優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。小草帶上自信頑強生長，蓬勃的生機體現(xiàn)出堅強，自信就像是你的偶像，激勵你前行。
在我素描的第一次考級中，我領(lǐng)悟到自信是多么重要，那是考級前的沖刺班，我進去的第一天，就被老師說，“你不行啊，哪個老師推薦你考這級的�！蔽翌D時感覺老師將我的信心全澆滅了。”回到家，我就一直練，卻還是畫不好，半夜，自己躲在被窩里痛哭感覺自己的自信心全沒了。第二天，去畫畫的時候，老師就問我黑眼圈怎么這么重，而且眼睛還紅紅的，感覺像蚊子叮了。我笑著對老師說：“沒事，昨天太晚睡了�！钡谌�，第四天，這幾天都心不在焉，跟沒了靈魂的人一樣，就算一直練習(xí)，也沒一張畫好的。第五天，晚上，我突然夢見一個女子，她對我說：“你要自信，沒有自信你是畫不好的�！边@個女子說完這句話就離開了，雖然只說了短短這一句話，我卻仿佛被敲醒了一樣，第六天，在去畫畫的路上，我對自己說：“不能再頹廢下去了，我一定要考過�！鳖D時，信心仿佛自己回來了一樣。有一節(jié)課過去了，自信的我格外開心，老師對我說，我的.進步是里面最大的，我差點開心到飛起，就這樣，到了考級前夕，我努力練習(xí)，做好每一步驟，到了考級那天，我自信滿滿地進入考場。
過了一個月，考級結(jié)果出來，我過了，太好了，我的努力沒白費。
自信是成功的第一秘訣，沒有了自信，就感覺往成功的路就更艱難了。
優(yōu)秀作文 篇2
表妹今天來我家，是喜？是憂？且看下面：
片段一：看家本領(lǐng)我的表妹只要遇到不如意的事，雖然不會哭，但總有一個絕招來對付，而且勝率幾乎為100%。這不，她又要放出必殺技了。
表妹才剛到我家，便吵著要看DVD，我拗不過她，只好同意了，但看什么呢？我說看火影，而表妹卻說看白雪公主，我們倆便爭執(zhí)起來，但畢竟是我大，決定權(quán)在我手里。當(dāng)我正要把《火影忍者》的DVD放進去時，妹妹突用怪聲怪氣冰冷冷的語氣對我說：“嗯，你去看火影吧，我反正不看�！蔽冶緛硪膊磺樵缚矗豢�，我為什么還要看已經(jīng)看過幾十遍的片子？可是，當(dāng)我把電視機關(guān)掉時，表妹又用那種語氣挑釁：“看呀？怎么不看了？”我聽了，氣得說不出話來，妹妹見了，又說：“那就看《白雪公主》吧！”我也只能照辦。這是，妹妹又露出了平日的'笑容，歡呼道：“搞定！”我被弄得哭笑不得，只能陪她看《白雪公主》了。
片段二：原來如此下午我從素描班剛回來，只見表妹馬上來到我面前，悄悄地說：“哥哥，我們來比賽吧？”我一聽比賽，便來了興趣，問：“咱們比什么？”妹妹說：“比吃蛋！”說著，從口袋里拿出一個雞蛋，接著說：“你先吃，我計時�！蔽覔溥暌宦曅α顺鰜恚�，妹妹還想和我比？我迅速剝開雞蛋，咬了三口后，就把雞蛋吞了下去，用時12秒！妹妹先是一驚，然后笑了說：“謝謝你，我的老哥，我等一下分你一半！”我被弄得一頭霧水，只見妹妹來到姑姑面前說：“我把蛋吃完了，你把HELLO—C檸檬還給我！”過不了一會兒，妹妹又跑了回來，輕輕地對我說：“蛋好吃吧？今天真的謝謝了！”說完，把半瓶飲料倒到了一個瓶子里。哎！這個調(diào)皮的表妹，“干！”我和妹妹把可口的飲料一飲而盡。
片段三：故伎重演又到了晚上。妹妹馬上就要回家了，但我們的心還在跑著，絲毫沒有停下。
