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我和馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我和馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我和馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文1
昨天晚上我看了一本書(shū)叫《神筆馬良》突然，我的眼前真的出現(xiàn)了神筆馬良，他穿著綠衣服和紅色的鞋子，手里拿了一支大大的`筆，我高興地問(wèn)“這就是你的神筆吧”！
馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，你休息一會(huì)兒吧，休息完了請(qǐng)您給我畫(huà)一輛汽車好嗎？馬良說(shuō)可以的，但是我有一個(gè)條件：那就是滿足我吃一頓飽飯，我說(shuō)飯菜隨便吃，說(shuō)完我跑過(guò)去把冰箱把開(kāi)，把里面所有的好東西全都拿出來(lái)給馬良吃。你吃吧，喝吧，吃飽了喝足了再畫(huà)。
馬良說(shuō)，我吃飽喝足了，晚上給你畫(huà)房子，我開(kāi)心死了。
馬良畫(huà)了一會(huì)兒就畫(huà)成了一輛汽車，他又念念咒語(yǔ)，汽車真的奔跑過(guò)來(lái)了。
晚上馬良又畫(huà)了一幢非常漂亮的大房子，我們果然搬進(jìn)了新房子里。
馬良您太神奇了。馬良給窮人畫(huà)了很多房子，大家都非常感謝他。馬良說(shuō)不客氣，這是我應(yīng)該做的。
我和馬良玩了一天，不知不覺(jué)到了傍晚，我們吃完了飯。上床睡覺(jué)啦。
起床啦，是馬良在喊，喊完話一轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了，這就是神筆馬良。
我和馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文2
唉，又上美術(shù)課，真討厭，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，有什么好畫(huà)的，又不是像神筆馬良一樣，畫(huà)什么都能成真。
想著想著，我聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)方縹緲的聲音，那聲音就是馬良！不！肯定是昨天動(dòng)畫(huà)片看多出現(xiàn)幻覺(jué)了。可誰(shuí)知下一秒，我真的和馬良出現(xiàn)在了校外，我驚訝的張開(kāi)了嘴巴，激動(dòng)的說(shuō)：“馬良馬良，你的神筆在哪？能借我用用嗎？”馬良說(shuō)：“行，今天神筆就交給你了�！蔽遗d奮的.一蹦三尺高，轉(zhuǎn)身就在地上畫(huà)了一輛自行車，我畫(huà)得自信滿滿，誰(shuí)知車輪畫(huà)的不夠圓，根本騎不起來(lái)。馬良捂著嘴偷偷笑，我羞愧地跑開(kāi)了。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車按著喇叭，原來(lái)堵車了，救護(hù)車司機(jī)急得直流汗，手不停的按著喇叭，滴滴滴！這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，立刻在草地上畫(huà)了一條路，誰(shuí)知路畫(huà)的太窄，救護(hù)車進(jìn)退兩難，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只能找來(lái)了馬良。我紅著臉把神筆給了馬良，對(duì)他說(shuō)：“我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)不好，就算是有了神筆，也幫不了人們。我要回去上課了。”
再一轉(zhuǎn)眼，我回到了教室，美術(shù)課依然在繼續(xù)，這節(jié)課我畫(huà)得格外認(rèn)真。
我和馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文3
星期五晚上，我坐在床上看神筆馬良的動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)了電視機(jī)里，我還沒(méi)搞清楚什么事，我就來(lái)到了另一個(gè)世界。
另外一個(gè)世界里有一個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō)：“我是神筆馬良，我可以帶你讓貧窮的`孩子上學(xué)堂；也可以幫助村民們修補(bǔ)道路；還可以到你的那個(gè)世界參加繪畫(huà)大賽�！蔽乙宦�(tīng)驚訝極了，立刻和神筆馬良找了個(gè)地方畫(huà)學(xué)校。他畫(huà)了幾幢紅色的教學(xué)樓，畫(huà)了校門(mén)，又畫(huà)了大禮堂、圖書(shū)館和食堂，最后還仔細(xì)的在每個(gè)教室里畫(huà)了桌椅，講臺(tái)和黑板，我們終于畫(huà)好了學(xué)堂，但是沒(méi)有先生來(lái)教書(shū)，有學(xué)堂也沒(méi)有用。于是，神筆馬良又畫(huà)了幾位教書(shū)先生，然后，我們把孩子們接到學(xué)堂里來(lái)，讓他們也上了學(xué)堂。
我們又去幫村民們修補(bǔ)村道，道路坑坑洼洼的，村民修補(bǔ)這條路很難，但對(duì)于神筆馬良來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了，他只需要揮一揮神筆，村道立即平坦了。我?guī)某鲭娨�，去參加繪畫(huà)大賽。果然不出我所料，得了第一名。
轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，我依依不舍的把神筆馬良送回了電視里。
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