺踔袥]有我在身邊，依然要快樂啊!”麗說�！皼]關(guān)系，雖然不在一個學(xué)校，但還能見面啊!”“是啊!”我們都笑了。相信我，在你的成長旅途上，我永遠在你身邊。小學(xué)的往事在身后慢慢消失，我們笑著看著她的離去。

　　秋日，落葉，夕陽。為什么她們總是勾心斗角，人不可以互相信任嗎?我又哭了，友誼的流逝讓我心痛。整個世界是金黃的，可是“夕陽無限好，只是近黃昏�！辈恢獮槭裁�，我吟起了這么憂郁的詩�！跋嘈盼遥�在你的成長旅途上，我永遠在你身邊�！蔽蚁肫鹞覀兊募s定，我含著淚笑了，我要堅強!一片落葉落在我身上，再見，我的煩勞�；仡^看見漫天的黃，我的心踏實了。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。偉大詩人杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀書，我們就會學(xué)到未知的知識，遨游知識的海洋。就不會出現(xiàn)看見駱駝?wù)f馬腫——少見多怪了。每一本好書，里面不僅含有豐富的知識，還包含許多人生哲理；每一次讀書，就如和智者交流，偉人對話，可以穿越歷史，尋找真諦！

　　《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的一本書，這本書講述了魯濱遜和他的朋友去海上歷險，但在途中出現(xiàn)了意外，他的船只被毀，朋友遇難，魯濱遜被困在了島上。在遠離人煙的荒涼的島上，他遇到了許多常人難以想象的困難，沒有糧食，沒有御寒之物，野人威脅生命……可他臨危不懼，用勇氣和智慧打造了他的.世界，在荒島上頑強的生存了下來的故事。這本書給我印象最深的是魯濱遜身上表現(xiàn)的勇于面對困難，熱愛生命和生活，堅持不懈的精神。

　　記得有一次，我在舞蹈課上學(xué)倒立，由于不得法加上心里害怕，怎么也學(xué)不會，有幾次勉強站起來，可還是重重地摔倒了，我的鎖骨被磨紅了，大腿被撞青了，我含著眼淚想要放棄了。正在這時，我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰(zhàn)種種艱難困苦的畫面，我這點小小困難和魯濱遜相比算得了什么呢？我氣餒的心一下子恢復(fù)了自信。在老師指導(dǎo)下，我咬牙更加努力地訓(xùn)練起來。功夫不負有心人，我終于學(xué)會了“倒立”這個讓我生畏的舞蹈動作。

　　同學(xué)們，熱愛讀書吧！在閱讀中我們能學(xué)著長大，學(xué)會思考。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，在閱讀中我們能展翅高飛，讓好書陪伴我們健康快樂成長！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　陽光，賦予了朝氣的詞語，讓人想起來就有一種溫暖的感覺。為什么會溫暖?因為它本身就蘊含著無窮無盡的溫暖�，F(xiàn)在，打開記憶的閘門，再一次的體會陽光，感受溫暖。

　　冬日的逝去迎來春日的朝氣，冰雪的融化讓溪水唱起歡樂的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來，而陽光則為這綠色揮灑著熱情。就在這動人的季節(jié)，我出生了，一位在母親的懷里感受著陽光般的溫暖，在那甘甜的乳汁中我漸漸的長大。

　　時針不停地搖擺，母親為我旋轉(zhuǎn)木馬上的時光營造了童話般的背景。在哪一個個美麗動人的世界里，我開始感知世界的每每“角落”。我感受了灰姑娘的凄慘，聆聽了白雪公主的不幸，無論是真是假，無論現(xiàn)實虛幻，那時的我只為她們的美好結(jié)局而快樂。是母親為我的生命注入真善美的思想，就在那海市蜃樓般的世界里，我明白了丑與美，善與惡，陽光為愛而溫暖。

　　時光的飛逝，遂于的洗滌。紅領(lǐng)巾已成為我胸前最亮麗的風景線，邁著輕盈的步子，小鳥的歌聲依然動聽，陽光喚醒世間的一切，暖暖的，揮灑著它無窮無盡的熱情。母親走在我的旁邊，右手搭在我的'肩上，無論是朝霞中，還是夕陽下，她都不厭其煩的陪我走著上學(xué)的路程。我的漸漸長大使母親教會我更多，她不僅教會我科學(xué)文化知識，還教會我怎樣做一個善良的女孩。這樣的路程越走越長，是我人生中一盞指引方向的明燈。

