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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-04 12:13:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  我輕輕的撫摸著你粗糙的樹(shù)干,湊上去小心翼翼的親吻你那嫩綠的葉子。我微微地苦笑,原來(lái)并沒(méi)有所謂的永遠(yuǎn),你終究只是我生命中的一個(gè)過(guò)客罷了。

  我提上沉重的行李,跟隨父母一步一步的朝著車子走去。父母因單位的需要,所以不得不搬離了這個(gè)生活了十幾年的房子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了過(guò)往的記憶之地。走在泥濘的小路上,我無(wú)數(shù)次的回眸,那深沉的眷戀與無(wú)以言表的無(wú)奈,最終都化作一滴淚水,慢慢地倒流進(jìn)心底。

  別了,我聽(tīng)見(jiàn)從我的心里傳來(lái)了兩個(gè)字。我轉(zhuǎn)回頭,無(wú)聲的笑了。別了,我親愛(ài)的荔枝樹(shù)。與你的緣分是在那個(gè)多數(shù)果樹(shù)結(jié)果的幼苗,“孫女,爺爺從咱家墻角里看見(jiàn)了這苗兒,你要嗎?”我驚喜的接過(guò)爺爺手上的綠苗,那是我與你的第一次想見(jiàn)。我捧著你,小心翼翼地走到院子里,拿了鏟子挖了個(gè)坑,把你種了下去。

  我每天按時(shí)的澆水、施肥,看著你一天天的長(zhǎng)大。時(shí)間在指縫間流走,某一天我恍然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)起,你已長(zhǎng)成了大樹(shù),到了開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候了。我在你的樹(shù)根下掛了吊網(wǎng),在炎熱的中午時(shí)段里便會(huì)在吊網(wǎng)上睡午覺(jué)。你用你厚大的.葉子遮住了些許炙熱的太陽(yáng),偶有幾縷陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙鉆進(jìn)來(lái),但那都不是事。有時(shí)你會(huì)調(diào)皮的落就是幾片枯黃的葉子,瘙我的臉,我的鼻,我便在這微癢的感覺(jué)下醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),你的枝葉微微的作響,好似你笑了,我也跟著笑了……

  我在新家里種了好多盆栽,每日侍弄,神情嚴(yán)肅得仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。而它們也長(zhǎng)得極好,但我知道,它們永遠(yuǎn)也替代不了你。我知道我的孤獨(dú),我懷念你,懷念你所遮蔽的一方陰涼的天地,懷念你那結(jié)出的果兒,曾經(jīng)和你的回憶是如此令人無(wú)法忘懷。

  我想回去尋找我的風(fēng)景,然而如今,我的風(fēng)景已然悄悄凋零!拔蚁牖丶遥蔽覍(duì)身邊的父母說(shuō)。“好,我們一起回家!

  我從父母身上看到看到了自己影子。我想,每個(gè)人都是一片綠葉,不管飄多遠(yuǎn),都想在枯黃前歸根落葉。

  我們帶著對(duì)根的情意,然后在日落之前:牽著手,回家。

  然后說(shuō)一聲:“好久不見(jiàn),荔枝樹(shù)。”

優(yōu)秀作文 篇2

  書(shū)本的承重,有揮之不去卻厚重莊重的歷史時(shí)間蒼桑,有深遂漫長(zhǎng)又填滿神密的不明宇宙空間,有歸屬于文人墨客較為散亂而堅(jiān)定不移的思緒精粹,也是有歸屬于青年一代磕磕絆絆的發(fā)展囈語(yǔ)。薄紙上獨(dú)特的黑字,四四方方地紀(jì)錄著彈跳的真正。無(wú)法比擬的標(biāo)記,無(wú)可替代的橫豎撇捺,卻在新時(shí)期的今日,剛開(kāi)始晃晃悠悠。

  一行行擺正的楷體字,頃刻失陷在一幅幅七彩斑斕的繪畫(huà)里。她們的影子已經(jīng)黑云的聚擾中逐漸喪失以往的風(fēng)彩。朱自清老先生作品爸爸,此時(shí),離去站口,卻沒(méi)有趔趄地為真正的大家走過(guò)來(lái)。他的背影,在視線里模糊不清。忘記了那低沉樸實(shí)的父親的愛(ài),忘記了朱自清老先生用稍微發(fā)抖的兩手道別爸爸時(shí)的神色,忘記了那歸屬于爸爸默默地的一舉一動(dòng)。這種忘卻,在很近的正前方正以奔涌的姿勢(shì)朝新時(shí)期的大家大步走躍進(jìn)。五顏六色的界面,橫檔著大家的視線,一無(wú)所知,將取代那最開(kāi)始的晶瑩剔透。沒(méi)法敘述的,是文本下微小的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)變與姿勢(shì)神情;沒(méi)法敘述的,是白底黑字上字字深入人心的情感。到底有誰(shuí),可用晶瑩機(jī)敏的心,細(xì)膩感受那初始的情感。父親的背影,重合著荷塘月色下的清幽與濃濃生命氣場(chǎng),墨筆上淡淡的水跡的外擴(kuò)散,是無(wú)所不在的清爽。

