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優(yōu)秀的作文400字（錦集10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我的心愿很平凡，但一旦種在了心田里，它就會(huì)生根、發(fā)芽，無(wú)限生長(zhǎng)。
這個(gè)愿望是擁有一個(gè)屬于自己的小院子。院子遠(yuǎn)離市井喧囂，里面灑滿了陽(yáng)光。有了它，我可以整日安安靜靜地坐在院子里，在暖風(fēng)沐浴下讀書(shū)，在藍(lán)天白云下欣賞這個(gè)美麗的世界。有了它，我可以在院中種一顆桃樹(shù)，就像劉十三院子里的一樣；我還要在院子的圍墻上掛上一圈彩燈，這樣，在晚上的時(shí)候，那彩燈亮起來(lái)，就宛如星星一般，一閃，又一閃。
有了它，中秋節(jié)的時(shí)候，我們一家人可以輕輕松松地坐在小圓桌旁，一起打打鬧鬧地吃著自己親手做的菜。既是特殊的日子，就不妨跟爸媽死纏爛打地討要幾杯甜酒。貪杯后，待反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，眼神間早已飄飄忽忽，那透過(guò)枝葉的恍惚亮光，也分不清是院中的彩燈，還是月亮散發(fā)出的幽幽亮光了。
以前沒(méi)有地方，媽媽不讓養(yǎng)小貓小狗，現(xiàn)在有了院子，她準(zhǔn)會(huì)同意。無(wú)論是煩心時(shí)撫一撫小貓那柔軟順滑的毛，還是陪調(diào)皮的狗子滿院子跑，想想都是令人愜意的`時(shí)光��！
如果真有了這個(gè)小院子，黎明的時(shí)候，我可以盡情地?fù)肀С跎年?yáng)光；正午的時(shí)候，我可以在廣闊的藍(lán)天下盡情旋轉(zhuǎn)；黃昏的時(shí)候，我可以用微笑送走疲憊的太陽(yáng)；深夜時(shí)，我們可以在彩燈下盡情瘋鬧。
無(wú)論是春暖花開(kāi)，還是嚴(yán)寒酷暑，我都熱切地盼望著這個(gè)院子能成為現(xiàn)實(shí)。在院中，讓情緒自然釋放，如此，便好。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的一切，都來(lái)自這自然的饋贈(zèng)。 靜 清晨，輕輕地踏出門(mén)外，頭頂上，一輪朦朧的月還懶懶散散地掛著。冬青葉上蒙著一層霧汽。 使勁吸了口略帶潮濕的空氣，清涼舒爽，不禁閉上了雙眼，似乎也變?yōu)榱诉@隆冬中的一株頑強(qiáng)的野草。緩緩地生長(zhǎng)著，寧?kù)o地聆聽(tīng)著云朵孤風(fēng)的細(xì)聲耳語(yǔ)。 自然，她饋贈(zèng)給了我一份平靜。 悅 周五，推車(chē)出校門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。一陣微風(fēng)拂來(lái)，撫起了枝椏上一簇簇金黃色的葉。
沙沙沙，一陣清脆的'沙槌之歌。 就像是為我輕松的心情伴奏般，天上的云卷兒隨著沙沙聲變化不停。時(shí)而像海浪上翻涌起的白沫，時(shí)而似團(tuán)團(tuán)香甜可口的棉花糖，時(shí)而又為成群結(jié)隊(duì)的慵懶的肥羊。 云卷云舒，望得我樂(lè)從心出。 自然，她饋贈(zèng)給了我一份愉悅。 收獲 自然給予的饋贈(zèng)不會(huì)因季節(jié)的不同而改變多少。 暑假種下的小番茄到現(xiàn)在已是碩果累累，姹紫嫣紅煞是好看。
望著小番茄那繞滿支架的藤，藤上依舊翠綠的葉，葉下一顆顆紅彤彤、黃澄澄、粉嘟嘟的小燈籠般的小番茄，心中的得意與滿足，不言而喻。 自然，她饋贈(zèng)給了我一份收獲。 自然，她讓我懂得了靜心寧神，平和感受身邊的每一事物，體會(huì)到那別有一番風(fēng)味的愉悅，收獲勞動(dòng)的成果。 自然，毫不保留。 她饋贈(zèng)給了我一切。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的老家在蓮花楊尾村。在村的后山前不遠(yuǎn)，有著一條清澈見(jiàn)底的小河。河里有許多小魚(yú)小蝦。一到夏天，村里的小孩兒都喜歡去小河釣魚(yú)釣蝦!
