優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
漫漫人生,猶如四季之春。最美不過三階段——少年之蓓蕾初綻,壯年繁花滿樹,老年之落英繽紛。每個階段都擁有其不一樣的美,不一樣的驚艷;蛟S我們都不曾滿意過去,但總有一個階段值得你擁有。
少年之純真無邪猶如春之蓓蕾初綻。年輕的我們都未經(jīng)世事,被這個光怪陸離的世界充滿了好奇心。同時也意味著這個世界充滿了誘惑。青少年思想正旺盛,心情也處于人生當(dāng)中最激烈的時候。一些90后大舉“青春就是資本”的旗號不顧前方,肆意瀟灑。但我想說:美麗的花兒都是經(jīng)過精心澆灌才成就的,青少年正值朝氣蓬勃時。擁有他人無法擁有的精力和身體素質(zhì),應(yīng)該是樹立積極的人生態(tài)度和價值觀,并保持一顆純真的赤子之心,才是青少年最珍貴的美。
壯年之功成名就,猶如春之繁花滿樹。壯年時候的我們早已不是當(dāng)初青澀的果子,那樣未染鉛華。已經(jīng)經(jīng)歷過一些成長的`鍛煉,都想要開辟屬于自己的那一方天地。有雄心,有壯志,有“春風(fēng)得意馬蹄疾”也有“一失足成千古恨”。但是,不管人生路上經(jīng)歷過,遭受過什么,我都認為:不應(yīng)該再向青年時那樣過于激憤,誓死與全世界為敵的極端。并保持一顆成熟穩(wěn)重的心,把握人生重要階段的方向盤,不要被眼前利益沖昏頭腦。于一個人、與社會、于家國,懷有一顆負責(zé)任的心,才會有春天滿樹繁花之美。
老年之泰然自若,猶如春之落英繽紛。早春之生機蓬勃固然美得深入人心。誠然,春之落英也有它生命的意義。我想說:當(dāng)步入老年時,不要哀愁、不要恐慌、不要埋怨。人生如此,又有什么可糾結(jié)的呢?這個階段,是順其自然的美。老年的我們已經(jīng)走在人生的最后階段,結(jié)果也并不是那么重要。只有一種淡然自若的。
人生最美的三個階段,我們都不應(yīng)該錯過。沒有那么多如果,我們應(yīng)該做且只需做的事是:把握當(dāng)下,踏好足下每一步。人生的美是自然而然的事。
優(yōu)秀的作文 篇2
小時候,我就喜歡下各種各樣的棋,但是現(xiàn)在我更喜歡國際象棋。
兩年前,我懷著惴惴不安的心情報了青偉國象俱樂部,那讓我大開眼界:寬敞明亮的教室。黑白交錯的棋盤。嚴陣以待的棋子。五花八門的開局……頓時讓我對國象產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)棋的內(nèi)心隨之堅定了下來。
開始學(xué)棋時,棋子的擺放和走法以及瞬息萬變的棋局,把我弄得茫然不知所措,又當(dāng)我輸棋想后退的時候,理智告訴我不能退縮,擦干眼淚,繼續(xù)前進,真是前有狼后有虎呀!最后我堅持住了,因為有一顆發(fā)奮圖強,一往無前的恒心,所以我信心倍增,苦練棋藝,最終收獲了成功的喜悅:定級組冠軍。六級組季軍。五級組冠軍……現(xiàn)在我已經(jīng)是一級棋士啦,這更讓我堅定了學(xué)下去的信心。唉!姜還是老的辣。比賽越來越難,要求也越來越高,像我這小螞蟻要游過黃河達到國象大師級別,著實有些困難。越困難就越具有挑戰(zhàn)性,越具有挑戰(zhàn)性我就越要追求更高的奮斗目標(biāo)。在以后的生活中,只有堅韌不拔的斗士,才能取得最后的成功,我就想做那個越挫越勇的永不放棄的'斗士!。
在國象生涯中,有許多優(yōu)秀人物:謝軍、候逸凡、王青偉……他們堅韌的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。以后的生活肯定會有困難,堅持就是勝利這句格言我必定會銘記在心。大家也要向他們學(xué)習(xí),我只是一粒沙子,可他們卻是大樹。
我愛國際象棋,更愛它教會了我堅持不懈和斗志斗勇的品質(zhì)。我永遠愛著國際象棋!
優(yōu)秀的作文 篇3
你知道嗎?在我們貴陽有一條“長龍”,它就是美麗的“十里河灘”,為什么叫“十里河灘”呢?顧名思義,就是有十里那么長!十里河灘,風(fēng)景如畫,美不勝收,F(xiàn)在就讓我們一起去感受一下它的美吧!
