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【通用】植物的優(yōu)秀作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的植物的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇1
我與榕樹(shù)爺爺?shù)膶?duì)話 我們學(xué)校象花園一樣美麗！在花園里眾多的花草樹(shù)木中，要數(shù)校門(mén)口的大榕樹(shù)引人注目。聽(tīng)大人們講，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了，粗大的樹(shù)桿要三個(gè)大人才能?chē)饋?lái)。一年四季它都是綠油油的。 老師們愛(ài)跟守門(mén)的陳大爺開(kāi)玩笑：大樹(shù)底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹(shù)底下還好玩耍！我不但喜歡在大樹(shù)底下玩，而且還經(jīng)常與大榕樹(shù)對(duì)話呢。不信么？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)。 我站在大樹(shù)下，仰起頭，對(duì)大榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，我上學(xué)期的成績(jī)不是特別好，這學(xué)期我很擔(dān)心呀！”一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，大榕樹(shù)好像在鼓勵(lì)我“我也不是一天就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我每天都在努力，一百多年的積累才有今天的偉岸。”于是，我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)知識(shí)是要持之以恒，慢慢地積累。 “有的'同學(xué)留長(zhǎng)頭發(fā)，還有的染了發(fā)，他們是美還是丑呢？”我問(wèn)大榕樹(shù)。它意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人的美麗不能只顧外表，還要使自己的內(nèi)心善良，知識(shí)豐富！學(xué)生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了�！� 有時(shí)我還會(huì)問(wèn)：“榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)您告訴我，春節(jié)里收到的紅包錢(qián)我該怎樣用呢？”它和藹地對(duì)我說(shuō)：“你可以買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，也可以幫助有困難的同學(xué)，還可以把它存起來(lái)將來(lái)讀書(shū)用。” 我最喜歡問(wèn)大榕樹(shù)的問(wèn)題是：“為什么很多人老了就不工作了，而洪逸揮爺爺都七十多歲了，他還是天天工作十多個(gè)小時(shí)呢？洪爺爺已經(jīng)成為一個(gè)很有錢(qián)的人，他為什么還要賺錢(qián)？他為什么要在全國(guó)各地辦那么多的學(xué)校呢？”大榕樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“好孩子，洪爺爺是個(gè)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的好人，他努力工作是為了捐資辦好更多的學(xué)校。你們要學(xué)習(xí)洪爺爺這種崇高而偉大的精神�！� 日子就這樣流過(guò)，每當(dāng)我有不懂的地方，我就會(huì)跑去問(wèn)大榕樹(shù)，它也能給我滿意的答案。大榕樹(shù)成了我生活的一部分，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
植物的優(yōu)秀作文600字 篇2
清晨，我們來(lái)到了萬(wàn)石植物園，一陣陣花香迎面撲來(lái)。一眼望去，一道清澈見(jiàn)底的小瀑布展現(xiàn)在眼前。燦爛的陽(yáng)光照耀在水面上，波光閃閃，像是瀑布上掛了許多金子似子的。
沿著曲曲折折的小路向上走，路的兩旁隨處可見(jiàn)許多奇異草，但最引人注目的還是大葉南洋杉。大葉南洋杉像一個(gè)頂天立地的巨人，粗大、筆直的`樹(shù)桿直插云宵，蒼翠欲滴的葉子令人心曠神怡。
