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優(yōu)秀的作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我們的校園座落在九峰路口,我非常喜歡那里,因?yàn)槲覀兊男@是黃巖最大最好的。
走到校園門口,首先映入眼簾的是正前方的兩塊大理石,一塊大理石上面醒目地刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)打字,這些字在太陽的照耀下熠熠生輝。往前走,就能看見另一塊大理石,上面刻著“童心自在”,大石頭立在草坪上,是多么的引人注目!放眼望去,走道的.右邊是緊緊相隨的教學(xué)樓。
接著我們沿著鵝卵石鋪成的小路來到荷花池,許多片黃中帶綠的荷葉漂浮在水面上,依然直立在池中的荷葉渺渺無幾。一陣細(xì)雨過后,荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,就像一顆顆透明的珍珠,使荷花池變得更加?jì)趁难龐。荷花池邊上是一座長廊,這長廊不是很長,但是這里非常熱鬧,每到下課,這里就會(huì)聚集很多同學(xué),他們有的欣賞荷花,有的逗金魚,有的談天論地。
走出長廊,繼續(xù)往里走,寬敞的操場展現(xiàn)在眼前,操場外圈是用塑膠圍成的,中間是一片大草坪,像碧綠的地毯。每當(dāng)雨過天晴,綠油油的草坪上便掛滿了晶瑩欲滴的露珠。操場的正中央是升旗臺(tái),高高的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。一到星期一的清晨,全校師生都會(huì)聚集在操場上,唱著國歌,莊重地看著國旗冉冉升起,嘹亮的歌聲在操場上方回蕩著。
這就是我們的可愛的校園,他不僅帶給我們知識,也帶給我們無窮的樂趣。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
有人喜歡淘氣的小狗,有人喜歡小巧的金魚,而我卻喜歡小貓。
我家的小貓長得很漂亮。全身雪白,像披了一件毛茸茸的白大衣。它的'皮毛總是一塵不染,干干凈凈。它有一雙玻璃球一樣的小眼睛,綠瑩瑩的。如果它閉上眼睛在床上睡覺,我可要把貓當(dāng)成枕頭了。
我家的小貓什么都吃,又那么愛睡。一天二十四小時(shí),它有十四小時(shí)在吃,十小時(shí)在睡。有一次,它要來吃飯,我想讓它減減肥,就只給了一點(diǎn)吃的。它一看就這么一點(diǎn),干脆假裝絕食,我也不理它,最后它招架不住,又跑上來用頭蹭我,故意親熱、撒個(gè)嬌。見我不動(dòng)聲色,才站在地上,用水靈靈的大眼睛望著我,胡須也垂落下來。我無可奈何地為它添了飯。它一吃完,又傲慢地走了。我想,真是翻臉比翻書還快呀!
可是,一次我卻看見貓玩起來淘氣的樣子。一天,家長都不在家,我坐下來打毛線。小貓來找些吃的。一見毛線團(tuán),就兩跟發(fā)光,向我跑來,抓起行線就玩。我覺得有趣,就把貓發(fā)卡戴上,用白顏料畫了幾道胡須在臉上,和貓一起玩。一會(huì)兒用頭頂毛線團(tuán),一會(huì)兒把毛線當(dāng)球踢……不一會(huì),我們就被纏在了一起?韶堊ヒ蛔、咬一咬,結(jié)一解開,它又去睡了。
你說,我怎么能不喜歡這又貪吃又淘氣的小貓呢?
優(yōu)秀的作文400字 篇3
溫暖的母愛是怎么樣的呢?我想:一百個(gè)人有一百種說法、看法。我就有我的看法,我的看法是這樣的。
有一天,我和同學(xué)追逐打鬧中,不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家,知道了這件事,連忙放下手中的物品,卷起我的褲角來查看傷勢。然后,媽媽溫和地問我:“痛不痛”邊按邊問。最后根據(jù)傷勢和我的回答從幾個(gè)方案中選出一個(gè)決定——是去醫(yī)院?還是不去醫(yī)院?如果不去醫(yī)院貼不貼創(chuàng)口貼呢?這是母愛,如一陣春風(fēng)般吹拂在我的心里面。這是溫暖的母愛。
每次我遇到困難時(shí),媽媽總耐心的教導(dǎo)我度過一道道難關(guān),陪我解決一個(gè)個(gè)堅(jiān)難的問題。這是母愛,溫暖的.母愛啊!
母親像一位園丁照顧著我們;母親像一只粉筆在默默付出;母親像一位老師教導(dǎo)著我們;母親像一個(gè)太陽給我們溫暖。我寒冷時(shí),母親是一個(gè)巨大的大火爐;我炎熱時(shí),母親是一塊降溫的大冰塊……
這是溫暖的母愛,母愛在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們鼓勵(lì),在我們成長的道路上給我們支持,在我們需要幫助時(shí)給我們幫助,在我們驕傲?xí)r給我們教誨……
啊,這是母愛!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
只從我上了六年級,測試也就多了許多。但是那一次,竟讓我意外得到了驚喜。 這件事發(fā)生在我六年級生活中的一次英語競賽。老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)?墒悄且惶焱砩希鳂I(yè)比較多,所以我沒有怎么復(fù)習(xí)。到了第二天競賽的時(shí)候,我?guī)缀跛蓄}目都是硬著頭皮做的,有許多單詞都分不清,從那次競賽之后我就一直覺得不可能會(huì)得獎(jiǎng)狀,果然,84分,這個(gè)分?jǐn)?shù)打擊了我的信心。在老師給獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我就無精打采的望著窗外的風(fēng)景。可就在這時(shí),同桌的一句“黃博”驚醒了我,我不耐煩地說:“干什么?!”“輪到你去拿獎(jiǎng)狀了!蔽衣犃耍殖泽@地問:“我怎么可能......”還沒等我說完,課堂上就響起了一片掌聲。原來真的是我拿了獎(jiǎng)狀,我得了獎(jiǎng)狀之后的那一天,整個(gè)人都精神了許多,走路一蹦一跳的,連午睡時(shí)做夢都做得快活。放學(xué)回家后,就連爸爸媽媽都一個(gè)勁的夸我呢!面對這次意外的驚喜,我的'自信又回來了,不再像以前那樣失落了,上課是積極的與老師互動(dòng)了...... 那次意外的驚喜,不僅使我變得更加努力,還讓我一連興奮了好幾天。以后,我一定會(huì)再接再厲,爭取獲得更好的成績!
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