這時，妹妹正在擺弄一個芭比娃娃，而我則在電腦前“偷菜”。忽然。妹妹突發(fā)奇想，拿起一塊白色的抹布，拿起水彩筆在上面“嘩嘩嘩”地涂顏色，然后用尺子仔細把娃娃量了好長時間，又用剪刀“卡啦卡啦”地剪著“彩布”。我用眼睛瞅了一會兒，笑著說：“想給你的‘孩子’做衣服？你能做出來？”妹妹頭也不回地說：“一切皆有可能！”又過了好長時間，妹妹把一件“露臍裝”往娃娃身上套。我不禁感嘆：小子手還蠻巧！可是衣服太小，妹妹怎么也套不上去。我從椅子上跳下來，一把奪過“衣服”，把后面的衣服剪開些，然后把娃娃套進去，再用膠水把剪開的口子粘起來�！肮�！完工了！”我叫了起來。妹妹興奮地說：“再次謝謝你，你真好，哥！”可是還沒等我反應(yīng)過來，妹妹已經(jīng)跑了出去，我想她一定去炫耀了。果然，客廳里傳來她的聲音，“看，這是我做的……”
哎！這個表妹，歪招可真多！
優(yōu)秀作文 篇3
畢業(yè)是人生成長的里程碑，蛻變是人生定格的風(fēng)景，小學(xué)之于初中，我就是站在人生的十字路口上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)往事并不隨風(fēng)……
金秋九月，我以一名初中生的身份和小學(xué)老師同學(xué)相聚，地點就是在我們熟悉的小學(xué)校園。兩個月未見的校園，似乎一切都顯得熟悉而又陌生：遇見了一群稚嫩的面孔，假期里的學(xué)校建設(shè)又為校園增添了幾分精致，與我們邂逅的老師總帶著和藹的笑容，同學(xué)們也似乎矜持了許多，不再像小學(xué)那樣沒心沒肺地調(diào)侃……
我們來到以前班級教室門外，探頭探腦地向里面張望師生上課的情景，腦海中飛速搜索去年今時的記憶。然而，時光步履匆匆，我們還未來得及捕捉，就已經(jīng)悄然而逝，心中不免有些失落�？粗淌依锢蠋熣d致勃勃地講著課文，同學(xué)們都瞪大眼睛，全神貫注地聆聽，亦或是奮筆疾書地記著筆記，以示自己小學(xué)階段的最后一搏。陽光斜照進來，在黑板上拉出一條長長的光影，粉筆沫在光影中翩躚起舞，又像那些小行星在天宇中無限運行，我看得正出神，也深受感染，想起了小學(xué)六年生活的點點滴滴，我的語文老師也是這么帶我走進文學(xué)的殿堂，數(shù)學(xué)老師教會了我如何演算，音樂老師用音符譜寫我生命的歡歌。
后來，我們相聚在老師的辦公室，老師一改以前的嚴厲，溫和地說：“希望大家用初中生的要求規(guī)范自己，在自己以后的學(xué)習(xí)路上，努力拼搏，但是也要記得�；啬感？纯础崩蠋煹拿嫔行﹤�，我們聽著，也鼻翼微顫，臉色略顯凝重，老師一語畢，辦公室里一片靜寂，隨即爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我們?yōu)槔蠋煿恼疲矠樽约�。之后我們又結(jié)伴走過校園的許多角落，見了曾經(jīng)教過自己的老師們，一次難忘而略有些傷感的'追憶之旅在深情的氛圍中落下帷幕。
小學(xué)的分別的確讓人感傷，可每一次的分別不都是為了更好的開始嗎？初中生活正向我們款款走來，我們可以在更高的平臺上，展示自我，去到達更高更遠的領(lǐng)地。一瞬間，我豁然開朗，頓悟其中：人們每一次分別，都是為了下一次相聚，因為往事并不隨風(fēng)……
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