我們來(lái)到了沙生植物館，一進(jìn)門(mén)我就被那摩天仙人掌吸引住了，瞧，它有四米多高呢！博物館里還有許多大大小小，五顏六色的仙人球，一簇簇的相擁著，像一個(gè)個(gè)乒乓球掛在樹(shù)干上；有的渾身長(zhǎng)滿硬刺，活像一個(gè)個(gè)刺球。
離開(kāi)了沙生植物館，我們又來(lái)到了熱帶雨林，只見(jiàn)眼前白茫茫的一片，像是走進(jìn)了人間仙境。展現(xiàn)在眼前的是一株蒼天大樹(shù)，大樹(shù)上長(zhǎng)出了各種各樣的植物，有蝴蝶蘭、熱帶蘭、領(lǐng)帶蘭、萬(wàn)年青、崖爬藤等。有的垂掛在枝頭，有的纏繞在樹(shù)干周?chē)�，千姿百態(tài)，形象各異，猶如一座空中花園。我們繼續(xù)前行，不一會(huì)兒，又看到了一處奇異的景象，一株樸樹(shù)和一株榕樹(shù)纏繞在一起生長(zhǎng)。榕樹(shù)既高大又茂盛，而樸樹(shù)的樹(shù)干卻全都枯萎了。這是什么原因呢？我疑惑不解。爸爸告訴我，這叫“絞殺”，是熱帶雨林特有的現(xiàn)象。榕樹(shù)依靠自己頑強(qiáng)的生命力，絞死了樸樹(shù)，奪取了營(yíng)養(yǎng)和水分，獲得了新生，樸樹(shù)由于在爭(zhēng)斗中被榕樹(shù)打敗了，失去了生命，這也是大自然優(yōu)勝劣汰的自然結(jié)果。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)石植物園，而我卻還一直回味著亦真亦幻的雨林世界。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇3
初夏，有一株又粗又壯的柳樹(shù)生了一群名叫柳絮的“孩子”。
柳絮好奇的問(wèn)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛铱梢燥w嗎？”媽媽說(shuō)：“可以的孩子，只要有……”突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“嘿，我剛想說(shuō)'風(fēng)'這個(gè)字，沒(méi)想到竟然說(shuō)曹操，曹操就到啊�！�
風(fēng)越吹越大，小柳絮“啊”的一聲喊，他發(fā)現(xiàn)自己飛了起來(lái)。他說(shuō)：“我一定要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不讓我的媽媽失望。”
小柳絮飛呀飛，飛到植物園里，它看到許許多多的植物，有青榨槭、蒼耳、葡萄藤、葫蘆藤等等。當(dāng)他看到一棵梨樹(shù)時(shí)，梨樹(shù)叔叔竟然是很痛苦的表情。小柳絮問(wèn)他：“梨樹(shù)叔叔，你怎么啦？”梨樹(shù)回答說(shuō)：“我的身上有蟲(chóng)子，如果有殺蟲(chóng)劑就好啦�！蓖蝗恍×醢l(fā)現(xiàn)梨樹(shù)底下真的有一瓶殺蟲(chóng)劑。它二話不說(shuō)，直接就往梨樹(shù)身上噴，沒(méi)想到還真管用，梨樹(shù)身上的'蟲(chóng)子沒(méi)有了。為了感謝小柳絮，梨樹(shù)讓他拿一些小青梨作為禮物。小柳絮感謝了梨樹(shù)叔叔之后又飛出了植物園。
離開(kāi)植物園之后，小柳絮總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，于是他又飛回植物園對(duì)梨樹(shù)說(shuō)：“我可以留在這里嗎？”“當(dāng)然可以！”梨樹(shù)說(shuō)道。“太好了，謝謝你，梨樹(shù)叔叔�！毙×蹰_(kāi)心極了。
梨樹(shù)每天都給小柳絮講故事，小柳絮記得最清楚的故事是“使人興奮的咖啡豆”。
故事是這樣的，從前有位牧羊人，偶然發(fā)現(xiàn)羊吃了咖啡竟然興奮地跳來(lái)跳去，好奇的牧羊人也嘗了幾口中，結(jié)果他也很興奮。他把這個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)告訴了一位阿拉伯商人，這位阿拉伯商人從中受到啟發(fā)，并制造出“咖啡豆肉湯”，結(jié)果銷(xiāo)路大開(kāi)。后來(lái)人們又把咖啡做好喝的飲品，這就是我們現(xiàn)在喝的咖啡了。
從此，一棵小柳樹(shù)就生長(zhǎng)在梨樹(shù)旁邊了，并且小柳樹(shù)還跟梨樹(shù)叫爸爸呢。
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