優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
我的這篇作文可以說是我自己全部的心聲都在這里面了，我現(xiàn)在把它拿出來，與大家分享。大家不要辜負(fù)我辛辛苦苦的碼字哦。
老師和家長們總是要求我們，讓我們不停的學(xué)習(xí)，可是他們哪知道我們的辛苦，每天晚上一回家就要馬不停蹄的寫作業(yè)，幾乎除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，終于好不容易等你做完了，
卻發(fā)現(xiàn)更多的`“作業(yè)大軍”在向你涌來。光是寫作也就足夠讓你討厭學(xué)習(xí)的了，可你還要去面對各種各樣的考試、習(xí)題之類的，如果學(xué)習(xí)一直都是這樣，那么試問，
還有哪些學(xué)生在這種情況下能夠自己去熱好學(xué)習(xí)從而變得主動(dòng)學(xué)習(xí)呢？教育局喊了減負(fù)已經(jīng)不止一年了吧，可是為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻是只加不見減？
除了在校學(xué)習(xí)之外，在星期六、星期天、暑假、寒假還有各種各樣的培訓(xùn)班，變得沒有星期天、沒有暑假，如果這樣的話，學(xué)生還怎么去熱愛學(xué)習(xí)，他們就會(huì)反感學(xué)習(xí)，不想去學(xué)習(xí)。這樣的話，無論再怎么上培訓(xùn)班學(xué)生也聽不進(jìn)去知識(shí)，無疑是白白扔錢。
家長希望孩子能有出息，這是正常的，但不能太過，這樣的話=適得其反，比如使勁給孩子做練習(xí)題、報(bào)培訓(xùn)班，這樣的話會(huì)讓孩子感到學(xué)習(xí)枯燥乏味，一點(diǎn)也感不到快樂學(xué)習(xí)。
如果要報(bào)培訓(xùn)班，也應(yīng)該讓孩子選擇有興趣的培訓(xùn)班，如果孩子對一個(gè)培訓(xùn)班沒有興趣的話，那么就學(xué)不好，無法達(dá)到培訓(xùn)班的效果。
我們需要的是快樂學(xué)習(xí)，無論在校內(nèi)還是校外，都要快樂，這樣才是真正的學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文 篇2
《尚書》有言：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！碧热舾哌h(yuǎn)的理想是路，引領(lǐng)著人們從黑夜走向黎明，那么勤奮的實(shí)干則是腳步，沿著理想拾級而上到達(dá)成功的彼岸。
實(shí)干的腳步，讓理想由夢境走向現(xiàn)實(shí)，離我們不再遙遠(yuǎn)，“孔席不暖，黑突不黔”，席子還未坐暖便動(dòng)身去下一個(gè)地方講學(xué)，煙囪還沒熏黑就又奔走傳教了�？鬃雍秃谧佑盟麄兊母珊缘淖齑�、焦急的眼神和奔波的身影詮釋了實(shí)干的內(nèi)涵。他們的腳步使自己的學(xué)說得以流傳后世，深深融入中華民族的血脈。
他們固然有理想，卻沒有止于空想，用自己堅(jiān)守的腳步換來豐碩的成果。左宗棠曾在新房門口掛著“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人�！钡膶β�(lián)。既表達(dá)了自己的`理想與抱負(fù)，又體現(xiàn)了自己踏實(shí)勤奮不懈努力的決心。面對理想，與其做一顆無依無附行在天空的流星，不如做一段樹根深深扎進(jìn)地層，不妨用實(shí)干的腳步詮釋自己的理想的意義。
尋夢的路也許挫折不斷充滿坎坷，便實(shí)干的腳步卻能在泥濘的道路上留下自己的印跡，讓自己走過的道路無怨無悔。蜀漢王朝偏安一隅，但諸葛孔明的北伐熱情并未減退，六出祁山，雖命殞五丈原，仍留下“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”的美名。譚嗣同投身變法，主張維新，即使失敗，死于菜市口，卻喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的毅然和霸氣。他們明知前途渺茫，卻不愿放棄，已踽踽獨(dú)行的身影在歷史的長河中留下自己的腳印，唱出自己生命的最強(qiáng)音，因?yàn)楦冻觯詽M足；因?yàn)閷?shí)干，所以無悔。
