優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
成功是一場(chǎng)長途越野賽，每個(gè)人都站在起點(diǎn)上，聰明是加速道具，機(jī)遇是捷徑，但最終邁過終點(diǎn)的，惟有堅(jiān)持。每個(gè)人都希望成功，但并不是每個(gè)人都會(huì)成功，因?yàn)槟悴豢显谘勖敖鹦呛笤龠~上一步，那一步，也許是改變你命運(yùn)的一步。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！背晒β肥且粭l漫長之路，有的人快速跑，沒跑十步就停了下來：有的人，默默地堅(jiān)持，雖然不如別人快，但最終超越了他們。這就是堅(jiān)持的力量。
越王勾踐臥薪嘗膽，在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持，把吳王打得一敗涂地。堅(jiān)持使勾踐成功，使越國強(qiáng)盛。堅(jiān)持使大地為你感動(dòng)，堅(jiān)持使月亮黯然失色，堅(jiān)持改變了他的命運(yùn)。
每個(gè)人都可以說他能堅(jiān)持，但是不一定每個(gè)人都能做到。諾貝爾試驗(yàn)炸藥，他的弟弟和幾名助手都被炸死，政府下令禁止實(shí)驗(yàn)�？墒撬斨L(fēng)險(xiǎn)，在悲痛欲絕的情況之下繼續(xù)堅(jiān)持，贏得的是全世界為他而鼓掌！
愛迪生為選出合適的燈絲，試驗(yàn)了幾千種材料。有的人嘲笑他失敗了幾千次，他說他證明了幾千種材料不適合當(dāng)燈絲。正是因?yàn)閹浊Т紊踔辽先f次的`努力，終于研制出了白熾燈。把燈泡的光亮傳遞給了世界，他贏得的不再是嘲笑，而是全世界對(duì)他的矚目！
聰明是先天的，機(jī)遇是無法改變的，你所能做的，只有堅(jiān)持。堅(jiān)持可能成功，不堅(jiān)持注定失敗。只要你堅(jiān)持了，即使不成功，但你會(huì)無悔，因?yàn)槟阒滥阍鵀橹α�。如果你不�?jiān)持，半途而廢，留下的只有悔恨的淚水，只有悔恨的眼神。
愛因斯坦說過：“天才是由1%的天分和99%的汗水組成的。”汗水就是你堅(jiān)持灑下的。朋友，咬牙堅(jiān)持，跑過終點(diǎn)吧！朋友，堅(jiān)持下來，在你人生的畫卷中畫一幅完美的圖畫吧！
成功的途徑在于堅(jiān)持！
優(yōu)秀的作文 篇2
華燈初上，夜晚的街道顯得特安靜。我拖著疲憊的身子，往家的方向前進(jìn)。到了路口，我一如往常地停了下來，一對(duì)推著裝滿垃圾別和空寶特瓶的三輪車的姐弟，從我面前經(jīng)過。他們和一位老婦人是我們這個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)收垃圾的，每天放學(xué)時(shí)，總能看到他們辛勤地工作。雖然他們很貧困，仍天天有說有笑的，因?yàn)椋袗邸?/p>
記得我二年級(jí)時(shí)，因?yàn)榈昧恕胺涓C性組織炎”而住院，非常嚴(yán)重。腳上被蚊蟲叮咬的傷口受到細(xì)菌感染，腫了起來，連走路都有困難。媽媽卻依然天天陪著我，在我不舒服時(shí)給予我安慰；在我無聊時(shí)和我聊天、講故事給我聽。媽媽晚上則睡在醫(yī)院病房的沙發(fā)椅上，還時(shí)常醒來替我蓋被子、檢查我的狀況，幾乎都沒睡。她也會(huì)燉雞湯和做一些我愛吃的菜給我吃。那陣子，媽媽似乎比我還辛苦，眼睛下面的`黑眼圈清楚可見。不過，她卻無怨無悔的付出，照顧著我。這份偉大的愛——母愛，是許多人認(rèn)為理所當(dāng)然的，而我，卻在這一刻深深體悟到它的力量。
