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讓座優(yōu)秀作文匯總4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的讓座優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
太陽靜靜地掛在空中，向大地散發(fā)出柔和的光線，所有的景物都鑲上了一層金色變成了黃。晴空萬里，可以清晰的望見遠(yuǎn)處的神農(nóng)山。但即便是這樣的風(fēng)景也安撫不了我那顆躁動的心。百無聊賴的我拿著手機(jī)刷著新聞，一則“某生病女子在公交車上因不肯給老人讓座慘遭謾罵”的消息如同一顆石子掉入我的心湖，泛起層層漣漪……
同樣的風(fēng)景，不一樣的地點(diǎn)，卻有著同樣的.感觸。去年暑假，我和家人外出旅游，先坐大巴到鄭州，再乘坐動車到上海。在鄭州買票時，彼此起了爭執(zhí)：奶奶想省錢，說買站票就好了，而我和媽媽又擔(dān)心爺爺奶奶年紀(jì)大，撐不住，要買座票。最終爺爺奶奶拗不過我們，買了四張座票，多花了100元錢。
座票是對號入座的，我找到自己的位置，美滋滋地坐了下來，戴上耳機(jī)，望向窗外。太陽靜靜地掛在天上，向大地散發(fā)著柔和的光線，地面上仿佛有著散落一地的黃金。藍(lán)天如洗，萬里無云，而家鄉(xiāng)的神農(nóng)山卻被高聳入云的摩天大樓所替代。
發(fā)車前5分鐘，一位滿頭銀發(fā)的花甲老人在女兒的攙扶下走入了我的視線。她們走到一個空座位前，女兒左右望了一眼，便讓老人坐下了。心想這個女兒還挺孝順的，給老人買了座票，為了省錢，自己卻站著。便也沒再多想，繼續(xù)沉浸在我自己的音樂世界里。
半首歌還沒有聽完，一陣急促的腳步聲穿透耳機(jī)傳入我的耳朵。睜開眼，發(fā)現(xiàn)這是一位大學(xué)生模樣的女孩，帶著一副紅框眼鏡，背著一個黑色的雙肩包。她手中拿著和我的一模一樣的一張票，正東張西望的瞅著座位號。不一會她站到了老人的座位旁，和自己手中的號一對，說“呀，這是我的座位。”那不是老人的座位嗎？好奇心爆棚的我摘下耳機(jī)，開始偷聽，可是距離太遠(yuǎn)根本聽不清，心想這時如果有?哈里·波特?中的伸縮耳就好了�？晌也桓史艞墸讯湎蚯皽惲藴�，努力聽著。
“奶奶，您能不能起來呀，這是我的座位，您看，這是我的票……”女孩把手中的票湊到老人和女兒眼前�！鞍パ剑媚�，我知道這是你的座位，可你看我媽年紀(jì)大了……去上�？床 崩先艘糙s緊說“是啊，姑娘……站時間一長我就頭暈……你多擔(dān)待擔(dān)待，站一會兒就到了……”女孩急得臉都紅了，說“可我多掏了錢啊，我買的座票憑什么要我站呀？”之后便聽不清了，只知道她們“協(xié)商”一陣后，女孩面紅耳赤，怒氣沖沖地走入了第二車廂（我們當(dāng)時在第三車廂），而老人和女兒也在女孩走后同樣面紅耳赤地離開了座位，進(jìn)了第四車廂。
望著那個空了的座位，心中滾過一陣悸痛。尊老愛幼是中華美德，給老人讓座是每個年輕人的義務(wù)。曾幾何時，人們被尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德“綁架”，卻在不經(jīng)意間失去了尊老愛幼最純粹的含義。我又戴上耳機(jī)，陽光透過車窗照在我身上，暖暖的，卻又冷冷的……
放下手機(jī)，感受著和煦的陽光照在我的身上，暖暖的，但我的心卻結(jié)了一層冰霜。緩緩合上眼，我在腦海中問自己：如果你是那位女孩，你讓不讓座？
讓座優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，我們身邊的文明隨處可見：俯身撿起地上的垃圾，扶摔倒的人起來，在公共汽車上主動為他人讓座，見人問聲好……雖然只是一個簡單的動作或一句簡單的問候，但都是文明的體現(xiàn)。
記得那天，陽光明媚，空氣似乎比以前更加清新，使我總想哼起歡快的小曲兒，表示我滿心的愉快。我和媽媽要去外婆家玩，也許是天氣好的緣故吧，所以等車的人是以往的好幾倍。我和媽媽等了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我們終于坐上了公共汽車。
