- 相關推薦
優(yōu)秀的作文400字
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
10月12日,是我們管樂團首次代表心怡路小學去鄭州市第四十七中學參加管樂比賽的一在。
清晨,一陣鬧鈴聲把多從香甜的夢鄉(xiāng)中拉回了現(xiàn)實生活。“哎,人家還想睡么!眲傁胩上略偎瘯䞍。“今天可是比賽的日子啊,如果再睡就會遲到!毕氲竭@兒,腦子不禁清醒了許多,我趕緊起來麻溜地換衣服。
整理好東西,背著書包,拿著紅領巾,帶著樂器出門了。一到我們學校門口,我想起紅領巾還沒有戴,就去車上找,誰知車上竟然沒有。我在發(fā)愁怎么辦時,看到一位同學手里拿著一條舊紅領巾,不管那么多了,先借用一下了。
我們在學校等了一會兒,等齊了管樂團所有的同學,我們乘坐大巴車去了四十七中。到達目的地,我們先去走臺,完了,在場外面休息了一會兒,就入場了。
我們等啊等啊,終于等到我們表演了。伴隨著緊張的'情緒和要拿第一的決心,我們的演奏開始了。過了一會兒,我們緊張的情緒就漸漸消失了,我們也很快和音樂融合在了一起。曲子結束了,我看到一位同學轉錯了方向,我真為他捏了一把汗,幸虧他反應過來,立即轉了回來。
不論我們是否得了第一名,我經(jīng)歷了管樂的第一次比賽,雖然有些不足的地方,但我感到我們盡力了,我們拿出了我們最好的成績。我也為我戰(zhàn)勝自我感到自豪。我永遠不會忘記這一天。
教師評語:小作者將參加比賽的這一天向我們娓娓道來,心理描寫很到位,也將比賽的緊張和決心抒發(fā)地淋漓盡致。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
俗話說得好,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍,其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇,書真的有真么大的`魅力?想讓人情不自禁的看書?我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,我翻開第一頁,看著看著就停不下來了,實在太好看了。
他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人,乘載一艘船去航海,在過程中遇到了可怕的風暴,船上所有人都被淹死了,僅只剩魯濱遜一個人了,他上了一個荒島,在樹上過了第一夜······這時我媽媽說:“兒子,幫媽媽把玻璃杯拿過來,然后自己去洗澡,上床睡覺,明天還要上學哩!”
我只好把書合上,但我想看書的欲望是永不滅的,我偷偷的把書放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水時,偷偷把書拿出來繼續(xù)看,看著看著漸漸睡著了,媽媽來時看見我捧著書睡著了,心里既高興又不興奮,我養(yǎng)成了看書的好習慣,但卻耽誤了睡覺。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺時看書,可以早上看。我點了點頭。
同學們可不要像我一樣,為了看書,但卻耽誤了學習喲!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在荊州。平時,我對家鄉(xiāng)的環(huán)境也不大了解 。這幾天,咱們班組織同學們進行了一次綜合實踐活動,對家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了一次調(diào)查,調(diào)查的主要對象是荊州的'護城河。這次調(diào)查讓我受益匪淺。
通過實地調(diào)查和上網(wǎng)查資料,我了解到以前的荊州護城河污染十分嚴重。護城河兩側共有二十多個排污口,每一天城區(qū)的生活及工業(yè)污水排入護城河,直接排入的總污水量約5萬立方米。因此,河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的居民和過往的行人也非常不愛護環(huán)境,把垃圾隨隨便便仍進河里,使河水的污染進一步加重。由于護城河是死水,無法流動,河底淤泥非常多,水面上漂浮著大量的藍藻,河底的沉積物散發(fā)著臭味。人們從這里經(jīng)過,都要捂著鼻子,加快腳步。
護城河的污染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下,市政府對護城河進行了徹底的治理。經(jīng)過清淤、補水、截污、綠化……護城河面貌煥然一新。
如今的護城河碧波蕩漾,波光粼粼。護城河宛如一面綠色的大鏡子,映出了藍天白云和古老城墻的美麗倒影。幾只鴨子在水面上嬉戲,幾條小船在小河上悠閑地駛來駛去,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。河岸上楊枊依依,與古老的城墻交相輝映,美不勝收。
通過這次的環(huán)境調(diào)查,我增強了環(huán)保意識。咱們一定要好好保護環(huán)境,讓咱們共同的家園天更藍、水更清、景色更美!
【優(yōu)秀的作文400字】相關文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24