踏進十里河灘的大門,浮現(xiàn)在眼前的是一條斜坡,斜坡兩旁是蒼翠的幾棵十里河灘美麗的“長龍”歡迎您的大樹,如同幾位不畏嚴寒的士兵,守衛(wèi)著這美麗的家園。向前走過去是一個大廣場,廣場左面是一個生態(tài)館,生態(tài)館的館頂被工程師巧妙地建成了一片草坪,遠遠看看上去像一個大大的“烏龜殼”。廣場上有七八個卷梯形的柱體花莆,散步在廣場中心。這些花圃還被竹籬笆圍了起來,花圃里的花草樹木散發(fā)著大自然的氣息,讓人見了感到無比的心曠神怡。而穿過廣場,就是著名的——花溪河。十里河灘,就建在它的兩岸形成一道壯麗的風(fēng)景線。它是貴州大地上一顆璀璨的明珠。河中央,架著一座古色古香的小橋。這座橋是由木頭建成的,走在橋面上會發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音,仿佛是在歡迎我們的到來。穿過木橋。是一條幽靜的林陰小道。道兩旁有許多大樹,樹下有許多各種各樣,五彩繽紛的花朵。黃色的油菜花,雪白的蒲公英,粉紅的紫薇,鮮艷的映山紅……這一叢那一處美不勝收兒。小道旁的花溪河呢?河水清澈見底,許多頑皮可愛的小魚兒們正在水中自由自在地嬉戲。林蔭小道的盡頭,有著一大片一大片的蘆葦,微風(fēng)乍起,成片的蘆葦彎著腰,正在呢喃細語。再往前走是一片池塘,池塘邊有一堆石頭,高低不一,連綿起伏。令人驚奇的是,石頭與石頭之間的指縫中,竟長出了手指般長的小草,這兒有一點兒,那兒有一點兒,就這樣一點一點的'長,一點一點的積,竟長成了一片新綠,這讓我不由得感嘆,這草的生命力可真是太頑強了。
夕陽西下,五彩的霞光為天空做了點綴,原本湛藍的天空像喝足了玫瑰酒似的,醉醺醺的,暈染著整個臉頰。落日下的十里河灘顯得格外婀娜多姿,就這樣伴隨著落日的十里河灘又變成了另一番繁榮的景象!斑伞伞,青蛙唱起了歌,蟋蟀也趕來為它“蛐蛐,蛐蛐”的伴奏。,河水潺潺,它仿佛也隨著歌聲跳起舞來。柳樹姐姐也擺動著纖絲般的長發(fā),舞動了起來。仿佛進入了音樂和舞蹈的天堂。
但這還不是最熱鬧的,最熱鬧的還在后頭呢。
夜晚十里河灘廣場上可謂是熱鬧非凡,剛一走近“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開”的歌聲就傳進了耳朵里,可謂是只聽其聲、未見其人啊!向前走走你就會發(fā)現(xiàn),許多大爺大媽們提著音響在廣場上跳起了舞,許多小孩在旁歡快地玩耍,年輕的朋友們也在這里放松自己,他們有的散步,有的小跑,有的鍛煉。輕松、愉快的氣氛在這廣場上綿延開來,不論是老人還小孩兒,男孩兒還女孩兒,都在這里發(fā)現(xiàn)了自己的“新天地”。
白天的十里河灘,溫柔恬靜得像少女,晚上的實十里河灘像是灑脫的少年,正好形成了鮮明的對比,但是,十里河灘不管是白天還是黑夜,都有獨特的一面,它是美麗的。當(dāng)然,它也是多彩的。
優(yōu)秀的作文 篇4
和諧,無處不在,但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當(dāng)這個時候,就需要你用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受了。
校園里,辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關(guān)懷,這也是我們這幫學(xué)子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”正因為我們有了老師的無盡關(guān)愛,才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻,讓無數(shù)人都感激不已。老師,如縷縷春風(fēng),讓我們這些原本大小不一樣的種子萌發(fā)出新芽;老師,如棵棵大樹,在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽;老師,如綿綿細雨,洗凈我們的內(nèi)心,使它純凈無比。
在家里,每一天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西,只有這個時候才聚到一齊,。這時的我們似乎像朋友一般,談?wù)撝惶焖派氖虑椋锌鞓,有悲傷,這些事只有父母才會仔細聆聽,并開導(dǎo)著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進。家,永遠都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的.幸福,讓無數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時也深受我家的感染。
走出校園,走出家門,走進社會,也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我以前就看到過不少,其中印象最深的就是:驟然間紅燈亮起了,可是斑馬線的中間卻站著一位老人,顯然,老人被這突然到來的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些凄涼與無助,來往的車輛在老人身邊疾馳,卻沒有一人把車停下,讓老人過去,我的內(nèi)心對那些司機抱怨不休,在我抱怨之時,有一輛車停下了,老人也注意到了,開始有些驚訝,之后,車主下來了,面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路,并不時的慰問幾句,老人感到十分欣慰,露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候,一個淡淡的微笑,一個細微的動作,一句關(guān)切的問候,都足以讓人感到快樂。和諧,如陽光般溫暖著每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到?jīng)鏊瑹o比。它存在于世界的每一個角落,散發(fā)出自我獨特的光芒,照亮我們前進的方向,讓我們的內(nèi)心時刻充滿愛!
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-26
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24