　　踏入中學(xué)的校門，團徽已在胸前閃閃發(fā)光。這一刻，母親放手了，不是她不再繼續(xù)揮灑熱情，她告訴我：“人應(yīng)學(xué)會獨立，前面的路還很遙遠，需要你一個人去面對坎坷，我會在你的身后，時刻提醒你走你該走的路�！边@一刻，怒親陽光般的心不在照耀前方，但卻在背后匯聚成巨大的力量。

　　陽光微笑草揮灑熱情，母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽光，蘊含著母親多少的心血與疼愛;那一縷溫暖的陽光，讓我感受了無盡的溫暖與呵護。

　　母親——那一縷溫暖的陽光。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　眼前一片漆黑。再睜眼，卻又回到了那個神仙異獸的時代，妖魔鬼怪的時空。

　　我仿佛看見了一座山，郁郁青青草木茂盛，好像許久沒有人來過。我好想聽見了呼救聲，是你，悟空。我趴在山上，看見了你。渾身泥濘，毛發(fā)全都粘在了一起，看不出原來的顏色。你坐在山里，兩眼無光，只是空洞地盯著地下，好像在沉思。你看見我，興奮地蹦了起來，艱難的開口，用沙啞的嗓音對我說：“快！救我！”我無可奈何地搖了搖頭，你就坐下，繼續(xù)發(fā)起了呆，我看著一代戰(zhàn)神成了這副模樣，問你：“悔嗎？”你嘆了口氣，仿佛無限的思念當時的風采，點點頭，“悔了，如果沒有大鬧天宮，我大概還能在水簾洞當個快活的.大王�！�

　　后來，你被唐僧救出，隨他去西天取經(jīng)，一路上艱難險阻，你與妖怪斗智斗勇，那天我見你悠閑，躺在樹杈上咬著葉子翹著腿看天，我問你悔嗎，你笑了，說：“想俺老孫當年如此威風，現(xiàn)在卻做牛做馬，怎能不悔？”

　　再后來，你火眼金睛識破妖怪，卻又讓你師父認為打了平民女子，念起緊箍咒，你疼得抱起了腦袋，不住地念著師父我再也不敢了。我都替你心痛，你卻固執(zhí)地，一次次為保護師父打走妖怪，卻再受這刑法之苦，值得嗎？

　　師傅還是把你趕走了，你一言不發(fā)地去到了菩薩哪里，我安慰你，你卻什么也不說，咬著嘴唇，眼圈紅了大半。你摸著頭上的金箍，苦笑了一下，終是沒有回去。我問你，悔嗎？你沉默了，過了很久很久，我才聽到你說兩個字，不悔。

　　我笑了，悟空啊，原來你是如此嘴硬心軟，也許一開始是為了逃離那五行山，但后來一定用了心，你一路斬妖除魔，顯盡神通為護你師父周全，從你的一言一行中，我知道了你的想法與決心。而現(xiàn)在戲已落幕，我也應(yīng)該退場。我閉上了眼，再也沒有說話。

　　后來的后來，你的師父遇上假悟空，你再次出現(xiàn)，趕走了他，繼續(xù)護送你師父西天取經(jīng)，最后被封為斗戰(zhàn)勝佛。我想，這才是我認識的那個悟空！

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　《飄》是一部南北戰(zhàn)爭背景下的浴火成長史�！讹h》中最讓我震撼的場景莫不過斯嘉麗在田地中一次又一次叫喊，對天發(fā)誓要永遠不再挨餓；斯嘉麗帶著梅尼與新生兒與黑人女孩穿越北軍回到泰拉；梅拉妮生產(chǎn)時她的逐漸堅定與成長；她槍殺闖入的北軍時的果敢與逐漸堅定……

　　總結(jié)起來都是她成長的時候（刻）。

　　她之前盡管像她自嘲的那樣，只是個小郡的姑娘，但她一直是人們眼中的珍寶，男人心里的寵兒，沒有人能夠抗拒來自斯嘉麗的邀請與攝人心魂的魅力。

　　戰(zhàn)爭中，絕境中，她為了心中信念一次次咬牙:無論是為了艾希禮還是塔拉。她每次哭泣時盡管有做戲的成分，她每次嬌笑時也許只是南方人的淑女的一貫虛情，甚至于她自己的婚姻都沒有真心實意過。

