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優(yōu)秀的作文400字
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在春天里的工廠里、田野里、商場里、學校里、軍營里，各行各業(yè)的人們都在這充滿希望，充滿陽光的季節(jié)里爭先恐后地忙碌著……
工人，用汗水鑄成了我們的高樓大廈，用血肉造就了我們新的萬里長城。為祖國的建設增磚添瓦，他們是我們中華民族的驕傲。
農(nóng)民，用勤勞養(yǎng)育了一代又一代的中國人，用善良譜寫了一首又一首的動人詩篇。為祖國的建設奠定基礎，他們是我們中華民族的驕傲。
商人，用智慧推動了經(jīng)濟的繁榮，他們通過不懈的努力抓住了一次又一次的商機。為祖國的建設獻計獻策，他們是中華民族的驕傲。
學生，用所學的知識創(chuàng)造了一個又一個的.奇跡，通過堅韌不拔的精神攻破了一個又一個的難題。為祖國的建設提供能量，他們是中華民族的驕傲。
軍人，用自己的勇敢捍衛(wèi)著祖國的領土，保衛(wèi)著祖國一寸又一寸的土地。為祖國的建設保駕護航，他們是中華民族的驕傲。
春天里孕育著十三億中國人的希望，懷揣著十三億中國人的夢想，希望過上幸福美滿的小康生活，夢想中華民族的偉大復興，實現(xiàn)十三億人的中國夢。
文章以散文化的語言，緊扣主題“春天里”，集中地抒發(fā)了“一年之計在于春”的感慨。作者精雕細琢，把自己內(nèi)心的情感完美無缺地表達了出來，給人以美的享受。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
有人喜歡鳥語花香的校園，有人喜歡炎熱的校園，也有人喜歡覆滿皚皚白雪的校園，但我最喜歡生機勃勃的校園。
在一個明媚的早晨，一路上經(jīng)過陽光的洗禮，來到了這個生機勃勃的校園。一走進大門，放眼望去，有一株高大又茂盛的榕樹。兩側(cè)開滿著綻開笑臉的鮮花，我聞了一聞，有一股淡淡的清香，芬芳迷人。我走到學校中央，抬頭望去，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。不同的鳥聲，組成了一支美妙的交響樂。我低頭一看，許許多多昆蟲在地上聚在一起，我想他們應該是在這守株待兔，等待著他們的美食來臨吧！這么多的生靈，把校園增添得生機勃勃，真是讓人大開眼界。
我踏入班級，坐在窗邊，有很多同學在跳遠的沙坑那玩玩沙子，小孩子們圍在一起，像一個大圓圈，快樂的嬉戲著。這一小塊地方就為這美麗的校園添加了不少生機。而且他們把笑聲也傳播給了一個大校園。
在下午，我在校園的周圍逛了逛。有的教室的.同學在讀書，有的同學在聽老師講課，但還有個教室竟然一個人影都沒有，他們到哪兒去了呢？哦！原來她們在寬闊的操場上上體育課。我不由自主地來到校園最神秘的一角，里面竟然種了花，這些花五光十色，有茄子紫，梨黃，西瓜紅……
這是一個充滿歡笑，生機勃勃的校園，我愛這個校園！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
一陣揪心鈴聲響過，我心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學以來第一次月考，也是人生中第一次。
考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我心砰砰跳，心里七上八下，如激蕩湖水一樣不平靜。我一次又一次警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文時候，筆突然沒墨了，我心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應該還有一只備用，我忙打開鉛筆袋，將那只備用筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面字跡，這才發(fā)覺我寫字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試時教室里，同學們正全神貫注寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有咬著筆頭思考問題，有正文思如泉，把想好答案寫在試卷上，有因為想不出答案而雙眉緊鎖，有為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了消息。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
今天，我寫完了作業(yè)，覺得很沒趣，就想自己做一個玩具，好讓時間過得更快些。平時自己稀奇古怪的想法特別多，真想實踐的時候卻不知道做點什么了！
我靜下心坐在椅子上四處張望，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個小盒子，就想太好了，我可以做個“小車模型”了！我立刻走過去，把盒子打開，看見里面空空的，就不用我來打掃它了。于是，我拿來了膠帶，剪下一段，粘在上面，當做拎手。在它的后面系上了一根繩子，這樣就可以用繩子來拉動“小車模型”了�！靶≤嚹Ｐ汀睉撚熊囕喲�！于是我找來了4個瓶蓋當“車輪”。又找來一雙筷子，把瓶蓋中間扎個洞，用筷子穿過去，固定在盒子上面，可是，車子應該有“車窗”呀！于是我請小姨來幫忙，她幫我在“小車模型”的兩邊分別剪了一個圓形的.和一個長方形的窗戶，我的“工程”就完工了，可是我還要仔細檢查一下，還有沒有粘得不牢固的地方。
我拉著“多功能手提小車模型”在地上玩，真希望它能變成一輛真正的車，可以駕駛它去哈佛大學。
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