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朋友的優(yōu)秀作文600字4篇【熱門】
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的朋友的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1
在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小邵，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌，那還是以前的事。由于他既頑皮，又好動。教師認為我比較文靜，因此讓我和他同桌，由于這樣能互補。
剛開始，他經(jīng)常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的`桌子下面，教師看見了，他當然挨了一頓批評。由于他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語文課，我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小邵見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧�！蔽疫B忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”教師讓我們抄寫詞語的時候，由于兩個人合看一本書不太好抄，小邵說：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧�！薄安挥每蜌�，等會兒上數(shù)學課，我還要向你請教數(shù)學題目呢！”小邵說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課，教師正在講一個重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，教師講完了，讓同學回答問題，教師看見他注意力不集中，便叫他來回答問題。教師叫了好幾次，他還是沒聽見。我連忙推了推他，這時，他才回過神來，問我干什么。我說：“教師讓你回答問題呢！”他連忙站了起來，撓了撓頭，我看他一副不知所措的樣子，連忙告訴他題目。由于他沒聽課，根本回答不出問題。教師看他回答不出，只好讓他站著，然后又叫其他同學回答。下課后，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽，直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2
我最好的朋友——雨，我好喜歡你。
好幾天沒有見到你的身影，可真讓我傷心。我是真的很喜歡你，喜歡看到你，喜歡聽你說話，聽你唱歌，你生氣的樣子都那么可愛。
你前幾天明明來了，可是沒多久你又走了，為什么那么著急？難道我沒有好好待你嗎？我是那么喜歡你，每次你來我都會默默注視著你，看你給小草、花兒，樹葉沐浴洗澡，看著你把它們沖刷得更干凈，顏色更鮮明，讓它們更加高興，你也高興，我更加開心。
我喜歡站在你周圍，讓你落在我的身上，臉上，我伸出手，讓你落在我手上，你歡快的舞蹈，哄得我哈哈大笑。在我不開心的時候，你是總是陪伴在我左右，哄我開心，帶走我的煩惱，你總是那么了解我，在我最需要的時候來關(guān)心我，跟我玩，帶走我的煩惱，送給我歡樂，我們彼此都是那么喜歡對方。
還記得有一次我考試考砸了，媽媽打我，爸爸罵我，同學嘲笑我，我孤零零地坐在校園一角，好想哭，這時你來了。你為我哭泣給我安慰和鼓勵，我不知道有多么高興，還是你最了解我。
我品味著你走后空氣里留下的淡淡的.香味很清新，是我喜歡的味道。從那以后，我拼命學習，在下次考試中取得更好的成績，我高興極了，你也歡快地從天空中落下，為我歡呼，為我驕傲。你還同時告訴我不要自滿，繼續(xù)努力，有了你我就有了勇氣，有了動力。
有一次我們正在做游戲，我忽然看到鄰居家的小孩在哭泣，原來他迷路了，可是我沒有帶雨傘，你怕我和小孩被淋壞，馬上躲到云層里，叫太陽公公出來，好讓我?guī)『⒒丶遥�想再看看你，你是那么的善解人意，立即出來和我相聚，我們是那么開心，相擁在一起。