　　但她的力量，她所蘊含的力量，她所持有的信念，是連瑞德都連連夸贊的與深深敬佩的。

　　她是典型的個人主義，自私自大，無情無義，喜歡并擅長利用他人來達到自己的目的。但梅拉妮對她的真摯的愛真的`只是熱血的愚蠢嗎？梅拉妮盡管沒有瑞德那樣了解她，但她是見證斯嘉麗成長與自我犧牲最多的人。

　　就像她對貝拉毫無偏見的熱切接納一樣，她對斯嘉麗的欣賞與愛就像瑞德一樣。

　　同樣是被世人所唾棄與不解，斯嘉麗與瑞德是真真一樣的人。

　　自私自利，金錢至上。卻犧牲自我，愛的如飛蛾撲火般，傻的令人絕望。許多人往往對最后一幕中明天又是新的一天的場景津津樂道，我最欽佩與喜愛的卻（是）嬌嬌小姐斯嘉麗的轉(zhuǎn)變與成長。

　　一路上，戰(zhàn)火紛揚，一道身影向我款款走來，一襲華裙肆意地張揚著，亦如其人。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　今天，我有點兒晚了。一走到教室門口，就聽見楊尚霖喊“加油”的聲音了。原來，同學(xué)們正在進行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽呢。我趕緊進去和他們一起參與了這次活動。

　　李奇樾一向是我們班最活躍的。當時他正在說：“一只狼在追一頭驢。前面有棵大樹。為什么狼還沒追到驢，驢就死了？”一見我剛進門，他就點名讓我回答。我猶豫了一會兒說：“驢撞著大樹給死了�！敝灰娎钇骈幸慌拇笸龋瑖@息著說：“唉，你說對了�！彼�還以為我猜不出來呢，呵呵……

　　接著，我也說了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，本以為誰也猜不著，結(jié)果讓杜辰啟給說對了。剛才的高興勁兒突然一下子變?yōu)槌林亓耍�因為，我也和李奇樾一樣，特別希望把大家難住。但是，我的心情很快好了起來。因為，我看到每個人臉上都露出躍躍欲試的興奮勁兒，都笑意盈盈。唉，只好被他們傳染上快樂啦!

　　后來，杜辰啟又說：“一個人被一只狗追，前面有一棵大樹。人從樹邊繞了過去，為什么狗卻撞到了大樹上？”我們大家都東猜西猜地，就是猜不著，所以我們只好認輸了。杜辰啟很神氣地說：“告訴你們吧，那只小狗不會腦筋急轉(zhuǎn)彎�！边@個題目很逗，全班同學(xué)都笑了，最后連杜辰啟自己都笑了。笑得臉蛋通紅，跟個紅蘋果似的。

　　接著，就老師也玩兒上了。老師的心里肯定是很自豪的，只見她瞇瞇笑著說：“你有一條船，船上有兩個領(lǐng)航員，十八個水手，五百二十個乘客，三十噸貨物。問，船長的年齡是多少？”杜辰啟趕緊說：“船長有十歲�！薄盀槭裁矗俊崩蠋焼�。杜辰啟一下子愣住了。楊尚霖趕緊來“救火”：“你有一條船，這條船是你的，所以你當然就是船長。我們都是十歲唄！”……

　　就在大家都還興致勃勃的`時候，老師宣布比賽結(jié)束了。這次比賽，我們不分上下，也沒有評出冠亞軍。我覺得，這些都不重要。重要的是，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎真是很有趣！我們從中體會到對于有些問題，不能墨守成規(guī)，而要進行創(chuàng)造性的思維。這樣才能解決問題。

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　不論是河西走廊上那漫漫黃沙，還是婉約柔靜的長河流月；不論是賀蘭山下那莽莽蒼蒼的高原春色，還是長城外、古道邊浩瀚無際的戈壁沙灘；不論是在神秘的古城傾聽樓蘭姑娘縹緲的歌聲，還是在香霧盤桓，絲綢鑲嵌的院落里坐盡每一個黃昏。

