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優(yōu)秀作文400字
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我們班是出了名的調(diào)皮班,在班里有很多好玩的事。這些趣事大多發(fā)生在老師走后,瞧!老師又走了,這回可有好戲看了。
老師剛一走,教室里便活躍起來(lái)。像是炸開(kāi)了鍋似的,沸騰起來(lái)。女生圍一堆說(shuō)笑,男生扎一群看漫畫(huà)。忽然,我的耳邊傳來(lái)了一聲獅子吼。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是同桌在學(xué)獅子叫啊。那聲音真是像極了,不一會(huì),又傳來(lái)了許許多多種動(dòng)物的叫聲,這可真像是動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)森林大會(huì),熱鬧極了。過(guò)了一會(huì),樓梯上傳來(lái)了“咚咚咚”的'腳步聲,“老師來(lái)了”,我們快速的回到座位認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)?墒,推門(mén)進(jìn)來(lái)的卻是一名學(xué)生家長(zhǎng)。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!大家都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。教室里又熱鬧了起來(lái)。只見(jiàn),我們班的“調(diào)皮鬼”賈帥走到講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“先生們、小姐們,現(xiàn)在由我為大家跳一支自編自導(dǎo)的舞蹈,好不好?”叫好聲絡(luò)繹不絕。只見(jiàn)他在講臺(tái)上跳了起來(lái),嘴里還唱著“快使用雙節(jié)棍,呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的聲音,使大家捧腹大笑?伤麉s像沒(méi)看見(jiàn)似的,仍然樂(lè)在其中。
“老師來(lái)了”不知是誰(shuí)拉響了警報(bào)。大家都安靜了下來(lái),可那位“調(diào)皮鬼”卻渾然不知,依然在開(kāi)他的表演會(huì)。“啪”門(mén)被猛地推開(kāi)了,老師真的回來(lái)了!罢{(diào)皮鬼”在老師嚴(yán)厲的目光下灰溜溜的離開(kāi)了舞臺(tái),回到座位上……看到又在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,老師露出開(kāi)心的微笑。
唉!老師不在的時(shí)候……
優(yōu)秀作文400字 篇2
天使來(lái)到一所中學(xué),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男女同學(xué)在課堂上互遞紙條。先是男同學(xué)在一張小紙上寫(xiě)上什么話,投給了后面的女同學(xué);女同學(xué)接到后,看了看內(nèi)容,頓時(shí)臉紅起來(lái)了;一會(huì)兒也在小紙的反面寫(xiě)上什么話,投給前面的'男同學(xué)。
天使感覺(jué)這兩個(gè)同學(xué)有問(wèn)題,但又不知道他們的問(wèn)題在哪里。于是,跟蹤后分別給他們把脈。男同學(xué)躺在床上說(shuō),她是我遇到的最美麗的女孩,就像天女下凡西施在世,我真的愛(ài)上了她;女孩捧著書(shū)卻心思綿綿地說(shuō),他是我遇到的最英俊最有才氣的男孩,簡(jiǎn)直就是周杰倫第二,看來(lái)我也是真的愛(ài)上了他!
天使大驚失色。原來(lái),這兩個(gè)男女同學(xué)已經(jīng)“早戀”了;如不及時(shí)勸阻,將后患無(wú)窮。于是,天使急忙打開(kāi)旅行箱,分別給兩個(gè)同學(xué)注入一種叫“理智”的藥劑。立竿見(jiàn)影,兩個(gè)同學(xué)很快就清醒過(guò)來(lái)。男同學(xué)說(shuō):“我剛才在胡思亂想什么?我還沒(méi)有成年,怎么就談情說(shuō)愛(ài)?應(yīng)該趁著美好的青春時(shí)光,為理想奮斗才是!”女同學(xué)說(shuō):“是啊,我剛才怎么糊涂了?同學(xué)之間的好感不等于男女之間的愛(ài)情;過(guò)早步入愛(ài)情殿堂,不僅沒(méi)有好結(jié)果,還肯定影響錦繡前程。趕緊靜心讀書(shū)才是!”
第二天,男女同學(xué)又互遞了紙條,不過(guò)都是共勉的話:“學(xué)業(yè)還沒(méi)完成,理想尚未實(shí)現(xiàn),同學(xué)更須努力!”
優(yōu)秀作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一顆罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),每當(dāng)秋姑娘翩翩而至的時(shí)候,金黃的銀杏葉總會(huì)為這個(gè)院子增添無(wú)限生機(jī)。
初春,冰雪融化。銀杏樹(shù)伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,它的嫩芽就像收到了緊急任務(wù),一個(gè)挨著一個(gè),像一群活潑可愛(ài)的孩子,從銀杏樹(shù)媽媽的懷抱里調(diào)皮的`探出稚嫩的小腦袋,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),那么弱不經(jīng)風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒。銀杏樹(shù)又像一位不畏嚴(yán)寒的戰(zhàn)士,帶著任務(wù)忠心的站在那里,守護(hù)大地。我在它旁邊看書(shū)、嬉戲。
盛夏,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,火辣辣的陽(yáng)光照在銀杏樹(shù)上,銀杏樹(shù)還是沒(méi)有絲毫怨言,好像還更有活力。當(dāng)微風(fēng)悄然而過(guò)的時(shí)候,銀杏還搖著辮子,歡迎它的到來(lái)。銀杏樹(shù)的頭發(fā)碧綠碧綠的,有時(shí)還把它最珍貴的發(fā)夾——花帶上。此時(shí)的它,就像一位守護(hù)森林的漂亮仙女,美麗動(dòng)人。我就會(huì)帶上小伙伴紛至沓來(lái),在它身上取一片碧綠的小扇子,在身上扇呀扇,扇出涼爽。
深秋,銀杏樹(shù)頭上一片金黃,如果不近看,還以為是稀奇的搖錢(qián)樹(shù)呢!銀杏樹(shù)頭上有碩果累累的銀杏果,黃黃的;锇閭兏吲d的不得了,想盡辦法摘果子。
隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,銀杏樹(shù)穿上了白大衣,咱們?cè)阢y杏樹(shù)下打雪仗、堆雪人兒,高興極了!
!銀杏樹(shù) 你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。!銀杏,我愛(ài)你。
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