車上的人越來越多，一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多歲，看起來很和藹，挎著兩個大包袱。由于站得時間久了，她有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子。這時我想起了老師對我們講的文明知識，決定為這位老奶奶讓座，可是卻沒有勇氣站起來。媽媽看出了我的心思，就鼓勵我說：“點(diǎn)點(diǎn)，勇敢地站起來，媽媽支持你這樣做﹗”我一聽，望著媽媽那充滿鼓勵的眼神，我一下子站了起來，關(guān)切地對那位老奶奶說∶“奶奶，您坐我這里來吧。”老奶奶邁著沉重的步伐走了過來，笑呵呵地說∶“孩子，謝謝你的`好意，你坐吧，我不坐�！蔽艺f∶“沒事，您坐吧�！崩夏棠探�(jīng)不住我再三請求，坐了下來�？粗夏棠叹栈ò愕男θ�，我心里不由自主變得暖暖的。
通過這件事，我懂得了什么是文明。簡單高尚的傳統(tǒng)美德，它使我們的生活更加和諧美好！
讓座優(yōu)秀作文 篇3
“下一站我就到了。”這是我在公交車上聽到的。也許你會覺得這句話的意思是我馬上要下車的意思，這不是一句經(jīng)常能聽到的話嗎！而對于我來說意義非凡。
那天我和姐姐一起坐在公交車上。那天的公交車上沒有多余的座位。就在這時，走來了一位80歲左右的爺爺。爺爺在車中央看了坐在公交車的人們，似乎都沒有準(zhǔn)備給老爺爺讓座。就在這時，一位四十多歲的阿姨，她的.手中抱著一位一歲左右的小孩子，還有一位小女孩在牽著她的衣角，在她坐的椅子周圍還有一袋蔬菜。她猶豫了許久，在那一刻終于下定了決心，她堅定的說：“到我這來坐吧！”
哪位爺爺看了看她周圍，覺得她有那么多的東西便說：“你還有這么多東西，還是你坐吧！”
那位阿姨猶豫了一下，說：“哎呀，我怎么忘了呢，下一站我就到了！”
老爺爺聽了之后，走到了那位阿姨的座位，泰然的坐了下來。
可是，我發(fā)現(xiàn)下一站已經(jīng)到了，可是她還沒有到她的目的地。那一刻我明白了，阿姨說的那一句話，是想讓爺爺坐得安心。
我下了車后，靜靜地看著公交車越來越小，最后消失在我前……
讓座優(yōu)秀作文 篇4
“尊老愛幼是精神文明的窗口，如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕的人，請主動讓座。本公司全體員工，向你表示感謝�！泵慨�(dāng)我坐公交，都能聽見這段話。公交上，就是這句話展現(xiàn)的時候，而這坐著的人，品德就有高尚與渺小之分。尊老愛幼？對一般人來說，再簡單不過的`事，卻對有些人毫無作用，這個詞就像是耳旁風(fēng)，吹過了一點(diǎn)痕跡都沒有留下。
有一次，公交車上上來了一對老夫婦，剛剛上來，就有一位小伙子讓了座：“您們做吧，我還有一站就下了。”二老謝過這位小伙子后，都想讓對方坐，在爭了一會后，小伙子旁邊的姑娘也到：“二老都坐著吧�！眱晌焕先诉@才不爭，喃喃道：“現(xiàn)在的年輕人真有禮貌！”
以前有個報道，說有個老人上車后，因有個年輕人不讓座，而責(zé)備了他，沒想到這一責(zé)備竟讓年輕人打了老人。
這兩個例子中的人的品德完全是天壤之別，讓做給別人的人會受人尊敬，而第二個例子中的人將會被別人唾棄，他的家人也會為此感到羞愧。
我身為少先隊員，當(dāng)然也有讓座，還有許多次，我總是說笑時傳了媽媽的代，因為媽媽也很愛讓座，也解釋到了很多不認(rèn)識名字的“朋友”。有一次，我與媽媽回家，之間積滿了的人群中有一位大姐姐正拿著一大摞書站著，我看看周圍與沒有老人后，便對這位大姐姐說：“大姐姐，你來坐吧�！笨梢娺@大姐姐對我一笑，說不用，還是給這個老奶奶吧，我定睛一看，突然看到她的旁邊有一位花白的奶奶，這才不好意思的讓了座。
每當(dāng)我看到讓座這個傳統(tǒng)美德，就像是在身在未來，看到了美好的明天……
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