【集合】往事的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的往事的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

往事的作文300字 篇1

　　從我讀一年級起，仿佛我就是一個佼佼者，也是一個不合群的人。

　　那時，我常常受到老師的表揚(yáng)，也同時受到了班上許多女同學(xué)的排斥。因而我只有和男孩玩，于是練就了我一副男孩的性格，在遇到什么事時，我不會靠眼淚來解決問題，也不會靠眼淚博取別人的同情。

　　一年級的時候我成績非常好，每次都是1。2名。老師非常喜歡我，因此我遭到了女同學(xué)的嫉妒，排斥。我很想和他們在一起玩，可每次都是已失敗告終。最后我失去了信心，索性就和男同學(xué)去玩。在男同學(xué)中，我可是一個受歡迎的人。那時，我們班里有一個舒冰心的`人，他統(tǒng)領(lǐng)著我們班的女同學(xué)（除了我）。她不和我玩，于是，女同學(xué)都不和我玩。

　　我常常想，如果我成績不好，那么，我是否能加入隊(duì)伍？但是，我不能放棄學(xué)業(yè)��！于是一年級我就熬了過去，在暑假里，我一直期盼著奇跡的發(fā)生：上學(xué)去時，她們都和我玩，我不再是離群的孤燕了。

　　可是事情并沒有好轉(zhuǎn)。

往事的作文300字 篇2

　　站在橋上，一陣風(fēng)吹來，好涼爽啊!一低頭，看見波光粼粼的小河，我不禁笑了起來。

　　那一天，我和爸爸一起來到橋上。橋邊的樟樹真密呀、真大呀!不知道它幾歲了?那時我很調(diào)皮，雙腳一蹬，一跳，就摘到了葉子，我把葉子往爸爸那兒一扔，笑著跳開了。果然，不出我所料，爸爸又使出他的老計(jì)法：抓住了我，把我抱起，說要把我扔到河里。第一次我被爸爸嚇得哇哇大叫，可這次不是第一次，有了經(jīng)驗(yàn)，我不哭不鬧，硬是要下來，沒想到這次爸爸手一松，把我扔進(jìn)了河里，幸好水淺，但我還是哭起來，那哭聲驚天動地，大伯伯拿著晾衣服的.竿子趕緊跑過來，讓我抓住竿子的一端，把我拉上岸來。奶奶也聞訊而來，看見我這副模樣，哭笑不得，周圍的人都責(zé)怪爸爸，而爸爸只是笑著看著我。

　　回到家，我一直不理爸爸，而爸爸像什么事都沒發(fā)生過似的，悠閑地看著電視。直到第二天，我們才和好如初。

　　之后，我就再也沒有提起過這件事，這件事藏在我心中，而我和爸爸還是一對有默契、最要好的伙伴。

往事的作文300字 篇3

　　叮當(dāng)——叮當(dāng)——

　　一陣風(fēng)拂過，耳畔響起清脆的聲音，也想起一段關(guān)于小鈴鐺的往事。

　　夏天的傍晚，我和爸爸媽媽還沒吃飯，我們來到了一條人頭攢動的美食街。飯后，當(dāng)我在自由活動時，我把賣鈴鐺的小攤中的一個金色鈴鐺打碎了，熱鬧的.街市把鈴鐺破碎的聲響給掩蓋住了。趁老板不注意，我立馬把碎渣踢到攤位底下，當(dāng)沒有發(fā)生什么事情似的，悄悄地離開。

　　散步時，我把這件事告訴了爸爸和媽媽，他們看了我一眼：“沒事的，但是你得誠懇地向攤主道歉！”在爸爸媽媽的鼓勵和勸導(dǎo)下，我鼓足勇氣，走向鈴鐺攤，然后一個九十度鞠躬，向攤主道歉。

　　沒想到攤主不但沒生氣，反而溫柔地笑著對我說：“沒事，知錯就改就好！”然后，他送了我一個湖藍(lán)色的鈴鐺作為獎勵，我很喜歡，也很珍惜，它比我的任何一個東西都珍貴。

　　這個小鈴鐺，它不僅僅是個鈴鐺，里面有知錯能改的品質(zhì)。要我說，它是世上最價(jià)值連城的鈴鐺。

往事的作文300字 篇4

　　回憶過去，每個人都有難忘的故事。我有一件快樂的事，要和大家分享。

　　今天，是8月27日，還有幾天就開學(xué)了。 明天早上就要走了，我舍不得這個暑假和我一起玩的伙伴，今天是最后一天和她們玩了，今天一定要玩的開心。

　　我們幾個在一起，我問：“今天咱們玩什么，”她們說：“捉知了吧！”我同意了，然后我們就開始準(zhǔn)備材料了。

　　我們先找了一個木棍，找了一個塑料袋，又找了一段鐵絲，然后把鐵絲扭到木棍上，終于做好了，我們拿著做好的網(wǎng)，開始找知了了。

　　我們來到了核桃樹下，看見上面有一只黃色的知了，它叫的聲音特別大，我悄悄地走過去，用網(wǎng)扣在知了的`身上，我特別高興，把網(wǎng)拿下去來，把知了拿出來，然后掐掉知了的翅膀，把它扔了，我們特別高興，今天很快就過去了，第二天， 我走的時候，她們來送我了，我對她們說：再見!

　　坐到車上，我回憶著這個月和他們在一起做過的事情，有快樂的，有傷心的，又后悔的，很多很多。

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