一天，爸爸扛著魚(yú)竿，提著魚(yú)桶，去小溪里釣魚(yú)，我很好奇，也跟著去了。來(lái)到了河邊，爸爸取出蟲(chóng)子，安好魚(yú)鉤，然后向小河投去。我看著魚(yú)竿，開(kāi)始沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，后來(lái)魚(yú)竿猛地向下一沉，又彈回來(lái)。爸爸往上一拉，啊，兩條小魚(yú)! 我感到十分好奇:一個(gè)魚(yú)鉤怎么能釣上兩條小魚(yú)呢?仔細(xì)一看，原來(lái)爸爸用的是雙鉤。
爸爸把鉤上的'魚(yú)取下來(lái)，重新安上誘餌，又把魚(yú)竿垂下水中。我也想試一下，跟爸爸說(shuō)了許多好話，好不容易爸爸才答應(yīng)。
我接過(guò)魚(yú)竿，將魚(yú)鉤垂入水中，不時(shí)地把魚(yú)竿提起來(lái)瞧瞧。魚(yú)就是不上鉤，使我焦急不安。就在這時(shí)，坐在一旁的爸爸，對(duì)我說(shuō): “小飛，釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)竿要撐穩(wěn)，不能動(dòng)�！庇谑俏野凑瞻职种v的方法去做，不一會(huì)兒，就釣上了滿滿一桶的魚(yú)。
太陽(yáng)西斜了，我和爸爸興高采烈地走在回家的路上!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站發(fā)生了一件震驚世界的慘案！當(dāng)時(shí)，人們?cè)诨疖?chē)站內(nèi)都在愉快的交談，可他們還不知道自己馬上就要大難臨頭了。不久，從天空上滑落下數(shù)顆橢圓形物體。仔細(xì)一看，竟然是炸彈。頓時(shí)，火車(chē)站內(nèi)亂成一團(tuán)，人們四處逃竄。盡管躲到哪里還是躲不過(guò)炸彈的“眼鏡”！轟轟，轟轟轟·····一陣響聲過(guò)后，現(xiàn)在火車(chē)站的場(chǎng)面和剛才的場(chǎng)面相比，簡(jiǎn)直是翻天覆地的變化。
原本繁華的景象，可現(xiàn)在卻······斷裂帶天橋、扭曲的鐵路、崩塌的房屋，還有滿地帶著鮮血的碎片。一片狼藉······可就在這時(shí)，一絲溫柔又悲慘的哭聲打破了廢墟的沉寂。 只見(jiàn)一個(gè)年幼的小男孩正坐在一個(gè)破裂的方磚上哭泣。這哭聲仿佛穿透了我們的心房，哭聲中的悲慘更激起了我們的憤怒！ 這孩子的父母可能已經(jīng)被埋在了廢墟里了。眼前這個(gè)年幼的小男孩，過(guò)早的體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷，生命的脆弱！是什么點(diǎn)燃了罪惡的硝煙？是自私······是什么讓這個(gè)孩子失去了父母？是自私······是什么讓許多人失去了家園？······不知這個(gè)孩子的命運(yùn)將會(huì)如何？不知這個(gè)火車(chē)站里是否還有幸存的人？不知和平之神是否會(huì)永駐人間？······救救孩子們吧，要快樂(lè)不要悲傷！救救孩子們吧，要笑容不要哭泣！ 救救孩子們吧，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！救救孩子們吧······
優(yōu)秀的作文400字 篇5
今天，我?guī)屠蠇屪隽艘粋�(gè)家務(wù)，就是洗衣服。我先把臟衣服放到洗衣機(jī)里，放點(diǎn)洗衣粉，再把洗衣機(jī)的蓋關(guān)上，然后摁一下電源開(kāi)關(guān)，調(diào)好水位、速度和時(shí)間。這樣，我就命令洗衣機(jī)開(kāi)始工作。洗衣機(jī)在工作的時(shí)候，我可以在旁邊看看課外書(shū)，等聽(tīng)到洗衣機(jī)“嘀嘀嘀”叫聲時(shí)，就可以把洗衣機(jī)的蓋打開(kāi)，這時(shí)洗衣機(jī)里的衣服已經(jīng)是干干凈凈的了。但是我還得完成晾衣服的任務(wù)，才能算把洗衣服的家務(wù)干完。
晾衣服可有點(diǎn)難，因?yàn)榱酪路臅r(shí)候千萬(wàn)要注意不能掉地上，否則弄臟了還得再洗一遍，這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)水和洗衣粉。還有晾衣服的時(shí)候，要記住是衣服的晾，是褲子的夾，襪子也要夾起來(lái)。把衣服全部晾好，這樣洗衣服的家務(wù)才算完成。我自己學(xué)會(huì)冼衣服后，才知道洗衣服原來(lái)是這么的麻煩、這么的辛苦。其實(shí)做大人的'也挺辛苦的，又要上班，又要做飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，還要幫我們檢查作業(yè)，多辛苦��！我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要用我的小手幫助老媽做家務(wù)，分擔(dān)老媽的辛苦，做個(gè)有孝心、懂事的孩子。告訴你們，老媽還說(shuō)等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，還讓我學(xué)做飯呢！
到時(shí)，我學(xué)會(huì)了做飯，一定做一頓美味大餐給老爸、老媽吃，讓他們好好地享受享受！
