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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-23 10:55:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  去過(guò)一些大型商場(chǎng)的人應(yīng)該都知道,那些商場(chǎng)邊總會(huì)有一些因?yàn)榧揖忱щy而出來(lái)乞討的人。

  還記得有一次我和媽媽去一家大型購(gòu)物中心買(mǎi)一些生活用品。我們剛一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處有人在唱歌,有著強(qiáng)烈好奇心的我必然要去看一看。剛跑過(guò)去就看見(jiàn)地上有一個(gè)木板,上面寫(xiě)著:因?yàn)榧揖忱щy,不得不出來(lái)賣(mài)藝,行行好,給點(diǎn)錢(qián)。看到他這樣我內(nèi)心毫無(wú)憐憫之心。

  這時(shí)媽媽跑了過(guò)來(lái),喘著粗氣,扶著我的肩:“走那么快干嘛,看到錢(qián)了啊。哎!是個(gè)乞討的啊,你給他點(diǎn)錢(qián)吧,趕緊走吧!边@時(shí)我緊緊的.攥著錢(qián),心想:那個(gè)人有手有腳,為什么不自己去找一份合適自己的工作呢?我心中越想越氣,轉(zhuǎn)身就跑。我心中真為那些人嘆息。

  更加令我記憶猶新的還是那一次。

  那一次我正在去補(bǔ)習(xí)班的路上,天上還飄這絨毛細(xì)雨。但在走了幾分鐘之后我看到一個(gè)全身毫發(fā)無(wú)損的大學(xué)生站在路邊,抬著個(gè)紙板,上面寫(xiě)著他因?yàn)闆](méi)有考上大學(xué)而來(lái)這里乞討,這種人我一看到就深?lèi)和唇^,況且那個(gè)大學(xué)生還穿著他父母給他買(mǎi)的衣服,這真的讓我很氣憤,同時(shí)我也為這個(gè)人嘆息。他們?yōu)槭裁匆速M(fèi)這么好的機(jī)會(huì)呢?不去考大學(xué)而是在這里乞討,他不應(yīng)該再重新學(xué)習(xí),然后考明年的高考嗎?

  我見(jiàn)到過(guò)好多手足健全的人因?yàn)楦鞣N原因來(lái)街邊乞討,那些乞討的人原因很多,但我覺(jué)得再有什么原因也不可以在這里要錢(qián),你一個(gè)手足健全的人應(yīng)該珍惜當(dāng)下,難道就不可以自己找一份工作打拼一下嗎,非要在這里乞討,像那個(gè)大學(xué)生一樣嗎?那些已經(jīng)度過(guò)學(xué)習(xí)的好時(shí)光的人為什么不去找適合自己的一份工作賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口,而是要在這里賣(mài)藝,乞討?吹竭@樣的人我感到嘆息。

  現(xiàn)在的我們更是要抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不再將來(lái)像他們一樣,而是做一個(gè)有作為的人。

優(yōu)秀的作文 篇2

  在記憶的港灣中,停泊著無(wú)數(shù)艘輪船,它們裝載著我的夢(mèng)和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。

  有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫(xiě)作業(yè),今天是星期三,又該寫(xiě)周記了。

  我剛剛拿出周記本,“嗯?這是怎麼回事?”頓時(shí)屋中漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。我慢慢站起身來(lái),摸索著小心翼翼地向樓洞走去。

  我打開(kāi)門(mén),“哇!男女老少都出來(lái)湊熱鬧了!”這時(shí)三樓的'冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來(lái)察看情況,臉上露出了難色,“哎呀,一定是保險(xiǎn)壞了!可我不會(huì)修啊!我去找電工叔叔,讓他來(lái)修!”

  “對(duì)呀!這點(diǎn)小事對(duì)電工叔叔來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!”不一會(huì)兒,電工叔叔來(lái)了,大家都用期待的目光望著他!鞍パ!我的工具落在廠(chǎng)子里啦!今天修不了,對(duì)不起!

