桂花香優(yōu)秀作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的桂花香優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花香優(yōu)秀作文1

鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進小巷才知道，那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。

　　我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣桂花糕的鋪子，今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢，向飄來桂花香的地方奔去。

　　買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的，木板做成了平臺，四根細柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫著"桂花糕"三個字。別看"麻雀雖小"，但"五臟俱全"著哩!平臺上，有一個很小的磨，也許是用來磨糯米的;最里邊，有一個特別小的蒸鍋，不仔細看還真看不見。

　　"小姑娘，要桂花糕嗎?"老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答："請給我兩塊。""好嘞，小姑娘，等一下。"

　　乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。

　　他一邊做，一邊親切地說："小姑娘，你可是到我這兒來的.第一位顧客。"老爺爺說著，他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫面啊!

　　"好了，小姑娘，拿去吧。"不一會兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢，帶著滿足離開了。

　　咬一口桂花糕，童年時熟悉的味道又回來了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進了我的心房，久久地縈繞......

　　此后，每天傍晚，老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣，那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客......

　　【第四篇】：秋游桂花村

　　秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

　　我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說："這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。"這兩棵桂花樹樹身不這么高，但是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據說乾隆皇帝的龍船在這里�？窟^。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字�？荚囅聛砟莻�人就中了一名狀元。上京趕考的人經過這里，到湖邊去洗一下手，考試以后就會榜上有名�，F在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手，想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。

　　接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

　　今天我在桂花村里游玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這里，永遠都不要離開。

　　【第五篇】：賞桂花

　　金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學校的桂樹也開花了。同學們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

　　我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的："八月桂花遍地開"可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時，老師笑瞇瞇地提問了："大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處?"

　　一位同學興高采烈的說："桂花可以撒在湯圓里當香料。"

　　另一位同學又搶著說："桂花還可以做糕點、糖吃。"

　　我說："桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!"

　　老師說："桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻給人類，最重要在于他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的。"

　　我想：桂花真是"真人不露相"哦!

　　老師接著說："做人也要像桂花一樣，樸實無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂。"

　　我們欣賞著桂花，更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。

桂花香優(yōu)秀作文2

　　一有時間，我便迫不及待地來到樓下的桂樹叢中，貪婪地呼吸起這沁人心脾的遲來的也即將要逝去的桂花香來。

　　遲來的花香？是的，今年的花期確實有點晚，按理，八月桂花遍地開，可如今，農歷九月已經將近尾聲！但，這是桂花的錯嗎？今年7、8、9整整三個月，湖湘大地滴雨未降，很多花草樹木都忍受不住這份干渴的煎熬，紛紛離去，而眼前這些生命力頑強的桂樹，卻艱難地挺了過來。待到國慶期間，老天爺終于開恩，吝嗇地灑落了幾滴細如發(fā)絲的秋雨，這才讓大地恢復了一絲靈氣，可惜，彼時重陽已過，萬物蕭瑟。中秋都已經過去這么久啦，為何還遲遲不見桂花的蹤影？正當很多人嘆息之際，一個晴朗的早晨，校園里的桂花，齊刷刷地閃亮登場。剎那間，整個校園里迷漫起令我們每個毛孔都為之歡娛的久違的桂花的芬芳！

　　是的，她們開得那么大方。雖然也一度讓我們“千呼萬喚”，方才“出來”，但是一經出來，就出來得那么徹底，絕不拖泥帶水、含含糊糊，絕不“猶抱琵琶半遮面”。你看，昨夜還是無聲無息地躲藏在葉叢中不知哪個角落里的花骨朵兒，生怕讓人見到的小家碧玉似的，“養(yǎng)在深閨人不識”。今晨，卻如神兵天將，熱情洋溢地來到了我們的面前，叫人怎能不歡喜！為何花兒們的出場如此整齊？想必是她們在等伴兒，等到大伙兒都卯足了勁，才一齊綻放，特意要給我們制造一個天大的驚喜，來沖淡這無窮的相思吶。多么善解人意的花兒！

　　她們開得那么壯觀。遠遠望過去，十幾株桂樹連成一排，分不清界限，樹冠上，滿枝滿椏一片花的海洋，壓得樹梢都透不過氣來，讓人為之眼前一亮，心生說不出的娛悅。秋風拂過，又梳理出一層層花的波浪，仿佛要撲面而來，她們用那特有的馥郁，征服著我的嗅覺，這芬芳，越聞越像一壺陳年的佳釀，灌醉了我的神經，又或許是“花不醉人人自醉”呢，誰叫我這么濃烈地深愛著這遲來的桂花！

　　她們開得多姿多彩。走近欣賞才知道，十幾株桂樹，花兒顏色有別，有的呈金黃色，有的呈米白色，有的介于兩者之間，很難準確描述出她的色彩。金黃的謂之金桂或丹桂，米白的謂之銀桂，介于兩者之間顏色的呢？謂之何名？無從得知！不過，稱呼什么又有何關系，重要的是，她們都有著令人感動的品質-----挺過了惡劣的氣候，在瑟瑟秋風中，為我們送上了雖遲來但很誠摯、寶貴的問候。

　　桂花不單是外貌漂亮，還有很好的實用價值，對人類貢獻巨大�！侗静菥V目》記載，桂花“能治百病，養(yǎng)精神，和顏色，為諸藥先……”同時，還能制成桂花糕、桂花茶、桂花香水，充實人們的日常生活，令人口齒生香、回味無窮。

　　前人感嘆“苔花雖米小，也學牡丹開”，桂花何嘗不是這樣！她也像苔花一樣，雖然“如米小”，但這并不妨礙她積極向上地生長，甚至還敢和牡丹一較高下。甚至，我覺得，她比牡丹更加高貴！這個貴，絕不是庸俗的華貴，而是精神毅力上的高貴。牡丹大多只能在人為的`呵護下生長開花，對環(huán)境、氣候的要求較高，動輒需要溫室、盆栽，給人的感覺是，天生一副富貴命，經不起任何風吹雨打。而桂花，默默無聞地扎根于大地，任憑“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，都能頑強生存，到時開花。從這個意義上講，桂花真的是“貴”得有理由��！

　　對桂花癡迷的我，急于想弄明白有關桂花身世的一切。丹桂為何會有這般獨特的馨香？化學成分是什么？碰到化學老師，我就問，桂花分子是否就是我頭腦中依稀記得的化學課本上的一個名詞---芳香烴？答曰：非也。沒關系，保留一份神秘感，也好。為什么大部分桂樹每年都開花、結籽，而有一兩株桂樹幾乎從來都不開花、結籽？碰到生物老師，我又問，是否桂樹也分雌雄，只有雌樹才開花、結籽？答曰：非也。該同仁似乎看出了我的失落，安慰到，這應該是樹本身的“體質”差異，或許這一兩株本身營養(yǎng)不良，筋骨不壯吧。哦，我幡然大悟，于是，我琢磨著，今年冬天，該給她們刷點防蟲漆了，明春，可以適當地給她們施點肥，補點“鈣”了。

　　秋風漸濃，偶有幾片花瓣，身姿優(yōu)雅地飄落。是了，在這秋天即將離去之際，就讓我盡情地深情地再次再次地呼吸這令人陶醉的花香。她們能突破惡劣天氣的重重阻攔把最美的一面呈現給我，而我，再忙碌也應該抽出片刻時光，給她們一次遲來的問候，如此，才對得住即將逝去的季節(jié)里這道獨特的風景，不是嗎？

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