優(yōu)秀的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　7月8日，我們高高興興地去北京旅游。北京的小吃非常多，我特別喜歡的是煎餅果子啦！

　　第二天，我們早早地起床了。邊走邊熱烈地討論著：今天去故宮游覽的行程。突然，傳來了一陣誘人的香味，慢慢地飄入我的鼻孔中，乍眼一看，啊，原來是一個賣北京傳統(tǒng)煎餅果子的鋪子。呵呵，什么美味的的東東都逃不過我王之逸的嘴！我立即向那兒跑去，說：“叔叔，給我?guī)讉�煎餅果子！”“好嘞！要不要放辣椒？”“不用了，蔥多放一點。

　　你們前面還有幾個人，等一下。”老板先舀出一勺黃燦燦的玉米面糊糊放在一塊黑亮亮的鐵餅上，用一根桿子把它攤成一張薄薄的大餅，打上一個黃澄澄的雞蛋，加上各種配料（蔥、香菜、霉干菜等），再放上一張炸得脆脆的餅餡，用鏟子把它對折一下。呀！一份美味的煎餅果子就這樣做成了！我們眼睜睜地看著那美味的`煎餅果子不斷地被別人拿走，看得到、吃不到的滋味真不好受……

　　不過，一會兒，屬于我們的幾個香噴噴、熱乎乎的煎餅果子出爐了，我們吃著美味的煎餅果子，幻想著今天去故宮美好的旅途，心里別提多帶勁了。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　“獨自漫游似浮云，青山翠谷上飄蕩……

　　樹陰下，明湖邊，和風吹拂舞翩躚……”——題記

　　雨“嗒嗒”的落在我的小傘上，我抬起頭，雨水濕潤了我的臉頰，我看著天，想到了“人間天堂”。世界上真的有“人間天堂”嗎？其實，在每一個人的心中，都有一個屬于自己的“天堂”。是九寨、是黃龍、是香格里拉……或是神奇的海底龍宮、奇妙的天上人間、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望著天空的我，不禁陷入了深深的沉思，思緒中開始勾勒我心中的天堂……

　　一片綠茵茵的草坪，綠草中散著幾朵野花，野花的中央花蕊處，有幾只可愛的蜜蜂正在采蜜。在草坪的西邊，有一座亭子，碧瓦飛甍。在亭子的一旁，小溪正靜靜的流向遠方，竹橋架在小溪上，連接著溪水兩方。在這一片美景的四周，便是連綿起伏的山脈，山中綠樹陰陰。樹下掩蓋著幾戶人家，不時發(fā)出幾聲狗叫。山中早已傳出了“丁丁”的伐木聲。正當是清晨，那淡淡的薄霧籠罩著大地，清新的泥土味和花香，沁人心脾。那鳥兒與大地的共鳴便成了天地之中最完美的合奏！

　　想到這兒，我不禁想起了馬致遠《天凈沙？；秋思》里的`句子“小橋流水人家”或許，我的“天堂”就是這個吧！

　　“綠草茵茵紅花，小橋靜靜人家，伐木丁丁鳥鳴。正值清晨，薄霧清香籠身�！贝蟾�，人間仙境也不過如此吧！

　　我是一個喜歡獨自感受、欣賞自然，聆聽天籟的人。自然讓我體味到人間好聽，自然讓我感受到人間繽紛，自然讓我學會奇思妙想。枝頭的鳥兒又唱又跳，水中的魚兒自由嬉戲，天上的白云互相打鬧。世界多么美好，自然多么奇妙。

　　我就是那天空中飛翔的浮云，獨自在樹陰下乘涼，明湖邊棲息，山頂上嘹望，和風兒一起做游戲。在自然中感受！

　　或許，“閱讀天地，聆聽天籟”就是人間最美的享受了吧！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　在我們的世界里，有很多高尚的人，有日夜為我們操勞的老師；有一心為民的人民警察；有救死扶傷的白衣天使……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？

　　其實在我們身邊有很多這樣的.人，隨處可見：當別人需要幫助時，你給予他一雙溫暖的手，是感動；口渴了，朋友遞給你一瓶礦泉水，是感動；沮喪時，得到別人一句安慰的話，是感動……

　　那是一個陽光明媚的下午……

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著小曲，騎著單車，直奔同學---孫城銘家。我心想，今天心情不錯，一定能碰到好運氣。

　　“啊！”

　　突然從遠處傳來一聲尖叫，我差點沒有從自行車上摔下來。向前一看，原來是一張10元錢的人民幣正安靜地躺在地上呢，它的失主是誰呢？再看看我旁邊的小姑娘，也就是剛才那位“女高音”早已魂飛西天了，我推了推她，問道：“你怎么了？”“我，我……這是誰的錢，我該怎么辦？這位失主丟了錢，一定很著急吧！”“什么干嘛？拿去用掉唄�！蔽也灰詾槿坏卣f道，還一邊暗自嘲笑她說話結(jié)巴�！安恍�！”令我詫異的是這次說話，她沒有結(jié)巴，而且語氣顯得非常堅定。一瞬間，我的心靈好像被凈化了似的，不，準確地說，應該是被她給感動了�！艾F(xiàn)在怎么辦？”我說。“交給警察叔叔。”“我陪你去！”

　　…………

　　是啊，我們每個人都明白拾金不昧這個道理，但是又有多少人能做到呢？其實，感動在我們不經(jīng)意間就會出現(xiàn)，讓我們一起做這樣的人，讓這個世界充滿著感動！

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