　　巔跛的足音，飛揚的.衣袂，走在驛路上，每一顆風沙見證，每一天朝陽見證，每一夜霜露見證，每一段河流見證，見證艱難，見證快樂，見證寂寞，見證真實，見證旅途的漫漫長夜。

　　那是否便是旅人的心事與身世呢？

　　他們能在長路中欣賞著行走，高歌著行走，攜著詩句行走，他們不愧是驛路上美麗的行者。

　　你看，老杜春夜詠哦，小杜清明問路；陸放翁臥聽夜闌，憎志南杖過橋東；易安居士嘆綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷心呈珠；張志和泛垂釣不須歸，蘇東坡淡妝濃抹擬西湖。

　　他們的詩句淵博浩大，持重坦蕩，一字一句都在向你施加高壓，他們崎嶇的途中偶爾駐足，便留下欣賞者的眼神和嘆息，其實，他們都不順利，心情寂寞而又悲涼，但他們放達人生，笑看人生，時時回顧秀麗山川，枯枝敗葉，霜冷長河，細細領(lǐng)略人間的大美好后，活著才有意義和勇氣，把自己和自然都瘦成一莖木舟，邊走邊看，不知不覺，從靈魂的罅隙里透出如詩如歌的神韻。

　　所以，在每一段驛路上都慢慢行走，聽自然講訴漢時的人喊馬嘶，唐時的富庶繁華；聽自然講訴昔日的車馬輻輳，再看今日的寥無人跡，就會從心底流淌出歷史般的宏觀，或人生苦短的嘆喟。

　　所以，在每一段驛路上都慢慢行走，用清潔的心境迎合自然，用灑脫的姿勢換一個人生的真諦，把美與丑都仔細體會，構(gòu)筑自己真善美的人格坐標。

　　所以，在每一段驛路上都慢慢行走，不后悔今生，不奢望來世，把一路的風雨嘗盡，才知悠閑難得，才知美顯處處，處處盡美。

　��！

　　大哉生命！

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　我時常懷著深深的感激之情，思念著您，我的啟蒙老師----李老師。您在我童稚的心靈里播下美好的種子。您教導(dǎo)過我要愛國；要勤儉、節(jié)約；要做一個正直、誠實的人。雖然時光已過很久，但是您的話依然還在我的耳畔回響。

　　您的面容也依然深深地刻在我的腦海里。水汪汪的大眼睛是那麼的有神，嘴角邊的酒窩里仿佛都盈滿了水，幾顆紅色的痘痘占據(jù)了您那胖乎乎的臉蛋兒，那富有光澤的頭發(fā)總是隨著微風飄在身后，您那件白色的大風衣下則是一雙擦的锃亮的黑皮靴。

　　有一天下午，在上自習(xí)課時，我做完了當天所有的功課，閑得無聊覺得很沒有意思。就跟轉(zhuǎn)過身來的前桌小聲的說起話來。隨著時間的流逝，不知不覺間，我們之間的說話聲越來越大了，最終傳來傳去傳到了您的耳中。您悄悄地圍攏過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“你們兩個別說話了寫完作業(yè)就抓緊預(yù)習(xí)吧！”我當時慚愧的.低下了頭，小聲的咕噥道：“我知道了�！蔽曳稿e過后的那幾天，您并沒有批評我活責罵我，更沒有懲罰我的意思。那次事以后，我再也沒有在課堂上和自習(xí)課上跟其他人說話了。您看我改正錯誤后，就總是瞇縫著眼睛對我微笑。

　　您還記得那一次么，我的作業(yè)打了C，因為那次我的作業(yè)全班質(zhì)量最差，而且書寫還很潦草，跟蟑螂爬似的龍飛鳳舞的，讓人根本無法直視的我想這次肯定會被批評死的，但是您的舉動出乎我的意料。您只是讓我重寫了一遍，您并沒有過的批評我。事后您還象以前那樣瞇縫著眼睛那個對我微笑，和以前并沒有任何差別。

　　今年我已升入初中，離開了母校，已經(jīng)不再是那個小學(xué)生了。我與您共度的時光是漫長，但這漫長的時光也有結(jié)束的那一天。每當我在黑夜里抬頭仰望天空時，總能看見您瞇縫著眼睛對我微笑呢。

　　那段共度的時光真是讓我懷念啊！

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