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我的房間里有一個(gè)小魚(yú)缸，里面有一條美麗的小金魚(yú)。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，正打算和小金魚(yú)道晚安時(shí)，突然想到魚(yú)兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X(jué)的呢，它們是不是和我們一樣閉眼睡覺(jué)的呢，我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)，于是，我決定今天晚上一探究竟。到了深夜，我從被窩里爬出來(lái)，奇怪的發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)還張著眼睛。我想：金魚(yú)為什么不閉眼睛呢，是不是金魚(yú)不像我們一樣要睡覺(jué)嗎。
第二天天一亮，我便迫不及待的去問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：我說(shuō)的答案不一定是正確的，你還是自己到網(wǎng)上百度一下吧。于是，我著急的打開(kāi)電腦，上網(wǎng)尋找我心蹤的謎團(tuán)，擦了一會(huì)，終于知道了原因：原來(lái)金魚(yú)也要睡覺(jué)的`，只不過(guò)金魚(yú)沒(méi)有眼睛，所以是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼睡覺(jué)的，我們常�？吹浇痿~(yú)在水里靜止不動(dòng)，魚(yú)食一閃一閃的活動(dòng)著，這正是金魚(yú)在睡覺(jué)，路過(guò)你京星了他，他便又會(huì)在水里游來(lái)游去了。
哦，原來(lái)是這樣，我以后在也不會(huì)去打擾金魚(yú)睡覺(jué)休息了，因?yàn)樗麄円惨X(jué)的。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
時(shí)間一天一天逼近，每個(gè)人都在為取得好的成績(jī)而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯，但是處在這個(gè)大家庭中的我們，還是倍感溫暖。
我相信，無(wú)論怎樣，我們的決心都不會(huì)動(dòng)搖。如果處于班級(jí)前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手，那么他們都將會(huì)在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的`曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個(gè)主意：一對(duì)一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位，進(jìn)行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點(diǎn)�；突ブ粌H令成績(jī)較好的同學(xué)再次加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點(diǎn)。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)，不許浪費(fèi)時(shí)間�！甭�(tīng)那是我們班班長(zhǎng)張翰林的聲音。作為班長(zhǎng)，他帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)積極實(shí)施互幫互助這項(xiàng)舉措�，F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長(zhǎng)手拿一本小高考知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的問(wèn)著他，而他也能夠認(rèn)真地回答，錯(cuò)了一個(gè)，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這幾星期的努力，在本周的兩次小測(cè)驗(yàn)中，大家都獲得了較大的進(jìn)步尤其是許曉璐和丁宇這對(duì)組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，還相互問(wèn)答相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進(jìn)步。除此以外，班級(jí)的其他結(jié)對(duì)組合也能夠相互配合，并取得較大的進(jìn)步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠(yuǎn)是一個(gè)變量，而快樂(lè)則是附于跋涉過(guò)程的函數(shù)。相信無(wú)論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進(jìn)一起努力，我們終會(huì)爬過(guò)高山走上坦途。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
