優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
我的表哥在英國學習國際金融管理專業(yè),這令我非常羨慕。我常常想,我長大了也要出國留學。媽媽語重心長地對我說:“只有學好了外語,才具備出國留學的資格。學好外語可不是一件容易事,需要努力,有恒心,堅持不懈,這樣,才能學好外語!甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心,一定要學好外語。
為了把外語學好,媽媽為我報了一個外語輔導班,還買了許多英語讀物。課下,按照老師的要求,我抓緊時間,反復記憶,全面溫習,這個單詞的過去式是什么,那個前綴怎么用,這個時態(tài)的格式是什么。我對每道錯題認真分析,認真訂正,做題速度不斷提高。我還堅持口語練習。每天早上,鬧鐘一響,我便打開錄音,全神貫注地聽起來。中午回家,我就趕緊閱讀課文,用微信發(fā)給老師,讓他為我糾正錯誤的'發(fā)音。
功夫不負有心人,在我的努力下,英語成績不斷進步,基本上次次都是滿分,我為自己喝彩,但我還要再接再厲!
優(yōu)秀作文 篇2
生音就是生命的音律,生命的聲音。當生命展開歌喉,盡情歌唱,其聲音的震撼力與穿透力,是讓每個人都深深折服的。一朵花應有自己的花季,一個人也應有自己的“生音”
生音之行道樹
有位作家曾這樣描繪過行道樹:“如果這個城市里,沒有人迎接陽光,就讓我們來迎接!”環(huán)衛(wèi)工人就是行道樹。
夏天的清晨,我去晨跑,挾著暑氣的風在我身邊呼呼的吹著,我的整個身體都快燃燒起來了,不久,雙腿就像耳垂一軟弱若無力,我的眼窩似片樹葉,汗珠像圓潤的露珠在“樹葉”里滾動,匯聚直至溢出。正在樹蔭里喘氣的我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人正一邊掃著地,一邊唱歌,我下意識的看了一下她的臉,意外的發(fā)現(xiàn)她的面容是如此的熟悉。哦!想起來了!是她——那位傍晚在公園里領唱的老人。每個黃昏她都帶著廢舊的掛歷(自制的歌譜)掛在樹枝上,站在眾人面前毫不忸怩,大大方方的領著姊妹們唱起歌來。她的嗓音雖說不上專業(yè)上的婉轉,卻很干凈,直抵人心。指揮時黝黑干瘦的.手臂上下擺動著,當時我暗自揣測眼前這為穿著紅裙子的老奶奶可能是某歌舞團的,沒想到她是一位環(huán)衛(wèi)工人,這與我腦海里環(huán)衛(wèi)工人自哀自怨,一身有臭哄哄的垃圾味的“形象”大相徑庭!老奶奶可能發(fā)現(xiàn)有人在盯著自己,目光循我來,看見是我,一笑,又轉身掃地去,嗓音似乎又提高許多。
生命不會因為身份的低賤而黯然失色,一個人,若能笑對每一天,雙手必能抹出有夢的生命,擁有與眾不同的生音。
生音之未來的自己
未來是不可預知的,冬季里,花兒是否會在下個春天綻放,海鷗是否可以乘著曙光飛向彼岸,夸父能否看到地平線……可他們一直努力,為了明天的自己。我亦希望自己可以用最嘹亮的生音暢想明天,暢想未來。
生音給青草一次點綴春天的機會,生音給落紅一種化作春泥的情懷,給我奮斗今天的信念,無論何時何地,聽一聽生音,且行且唱,為生命喝彩
優(yōu)秀作文 篇3
"丁零零,"放學了,悠悠木然地從學校門口走出,抬頭瞇著眼望著門口的大字“湛江第一中學!笔植唤o緊的握了起來,手中的80分的試卷皺來。
來到家門前的草坪上,想起在以前中學次次考第一而這次卻僅考二十名后不禁哭了,淚水如山洪一般瀑發(fā)出來。
天空也似乎也被感染了一般,也下起雨來,悠悠被淋著了,但她不在乎。站在她幾米遠的一名女青年正撐著傘看著她,悠悠一點也沒有發(fā)覺她。突然,女青年彎下腰似乎摘什么。
“給你。”一只手拿著一種無名小花遞給了悠悠,悠悠接過小花,仔細地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小,帶了幾片嫩綠的`葉子,顯得是那樣嬌嫩可愛!敖o我?”悠悠大惑。
“對呀,送給你,但愿你能如這小黃花一般經受風吹雨打,人類踐踏之后依舊風吹又生,開的更加美麗!”
悠悠笑了,小心翼翼地把花放入口袋。這時雨停了,女青年哼著歌獨自離開了。一句歌詞飄入耳際“不經歷風雨,怎么見彩虹!庇朴瓶匆娺h方的天空架起了一座彩虹。
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