  亦舒傻笑著而潦潦寫(xiě)出:書(shū)籍是好朋友。唯一的缺點(diǎn)就是讓我的近視變得更加嚴(yán)重,但也是非常值得的。;錢鐘書(shū)《寫(xiě)在人生的邊緣》一書(shū)的序言中,隱約寫(xiě)道人生是一本偉大的書(shū)?墒,全世界也有一種人。她們感覺(jué)去看書(shū)的目地,并并不是以便寫(xiě)書(shū)評(píng)或詳細(xì)介紹。她們有一種業(yè)余組解悶者的隨意和坦然,她們從容不迫地訪問(wèn)。;高爾基諄諄沒(méi)忘記給后人留有提示:書(shū)籍是人們發(fā)展的臺(tái)階?ㄈR爾低沉地細(xì)語(yǔ)著:書(shū)里橫躺著全部以往的生命。

  而現(xiàn)如今,眼光浮在表層的淺淺的躍過(guò),匆匆忙忙在思緒里留有模糊不清的輪廊。丟掉了文本給與的深遂,丟掉了懷里文本的熱情。一直以沒(méi)有充裕的時(shí)間靜下心閱讀文章為托詞,一直挑選抵抗能力最少的閱讀文章相對(duì)路徑幽然而過(guò)。為什么不佇足用心去感受林語(yǔ)堂寫(xiě)在《生活的藝術(shù)》中那一段大家針對(duì)人生能夠懷著較為歡快隨意的心態(tài):大家不是這一世間的'永久性租客,只是在街上過(guò)路的的游客。的文本?為什么沒(méi)有下午的曖陽(yáng)躍過(guò)陽(yáng)臺(tái)的悠閑中,沏一壺淡茶,留些空閑的思緒追隨被稱作文壇的白衣戰(zhàn)士的畢淑敏靠近她有關(guān)感悟,有關(guān)思考,有關(guān)觸碰的內(nèi)心世界?在灰黑色筆跡下的諸多生命,輕快地追隨著太陽(yáng)的步伐,在生命的運(yùn)動(dòng)軌跡上時(shí)刻陪著我大家溫暖的發(fā)展。它是沒(méi)法用寥寥幾筆的刻畫(huà),便可勾勒的打動(dòng)與幸福。

  書(shū)本,更是那五千年歷史里一直矗立的等候者。它的泥青石板上,刻的就是雪泥鴻爪,不管以往,如今,又或者是漫長(zhǎng)無(wú)窮的將來(lái)。必然要愛(ài)惜幸福生命,在冗雜的運(yùn)動(dòng)軌跡上與精神實(shí)質(zhì)的聰明人相伴,灌溉且細(xì)心等候自身蔥翠的內(nèi)心世家。

優(yōu)秀作文 篇3

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!

  這首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象叫做苔,也叫青苔,就算太陽(yáng)照不到它,但是它依然會(huì)活得很堅(jiān)強(qiáng)。它雖然只有米粒一般小,但依舊像牡丹一樣,自由從容的綻放。

  青苔開(kāi)在潮濕而陰暗的角落,得不到太陽(yáng)溫暖的照射,但它從不抱怨;它沒(méi)有漂亮的外觀,不過(guò)它從不急于攀比,而是讓自己慢慢綻放。

  世界上有許許多多美麗的花:牡丹,杜鵑,康乃馨,玫瑰百合……可在這姹紫嫣紅的百花中間,我為什么偏愛(ài)青苔呢?不是那么幼稚而又膚淺的答案:因?yàn)樗逍旅撍讟闼赜植皇У。這樣的回答過(guò)于虛假,像以前過(guò)時(shí)的回答。

  我想換一種回答的方式:苔花最可貴的莫過(guò)于它不羨慕那些明艷的花兒,而是努力做最美好的.自己。

  苔花這樣的花,在花界也只有桂花能與它相提并論了。那些燦爛明艷光彩奪目的花,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷互相攀比,沒(méi)有誰(shuí)能擁有和苔花一樣從容淡泊的珍貴品質(zhì)。

  像那些盛開(kāi)的花,它雖然有光彩,卻不可能永遠(yuǎn)都那樣光彩,而青苔呢,你幾時(shí)見(jiàn)過(guò)它枯萎凋零的樣子?它四季常青,不去爭(zhēng)奇斗艷,而是不聲不響地默默綻放,難道這種低調(diào)樸實(shí)的品格,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  苔花,你從容自在的樣子才稱得上是真正的美麗。

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