我的書包優(yōu)秀作文精華【7篇】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的書包優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的書包優(yōu)秀作文1
"咦!這個書包蠻新穎的嘛。"星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著，"要是能用這種書包上學就輕松了。""爸爸幫我買這個書包吧。"我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說："不錯，買吧。"
你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。
從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的.目光望著我的書包，還會有人問我："在哪買的?多少錢?"甚至有人贊不絕口的說："真好，真方便。"人們對我的書包贊揚，我心里別提有多高興。
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。
我的書包優(yōu)秀作文2
我的書包已經買有三年多了，但我依然愛不釋手。
剛讀二年級時，媽媽特地給我買了一只新書包。新書包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍紫。
一應俱全，上面印著一個穿著紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開著一朵朵潔白的花兒，花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。
我剛剛從媽媽手中接過這只新書包時，仿佛聽見新書包用懇求的聲音對我說：“小主人，你把我領過來，可不要把我當裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會好好為你服務的�！蔽荫R上對它說：“你放心，我會好好珍惜你，好好愛護你的�！睍娴暮芎茫萘看�，布局合理，用途廣泛，使用方便。書包共有7層，第一層我用來放每天要用上的書，第二層放必備的作業(yè)本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書，第五層放畫畫本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領巾。從此，我需要什么，再也不用像之前那樣在書包里亂翻一通，浪費大量時間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。
由于我保管得好，如今，我的書包依然像新的一樣，不論走哪里，都獲得一片贊嘆聲：“張善穎，你這書包真好看。”有一次，在放學的路上，幾個同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲，我拗不過他們，只好答應了，卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到，當游戲結束時，卻發(fā)現(xiàn)書包掉到地上了，書包也弄得臟兮兮的'，我好心疼，回家后，我叫媽媽又把書包洗干凈了。從此，在上學或放學的路上，我再也不輕易卸下書包了。
每每背著美觀的書包，我都提醒自己，我一定要認真讀書，努力學習，一定要對得起這只書包，對得起這只書包的陪伴。
我愛我的書包。
我的書包優(yōu)秀作文3
那是一個陪伴我多年的書包，邊邊角角都布滿了歲月的痕跡。唯有中間印著的那只淺紫色的絨毛小兔，依舊笑的那么親切可愛。
休息日的第一聲鳥鳴將我喚醒，逐漸清晰的，還有從衛(wèi)生間里傳來的“沙沙”聲。不出所料，媽媽又給我洗書包了。浸滿水的書包變得柔軟，舒適地躺在水盆里。媽媽見我起床了，刷得更快了，不一會兒又喊我：“我的小兔子，去幫媽媽把這個晾上去，行嗎？”是的，媽媽喜歡這樣親昵地喚我。因為她愛干凈，我總能背著一塵不染的'書包去上學。當我把頭埋在書包里翻找東西時，那熟悉的清香，是我記憶里愛的味道。
而這愛的味道，在人焦急時卻是聞不到的。
因為一場誤會，我錯失了自己期盼已久的消防演習�！斑�有誰沒帶毛巾？昨天我還特意強調過的……”老師的追問，讓我心急如焚又羞愧不已。我的手在書包里快速翻找著，一次，兩次……我眉頭緊蹙，臉紅得發(fā)燙，恨不得找個地縫鉆進去。“怎么可能？我百分百確定我放進書包了！”我緊咬著牙關，低著頭，強忍著淚水舉起了手。當其他同學都歡笑著去參加活動時，我獨自被在教室里回憶著，自己昨晚明明特意選了最干凈漂亮的毛巾裝進書包的呀……
那一天是漫長的，終于熬到放學回家，我也悶悶不樂�！澳銈�小迷糊，昨天收拾書包居然把洗臉毛巾擱書包里了！”晚飯時，媽媽隨口的一句話，在我聽來卻如驚雷一般�！叭缓竽�？”我的聲音提高了一個八度。“我?guī)湍隳贸鰜砹搜�！”媽媽輕描淡寫地回答道。一時間，憤怒、委屈、無奈一股腦兒隨著我的淚水奔涌而出。“您多管閑事！您知不知道我……”我哭吼著，宣泄著。媽媽怔住了，半天沒說話。
次日早晨，我終于不那么在意前一天的事了。起床時，突然發(fā)現(xiàn)書包上有一張便利貼，上面寫著：“我親愛的小兔，媽媽錯了，如果你能原諒我的話，就像它一樣笑一笑吧！”我順著箭頭的方向，看到書包上絨毛小兔的笑臉，不禁嘴角上揚。
我的書包，陪伴我多年的書包。它教會了我，要靜下心來，才能嗅見愛的清香。
我的書包優(yōu)秀作文4
它的外形和普通的拉桿書包相差無幾，只是在拉手上安裝得有六個顏色不同的按鈕。你們想知道這六個按鈕的功能嗎？下面就讓我給大家一 一介紹吧！
第一個黑色按鈕是雨傘按鈕。當你在上學或者放學路上，突然遇到下雨，不要擔心會被淋成“落湯雞”，你只需輕輕按一下這個黑色按鈕，拉桿的一邊就會自動彈出一把雨傘，為你擋風遮雨。如果你遭遇毒辣的太陽，也不要害怕，這個傘也有防曬功能。這種特殊材料制成的傘布，甚至可以抵擋冰雹發(fā)起的進攻。
