優(yōu)秀的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的`勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　那是軍訓的第一天，我們?nèi)�、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個多小時了。

　　到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發(fā)現(xiàn)了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！

　　“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　時間真是如流水一般，冬姑娘已悄然離去，春姑娘輕輕等來到人們身旁，人們脫下厚厚的棉衣，穿上了能使自己與眾不同的衣服，冬眠的動物醒了，蛇說：“春天又來到了”小樹說：“春天終于來到了。”

　　早晨，我早起來寫作業(yè)時，遇到很難的題，我當時很心煩，拉開窗簾一看外面下起了小雨，迎春花也開了，桃花也開了，小草也發(fā)芽了，哇，這景象真美啊。她使我把我的煩淖拋到了九霄云外去了。小雨一直淅淅瀝瀝的下著，讓我感覺到了春雨貴如油。

　　不一會，雨停了，我穿了一件衣服就跑到了樓下去了，外面的植物給我一種生機勃勃的感覺，給人傳達春的消息。

　　春天來了！

　　清晨，打開窗戶，一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，好不爽快！外面，綠草如茵，鳥語花香，燦爛的陽光照耀著大地，大地似被鍍上了一層金邊。�。〈簛砹�。

　　春來了！小草搬動頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，探出綠油油的小腦袋，隨著微風的經(jīng)過，跳起舞來，歡迎春的到來�；▋阂哺傁嚅_放。千姿百態(tài)的花兒，像一張張孩子天真無邪的笑臉。那五顏六色的花兒，紅的似火，白的如雪，黃的賽金……花香四溢，沁人心脾，也惹來不少蜜蜂與蝴蝶的拜訪。

　　春來了！光禿禿的樹爺爺不聲不響地抽出新的枝條，長出了嫩綠的新芽。在甘甜的春雨滋潤下，葉芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風吹過，無數(shù)的小葉片動起來，有一種說不出的`美！

　　春來了！大雁從南方飛回來了。小燕子也從南方回來了，他們在藍藍的天空，雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了。”仿佛要送給春天一首唱不完的歌。

　　啊！春來了。在這萬物復蘇的季節(jié)里，一切事物都是那么的美好。我多么想化成一陣風，飛向各地，感受春的氣息！春天來了。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　大家一定看到、聽到甚至經(jīng)歷過一些深深觸動人心靈的事，我也不例外。今天，我就選一件使我終身難忘的講給大家聽。

　　記得那是上一個學期。放學的鈴剛響，我便急匆匆地去參加空模社團，我拖著勞累的身子走在托管班的路上，一看手表，指針已插向六點整。我便絕望了。我眼前出現(xiàn)了這樣的畫面，托管班的廚房里冰鍋冷灶。若此時來上一碗熱氣騰騰的方便面，多愜意呀！

　　終于來到了托管班，外面空蕩蕩的，看不到一個人影。大家都已經(jīng)上課去了，我來到廚房，想找些吃的。剛進門，我眼前忽然一亮，桌上 竟 放著一碗還有余溫的`飯，上面貼了張紙條，寫著：張徐森，吃完飯來寫作業(yè)！吃著飯，我心里涌起了一股暖流�；氐浇淌�，同學已經(jīng)開始寫作業(yè)了，可我無心寫作業(yè)，問同學飯是怎么回事。

　　原來，這是李老師特意給我留著的。放學了，李老師見我遲遲未到，以為我不來了，之后又想，可能是我有什么事情。飯還要來吃的，就特意吩咐廚師給我留一份飯。老師是多么細心呀！我瞄了一眼李老師，見她還是在認真的工作，對給我留飯的事只字未提，我的心為之顫動。我又摸摸我圓鼓鼓的肚子，心中充滿了對李老師的感激。如果不是李老師，我可能就要去吃那難以下咽的方便面了。

　　老師謝謝您！如果不是您那細微的動作，我可能要餓肚子了，老師您讓我感動！

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