雨，我最喜歡你，你是我最好的朋友，你永遠都還會棄我而去！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3
最近，我們家搬來了一只只小布丁點的蠶寶寶。這些蠶寶寶可愛極了，它們穿著一身灰白灰白的衣裳，一雙芝麻般的小眼睛，每當我放桑葉時，它們細細地吃起桑葉，像是品嘗美味佳肴似的吃得津津有味。
蠶寶寶可懶了。整天悠閑自在，不是吃桑葉就是像在睡覺，真像一只只“小懶蟲”。一天，兩天……一個月過去了，蠶寶寶越長越大，全身雪白雪白的，胖墩墩的。蠶寶寶漸漸地和我熟悉了，成了好朋友，特別喜歡我為它們準備的'飯菜——桑葉。有小指頭粗的蠶寶寶吃起桑葉來胃口可大了，剛放下去的桑葉不一會兒，又被吃出個大洞。蠶寶寶探出小腦袋，仿佛在說：“小主人，我的好朋友，這桑葉可香，還有嗎？多放點！”
有一天中午，我放學回到家，一放下書包馬上去拜訪和問候好朋友——蠶寶寶。當我打開蠶寶寶房門的時候，突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，眼淚快要滴落下來。我急忙請來了爸爸，問：“爸爸，蠶寶寶怎么不見了？”爸爸漫不經(jīng)心地說：“不見就算了，可能是死了吧！”一聽到“死”字的我，抱起蠶寶寶傷心地哭了起來。爸爸看了看，對我說：“傻兒子，蠶寶寶沒有死，而是躲了起來，和你捉迷藏。瞧，它們在自己建房子呢。”我破涕為笑，慶幸蠶寶寶沒有離開我。
“怎么，看不到它們在建房子么？”我不解地問。
“這叫做作繭自縛！蠶寶寶吐絲了，把自己關(guān)在房間里�！�
“它們什么時候出來呢？”
爸爸慢理斯條地說：“沒關(guān)系！它們出來的時候，就會變成飛蛾了。”一個個問號在我的腦海中轉(zhuǎn)動。爸爸又接著說：“蠶一生是這樣的：蟻蠶——蠶寶寶——蛹——飛蛾——生卵——死去。蠶的一生雖然是短暫的，但是吐得絲對我們是有益的。所以我們要感謝你的好朋友!”
我的好朋友——蠶寶寶留下蠶絲走了，讓我想起了一句古詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”朋友，一路走好！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4
歲月如沙漏中的流沙，匆匆流過，當你想將它握在手中時，它卻又如一縷微風，從你的指縫間穿過，無聲無息。而在這時，我們總需要一些東西來把過去那些匆匆歲月中的記憶留住。于是，我結(jié)識了我最好的朋友——練筆本。
夜雖帶著寒徹人心的冬風襲向每個人的心底，但草叢中還有幾只小蟲在輕聲細語地說著悄悄話，月兒也恬靜端莊地俯瞰著世間萬物，天地蒼生，一切都是那么安靜祥和，其樂融融，除了我。
此時的我正灰心喪氣，呆若木雞地盯著天花板兒看。我的心已經(jīng)徹底被挫傷了，傷得體無完膚。曾經(jīng)的我是那樣躊躇滿志，可如今卻覺得心灰意冷，仿佛所有的快樂記憶都被夜里這寒冷的風給吹走了，只留下了心中的傷痛尚未化去。“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭�！�
正暗自傷感，目光一斜，卻見桌角一本四四方方的`本子乖乖地躺在那兒，一動不動，“練筆本”三個大字猶如石刻般寫在本子的正中央。我心一動，手竟不由自主地將本子拿了過來。筆尖在紙上飛快掠過，形成一個個圓潤的字跡，筆走龍蛇，一排排密密麻麻的漢字在本子上歡呼著，雀躍著，只感覺胸口有一股濁氣透過筆尖一下傳到紙上，字里行間透著強大的力量。待到一文終了，整個人汗流浹背，卻也神清氣爽。
興高采烈時，一個個豪邁粗曠的文字在練筆本上展現(xiàn)開心快樂的心情；黯自神傷時，一個個婉約含蓄的文字在練筆本上渲染悲情傷感的氣氛；煩躁不安時，一個個壓抑委婉的文字又向練筆本訴說著我的委屈……漸漸地，我與這位好朋友的“交流”越來越頻繁，關(guān)系也越來越密切。每當我的手輕撫練習本時，一種踏實感就布滿了我的心頭，使我不寧的心緒散盡了。我向他訴說我喜怒哀樂，練筆本靜靜聆聽。再復雜的心情，只要向他訴說完，我就如釋重荷。
歲月不斷流逝，而我卻從未覺得孤獨，因為一路有練筆本這位好朋友相伴。我相信，哪怕時光如流星般匆匆劃過，我和練筆本之間的友情也絕不會淡去，直到永遠，永遠……。
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