暑假里，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們乘著車(chē)，來(lái)到了青藏高原第一大淡水湖——青海湖。
我只看了一眼就被美麗的景色吸引住，在綠油油的草地上長(zhǎng)著五顏六色的'花朵，還有小草真是綠的可愛(ài)，一望無(wú)際的大草原被一座座小山包圍住，像是幾個(gè)開(kāi)心的小兄弟手拉手一起包圍著。草原上有幾個(gè)藏族小孩一起熱情地向游客介紹青海湖的悠久歷史神話傳說(shuō)，
我來(lái)到湖邊，抬頭往遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)水和天連成一片，分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水，一望無(wú)際看不到邊，成群的海鷗在自由自在地飛翔。低頭一看，湖水藍(lán)的像寶石一樣，我們不忍心去碰它，湖面上一會(huì)兒波浪翻滾，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛迸而來(lái)，一會(huì)兒，湖面又恢復(fù)了平靜，猶如一面明亮的鏡子，美麗極了。難怪在任何地圖上都能看到它，我們驅(qū)車(chē)近三個(gè)小時(shí)行程360余公里繞湖轉(zhuǎn)了一圈兒，人雖然累點(diǎn)兒，但我們從不同的方位和視角去觸摸它的魅力。
據(jù)說(shuō)，青海湖中間還有個(gè)海心山，不遠(yuǎn)處還有鳥(niǎo)島。但這次我們的行程很緊張，沒(méi)能一睹風(fēng)采。我想著也是我還能去次青海湖的預(yù)兆吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇9
他坐在天堂的門(mén)前，身邊是美麗的天使，但他知道，在天與地之間，有一個(gè)美麗的世界，可他已不是其中的一員。
一小時(shí)前，他被救護(hù)人員抬到簡(jiǎn)陋的帳篷里，他模模糊糊的看見(jiàn)兩位白衣天使在屢行他們的職責(zé)，他想說(shuō)：阿姨，去救別人吧，廢墟下還有許多人，在廢墟下壓著，很難受可他已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)，一位醫(yī)生無(wú)奈地說(shuō)：救出來(lái)太晚啦，已經(jīng)沒(méi)救了。另一位醫(yī)生也搖著頭嘆息，因?yàn)樗麄円矡o(wú)能為力。
兩小時(shí)前，他被壓在廢墟下，身上的巨痛使他忘記了黑暗中的孤獨(dú)，他用微弱的聲音輕輕的背著九九乘法表，我知道，精神的'食糧可以彌補(bǔ)他內(nèi)心的挫傷，漸漸地，聲音越來(lái)越小，最后只有上下唇在顫動(dòng)，他仿佛聽(tīng)到了生命流逝的聲音。
三小時(shí)前，他正在睡午覺(jué)，并且它還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，他夢(mèng)到媽媽為他買(mǎi)了一套他夢(mèng)寐以求的書(shū)籍，他對(duì)它愛(ài)不釋手，他的嘴角漸漸上揚(yáng)，但沒(méi)過(guò)多久，他平靜起來(lái)，他想：我要繼續(xù)攢錢(qián)，爸爸媽媽為我不容易，我要還他們�？伤鞘菂s沒(méi)想到，所有這一切都不可能了。
如今，他坐在天堂的門(mén)前，身邊是美麗的天使，他卻告別了這個(gè)有朋友，有親人，有愛(ài)的世界，這天是他的生日，他依舊向上帝許愿，他說(shuō)：希望汶川，我的家園能盡快重建起來(lái)，希望下個(gè)生日之前，我看到的是一個(gè)全新的汶川，一個(gè)全新的四川，上帝說(shuō)好！
天堂門(mén)前吹過(guò)一陣?yán)滹L(fēng)，他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，而后留下了眼淚。
優(yōu)秀的作文400字 篇10
在我的家鄉(xiāng)，有一條小河。
春天里，小河是碧藍(lán)的，河里隱隱約約能看到相互追逐、嬉戲的小魚(yú)、小蝦。偶爾，也會(huì)有一些鴨子在微波蕩漾的河面上玩耍，古人說(shuō)得不錯(cuò)，“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知。”這描繪的不正是小河的景象嗎？小河旁開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇！河邊還有許多姿態(tài)不一的垂柳。
夏天里，頑皮的孩子熱得等不及了，還沒(méi)脫下衣褲，就跳進(jìn)了河里，他們有的'在河里捕些小魚(yú)、小蝦，有的在河里游泳，還有的在河里打水仗，水面頓時(shí)像炸開(kāi)了似的，銀花四濺。夏天的小河是孩子們的樂(lè)園！
秋天里，小河成了一位畫(huà)術(shù)非凡的畫(huà)家，他畫(huà)出了田野里黃橙橙的稻穗，紅彤彤的高粱，畫(huà)出了果園里水晶似的葡萄，笑紅了臉的蘋(píng)果，還有南飛的大雁、湛藍(lán)的天空和朵朵白云！
冬天里，小河成了一位服裝設(shè)計(jì)家，她穿上了自己設(shè)計(jì)的那件銀白色的冬裝，亮閃閃的，好看極了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的那條小河！
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