當(dāng)娛樂、時(shí)尚和拜金主義日益風(fēng)靡，越來越多的人被夸夸其談和功名利益吸引，有誰還能邁出自己實(shí)干的腳步？是莫言，功成名就卻只愿遠(yuǎn)離塵囂，回到高密潛心創(chuàng)作，維持諾獎(jiǎng)的高度；是航天工作者，他們來到遠(yuǎn)離北上廣的甘肅酒泉，以青春和熱血訴說航天精神的雄偉。時(shí)代在變得浮夸，但仍有人接替前輩實(shí)干的腳步，挺直民族的脊梁，成為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)榜。
實(shí)干的腳步，讓我們脫離平庸，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，讓青春不被后悔，邁著實(shí)干的腳步，我們在人生路上愈行愈穩(wěn)，愈行愈遠(yuǎn)。
優(yōu)秀作文 篇3
“皋亭”就是在古時(shí)候的一個(gè)小島上的亭子，可是到了現(xiàn)在，“皋亭”周圍的大水已經(jīng)漸漸退去，皋亭成了一排連綿起伏的山脈，這些山就叫“皋亭山”。就是說，“皋亭”在古代的時(shí)候只是一個(gè)小島。到現(xiàn)在，卻變成了高高在上的山頂。
介紹完了“皋亭”，就來講一下今天我登“皋亭山”的經(jīng)歷吧！“皋亭山”位于杭州半山，走到“皋亭山”山腳下，觀察到的景致就吸引了我：清澈見底的溪水“嘩嘩”地流著；沁人心脾的茶的芳香讓人陶醉；而腳下的落葉沙沙作響的聲音更讓人心曠神怡……正當(dāng)我陶醉在其中時(shí)，父親忽然說：“那兒好像有果子，去看看！”我剛剛跑過去，便興奮地叫了起來：“那不是‘種田果’嗎？”什么是種田果呢？顧名思義就是種田的時(shí)候長出來的野果子。我嘗了一顆，甜中帶酸，酸中帶甜，很可口，于是，我便開始摘“種田果”了。開始的時(shí)候，我還不敢摘——這種植物的莖上長滿了小刺，蟄得手痛，可到了后來，在我的不怕苦的努力下，居然還敢在危險(xiǎn)的“懸崖峭壁”邊摘！最終，我摘了一小盆“種田果”。
摘完了果子，便要上山了，這些路邊的紅紅的“種田果”在山上可是一叢一叢地生長的，到處都是，它們仿佛在激烈我：“快上山，山上還有更多呢！”于是，在它們的激勵(lì)下，我很快地爬到了山腰的位置，可是到了山腰，我的氣就瀉了一半，原因三個(gè)字：渴、熱、累，我們腳下的步伐真是越來越慢，身后好像有一個(gè)巨大的石頭拖住了我們，到了后來，我走兩步就歇一會(huì)，走兩步就歇一會(huì)。這時(shí)候再看路邊的“種田果”，它們仿佛在嘲笑我：“哈，爬不動(dòng)了吧！”我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，恨不得一下子栽倒在地休息。“加油啊，堅(jiān)持一下，要迎難而上，不要被困難打�。 毕胫�，便又向前走了幾十級臺(tái)階。就這樣，一次又一次地鼓勵(lì)、激勵(lì)自己，我終于爬到了山頂！到了山頂，映入眼簾是三個(gè)清晰的.大字，三個(gè)大字被刻在石頭上，用紅色顏料寫著：皋亭山。這時(shí)，頭頂上的太陽越來越大，仿佛要把大地烤焦了似的，我們趕緊躲進(jìn)了山頂?shù)臎鐾だ��？粗矍斑@個(gè)不大的涼亭，遙想古代時(shí)，這只是一個(gè)小島，而現(xiàn)在，成了山頂。我不禁感慨：時(shí)代的變遷真快呀！
后來，我們下了山，今天的登“皋亭山”的經(jīng)歷真不錯(cuò)！不僅吃到了可口的“種田果”，還學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持不懈，迎難而上。
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