如果這個(gè)世界沒有愛，會(huì)變成什么樣子呢？人與人之間沒有溫暖的問候語，沒有燦爛的微笑，更不會(huì)有公德心、同理心的存在了！世界將只剩下冷漠、藩籬，戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)隨之而起。永無止盡的怨恨、仇視，將在一夕之間爆發(fā)！而饑餓、貧困、治安等問題，更會(huì)遍布整個(gè)世界。“愛”是人類生存的根本，沒有愛，要如何擁有和諧的社會(huì)？沒有愛，要如何防止我們的自相殘殺？這個(gè)世界將會(huì)失去“人性”！
我們生在這個(gè)充滿“愛”的世界，身邊，處處都是愛我們的人，是否應(yīng)感到幸福？是否應(yīng)想要回饋？那對(duì)姐弟的背影，消失在街道的另一頭，他們愉悅地暢談，給予我的感動(dòng)，深深烙印在我的心中。
優(yōu)秀的作文 篇3
初春，新柳的枝條蕩起清淺的小溪，陽光如同一樽熱酒，洋洋灑灑的穿過了云層。鳥兒不再躊躇私語，大自然似乎一下子就活了起來，無處不以生機(jī)盎然展現(xiàn)在我們眼前。
樹，不再像以前那樣低著頭，彎著腰，而是勇敢的直起身子，展現(xiàn)出她的.迷人的斑駁樹影，蔥郁的樹葉蓬勃有力，別有一番颯颯風(fēng)姿。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨著輕拂的風(fēng)，跳起了緩慢的華爾茲，樹葉的魅力頓然釋放。同時(shí)還散發(fā)著，那春天大樹特有的氣味，怎么可能不讓人心曠神怡呢？
一片綠葉，順著風(fēng)向飄向了湖里，隨著湖水蕩漾而去。不論是風(fēng)景美麗的瘦西湖，還是春風(fēng)拂面的溱湖，就算是人工建造的天德湖，似乎都頗有煙波浩渺之勢(shì)，有她們獨(dú)特的美。風(fēng)起，湖邊的蘆葦也隨風(fēng)搖拽著；風(fēng)停了，拔起一根鮮嫩的竹筍，摘去內(nèi)心，吹起來也照樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
春天的少女桃花，也迫不及待的站上了生機(jī)的舞臺(tái)。它們爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，都像在互相比美呢！有的如同翩翩少女，顯露著風(fēng)姿；有的，害羞極了。還是個(gè)花骨朵兒。有的含苞欲放，好像不肯展現(xiàn)它的美麗。老街桃園里，桃花香四溢�？芍^：“桃之夭夭，灼灼其華�！碧一ㄅ徘f朵，色彩鮮艷紅似火。
我愛這靚麗之春！愛這大自然！
優(yōu)秀的作文 篇4
在我快樂的小時(shí)候，有很多的哥哥，他們就像我書本上的好朋友。愛學(xué)習(xí)的周陽，不專心的小弟，愛做事的爸爸。愛學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。
哥哥今年讀六年級(jí)，他的愛好是唱歌，他的嘴巴可以說很多知識(shí)，他的眼睛水汪汪，臉蛋小小的.，鼻子小小的，這就是哥哥的外貌。
有一天爸爸帶我去哥哥家玩，我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們。不一會(huì)我們到了，哥哥就把我拉下車就回家。他一開門我就把香蕉皮扔在地上，我一進(jìn)去摔了一跤。哥哥說：“你狗啃泥呀！”他一邊說一邊哈哈的笑，后來我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說。你媽媽說：“你不要再搞惡作劇了”。哥哥說：“好吧”！從此哥哥再也沒搞惡作劇了。
這就是愛學(xué)習(xí)的哥哥，他讓我感到有趣，但哥哥也給我了一些知識(shí)，還有我也要像哥哥一樣。
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