  話(huà)音未落,電工叔叔便帶著醉意,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說(shuō)些什麼,這時(shí),樓梯上傳來(lái)了一陣“噠噠”的聲音,原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人。

  他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來(lái),我趕忙上前去扶他,“我來(lái)修吧!”他說(shuō),人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。

  隨著“咔嚓”一聲,滿(mǎn)樓放出了萬(wàn)丈光芒!皝(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,都趕忙回到屋里,繼續(xù)工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門(mén),欣慰地笑了。

  我說(shuō):“您這麼大歲數(shù)還過(guò)來(lái)幫忙啊!”殘疾軍人笑了,“小姑娘,做人要學(xué)會(huì)愛(ài)心奉獻(xiàn),這是做人的基本準(zhǔn)則啊!”說(shuō)完,他就慢慢走上樓去了。

  我回到屋里,坐在桌旁,望著周記本,靈感突發(fā),“對(duì)!就寫(xiě)他!”我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發(fā)光。

  是!做人要愛(ài)心奉獻(xiàn)!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)吧!讓“無(wú)私”的光芒越發(fā)閃耀!

優(yōu)秀的作文 篇3

  說(shuō)起籃球,爺爺立刻是神采奕奕,滔滔不絕,“我年輕的時(shí)候啊,籃球可厲害啦!三分球,擦板球,隨手一扔一個(gè),比你爸爸厲害多啦,就算閉著眼,也保證一下丟進(jìn);@球呀,是有學(xué)問(wèn)的,要往前,不是往上……”巴拉巴拉停不下來(lái),“嘿!耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)!投給我看呀!”作為我這種好奇寶寶,聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)然不過(guò)癮,哈哈,我倒要親眼瞧瞧,爺爺這一把年紀(jì)的老頑童,還能與籃球摩擦出怎樣的`“火花”

  爺爺是穿著褐色毛衣,茶色長(zhǎng)褲,帥氣的一抹頭上僅剩的幾根毛,跨著籃球酷酷的登場(chǎng)!“當(dāng)!有請(qǐng)我們的籃球老爺爺,為我們獻(xiàn)上精彩絕倫,異彩分成,惟妙惟肖,牛氣沖天的——花式投籃表演,掌聲!”我鼓著掌,滿(mǎn)懷期待的盯著爺爺。“嘿!跟你說(shuō)啊,籃球呢,有技巧,要懂得……”說(shuō)了半天,爺爺終于停下,“看我的擦板球,欸,這個(gè)呀,肯定是進(jìn)的,因?yàn)槟兀@球啊,是有技巧的……”“好啦好啦!快開(kāi)始!黃花菜都涼了!”眼看爺爺又要開(kāi)始發(fā)表演講稿,我趕緊急剎車(chē)攔住爺爺,終于開(kāi)始。

  只見(jiàn)爺爺雙手將籃球舉在胸前,老花眼緊緊瞇起,扎著馬步,突然沖到左側(cè),飛快蹦起,“看我擦版球!”“哇——”我張大嘴巴,驚喜的看著籃球在空中“咻————哐!”長(zhǎng)長(zhǎng)劃過(guò)一條弧線(xiàn),然后,完美彈開(kāi)。“喂嘿嘿!這,沒(méi)進(jìn)呀!”我舉手抗議,”哎呀呀,不著急,不著急,我這是活動(dòng)筋骨呢,這籃球啊,是有技巧的……”瞧,又說(shuō)開(kāi)了。

  于是,爺爺便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“活動(dòng)筋骨”,“看我上籃,三分球!單手投!左邊,右邊!嘿……”然而,只是“曠當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)……”終于,“呼!”進(jìn)啦!我快睡著的雙眼一亮,“喲吼,爺爺終于進(jìn)球啦!”“看看看,我這幾十年沒(méi)打,球技還不是一流!”爺爺立即開(kāi)啟“長(zhǎng)鼻子”模式,“嗯……一流?”我悄悄自言自語(yǔ)道。

  唉,老頑童happy爺爺,還抱著籃球,不戰(zhàn)三百回合不罷休哩!

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