第二個黃色按鈕是醫(yī)生按鈕。書包機器人的程序監(jiān)測到你身體某部分的健康指數(shù)不達標，黃色按鈕就會自動拉響警報，提示你身體哪個部分可能出現(xiàn)問題。接著，書包背板隱藏的顯示屏自動拉開，出現(xiàn)一個機器人醫(yī)生和你對話，并給你提供相應的`醫(yī)療建議。
第三個藍色按鈕是空調按鈕。書包的外殼是可以吸收太陽能的，儲存起來轉化成電能。在夏天的時候，如果你感到炎熱，按下黃色按鈕，書包兩側的透風口就可以散發(fā)出冷氣出來，讓你頓感涼爽。
第四個綠色按鈕是學習按鈕。每學期開始，你把課程表輸入背板隱藏的計算機里，它就會提示你每天的學習任務，它還會布置相應的家庭作業(yè)給你。如果你因為生病或者其他原因沒有去上學，書包機器人也會收到學校老師布置的家庭作業(yè)，并把老師當天在學校講的課程生動有趣地跟你講一遍。而且，它還會為你答疑解惑，做你的輔導老師。它還有許許多多的學習功能，比如：英語智能程序對話、作文輔導等。
第五個紅色按鈕是盔甲按鈕。在你遭遇危險的時候，你按一下這個紅色按鈕，書包內部就會自動報警，書包會快速自動分散成一塊塊，在你身上組裝成鋼鐵俠的盔甲，這樣你就不會受到任何的傷害了。
第六個白色按鈕是玩耍按鈕。你只要按下白色按鈕，你就可以向書包發(fā)出玩耍指令，想玩什么項目，就會顯示出該娛樂項目。比如：象棋、五子棋、軍棋、跳棋、圍棋、聽音樂等。這就是我夢想的書包，一個擁有超強功能的書包機器人！
我的書包優(yōu)秀作文5
臺前，燈下，立著我的三個書包。
左邊最小的藍色書包是我幼兒園用的。打開書包，里面浸滿了夢想的味道。藍色的童年，夢幻的線條，記載著我童年的回憶。現(xiàn)在這個小書包上布滿了皺紋，面上的米老鼠貼紙已經脫落了。記得那時放學，接過它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小書包，提起來掛在左肩上，一手拉著我的小手。小書包很輕，只裝著一本識字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走，一路做著藍色的夢，跳著夢想的舞步。漸漸地，小書包上添了幾縷皺紋，奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的童年浸泡在藍色的幻想中。
中間那個閃亮的紅色書包是我小學用的，它刻畫著我奮斗的痕跡。一次次倔強的拼搏，一聲聲紅色的號角，激勵著我在成長的路上奮勇前進。打開書包，里面裝著語文、數(shù)學、英語書，沉甸甸地記載著我的艱辛、頑強和驚喜。記得那時放學，接過它的是爺爺?shù)?手，爺爺一邊背著沉重的書包，一邊拉著我的手。我一路走，一路踏著奮斗的旋律。漸漸地書包沉重了許多，爺爺?shù)谋骋脖粔簭澚�。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己比爺爺高了，我拉下爺爺身上的書包背在自己的肩上，爺爺呵呵地笑著。我繼續(xù)走向紅色的明天，明天的奮斗。
最右邊的是一個黑色的大書包，這是我現(xiàn)在用的。書包里又多了思品、地理和生物書，它轉載著我的理想，背著它的是我自己。我要帶著沉著、堅定和激情走進我的初中生活。
我的書包，我的成長。
老師評語：還有對親情的仔細品味！文中記事寫人，很真誠！100分
我的書包優(yōu)秀作文6
哎！我怎么變成書包了！我看著自己的“身體”，咦～這是怎么回事？我的形狀為扁圓形，全身通白，還有些些許許的斑點。“身體”中央有一只米老鼠，看著它即笑味咪的雙眼，你會覺得它是在和你打招呼呢！“我”一共有兩層格子。第一層是雜物空間，是為小主人放置紙巾或者筆芯之類的小東西。第二層放置的.是主科書和作業(yè)本。前面還戴著一條米黃色小熊鏈。我看著自己的外表頗為滿意，也準備這次機會好好體驗體驗當書包的滋味。我由著小主人把我背到身上，在小主人去校途中，有許多同伴在和我打招呼，我也一一回應了。很快地就抵達學校了，進入教室后，我發(fā)現(xiàn)其它書包都是愁眉苦臉地，仔細一問才知道是它們各自的主人對它們毫不愛護，同樣的，那些同伴們也已經“遍體鱗傷”了。
我倒是不放在心上，直直了地“”坐”等上課。我這一天倒也挺充實的，同樣也不用擔心老師會提問自己。也是吼！沒有人為提問一個書包。放學后，小主人同我預想的一樣，幾乎是踩著鈴聲就出了校門，一個勁地沖家里跑。不過令我沒想到的是，小主人一回到家就把我扔在了客廳角落，不理不踩�？墒俏倚闹袇s有苦難說，自己不會說話，也不會動，只能在心底里向自己訴苦了。突然，我想起了自己以前的所作所為，自已對書包也是這樣的……“叮鈴鈴”……
不知道是什么在吵鬧時，自己就從夢鄉(xiāng)中醒來了。哎，那只是一場夢，卻讓我印象深刻。我不會忘記這場夢，因為它告訴了我自己的不足——書包是我們的伙伴，不只是一個工具；書包是知識的空間，讓我們無限收取知識；書包是力量的種子，為我們播下了學習知識的動力。我們應該要努力學習，回報父母，回報老師，更是回報我們曰日相伴的搭檔——書包。
我的書包優(yōu)秀作文7
我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!（你好！）
書包一共有四個寬闊的`袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習��！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”
哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊�。∥蚁矏畚业男�！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學習，以優(yōu)異的成績報答它呢？
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