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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字常用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
每當(dāng)看到同學(xué)們手挽手親密的樣子，我就不由得想起我的好朋友---李果。我和她一起上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、玩耍，到處都是我們甜蜜的身影。可是“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，由于父母工作調(diào)動(dòng)，我們依依不舍的分別了，至今已分別三年了，我好想她呀！腦中怎么也揮之不去她那熟悉的身影。
李果今年11歲，和我一樣大，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙圓溜溜的眼睛，臉上總是笑瞇瞇的，一笑起來還有一對(duì)兒小酒窩呢！特別可愛。
我和他能成為好朋友，事情還得從頭說起：那是一年冬天，我們上體育課，體育老師讓我們跑50米x8,.跑完之后，我們累得上氣不接下氣的直喘氣，于是我們找了個(gè)地方坐下來休息，坐下來之后，她突然發(fā)現(xiàn)我的手流血了，嚇得臉都變色了說：“陳康貝，你看你的手流血了？”我說：“沒事，是凍傷了�！彼泵φf：“還沒事呢，你手上的口子可能已經(jīng)感染了，要不怎么會(huì)流血呢？”說著就把自己的手套取下來說：“你先戴我的手套，回去我讓我姥姥也給你縫一雙，我姥姥做的.手套暖活極了，戴上我姥姥做的手套，你的手就不會(huì)流血了�！蔽壹泵φf：“不了，你戴吧，要不你的手凍了咋辦？”她一副生氣的樣子說：“你要是不戴，以后我都不跟你玩了”。她給我戴上手套，第二天早上一進(jìn)教室，就拿出來她姥姥連夜給我縫的手套，我接過手套，激動(dòng)的眼淚都流出來了。就這樣，我們成了朋友，無話不說的好朋友。
特別是她畫的一手好國(guó)畫，更是讓我對(duì)她佩服的五體投地。無論嚴(yán)寒酷暑每天她都堅(jiān)持練習(xí)畫一張國(guó)畫，她的國(guó)畫畫的特棒，多次在市中小學(xué)生國(guó)畫比賽中獲獎(jiǎng)，她的這種堅(jiān)持不懈的精神令也時(shí)時(shí)影響著我，使我深深體會(huì)到“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出，就不會(huì)有收獲。
李果，我的好朋友，跟她在一起的日子是那么的快樂，充實(shí)。我們一起努力著，鼓勵(lì)著。成了同學(xué)眼中羨慕的好玩伴。當(dāng)我們知道要分離的時(shí)候，都傷心地哭了。至今，我在心里還時(shí)時(shí)想著她，我的好朋友——李果，我不會(huì)忘記你的！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“�！保�(dāng)時(shí)我還沒有領(lǐng)會(huì)到“�！弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物。打開之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對(duì)我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我�！贝箝T不聽話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話。一天板著臉很煩很煩。回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯(cuò)。”媽媽這代表著什么意思嗎？我問。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的`，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
現(xiàn)在的我，已拋開了童年的稚嫩，正在向青春時(shí)代邁去，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來。
我進(jìn)入初中后，感覺現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。我望著窗外發(fā)呆，外面許多花兒樹兒，拼命生長(zhǎng)。這是為了什么？只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？這到底是為了什么？
是啊，我們現(xiàn)在拼命努力地“干”是為了什么呢？為了自己呢還是為了誰？你能告訴我嗎？
一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學(xué)校“十萬八千里”，5點(diǎn)以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒有被昨晚的夢(mèng)所解脫。還在為今天的考試所擔(dān)心，沒辦法，早點(diǎn)起來吧。無奈的我，只好拖著疲憊的身子起床了，刷好牙洗好臉，匆匆忙就出了門。到了學(xué)校，早上還為自己的保潔區(qū)進(jìn)行草掃。結(jié)果考試考砸了，只有30名，啊。我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長(zhǎng)交代？老師會(huì)先把我一痛罵。回到家，我抬不起頭。我失落了。
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，在許多小孩子眼里是充滿著好奇的，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。也許成長(zhǎng)是一個(gè)會(huì)變的孩子：平淡如水的日子里，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小小的`大人。瀟灑地把童年時(shí)代與快樂甩在身后，裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！
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