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(熱)優(yōu)秀作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我們的學校座落在濮陽市的中心。校門口,“濮陽市實驗小學”幾個金光閃閃的大字,是那么醒目。走進大門,就置身于校園中了。我們的校園是一個美麗的花園,也是我們的樂園。
春天來了!樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠嫩綠的葉子。各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。這時,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大橡膠的操場上去玩了。老師說下課的'那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。我們女同學也可以穿上漂亮的裙子了,緊接著就是我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的事,我們在木瓜樹下上體育課,成熟了的木瓜香味撲鼻,給我們的校園增添了許多生機。
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦。當然,冬天也有好處,那就是下了大雪的時候,同學們在漫天風舞的大雪中打雪仗、堆雪人,那歡笑的聲音把樹上的積雪都震落下了。
我們的校園是個迷人的大花園,又是我們成長的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活……
優(yōu)秀作文600字 篇2
在我房中柜子的小角落里,有一個我多年前的“杰作”。我一直沒有把它扔掉,但卻也不想記起它。
我剛搬進這個新家時,還小,不太懂事,對身邊的事物非常好奇。那天,我看到新家中的一切都是新的,很興奮,也很開心,看到這些柜子,桌子和椅子,我便琢磨起來。我打開柜子,里面空空如也,但卻潔白如雪,我越來越喜歡這個新家了,馬上對柜子的把手做起了研究。我摸著上面雕刻的花紋,迷上了它的美麗,一心想著要把它畫下來。我又動了動把手后的`螺絲,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,它竟掉下來了。我很高興,因為我可以對它進行改造,“成就”更美的它!
我拿來水彩顏料和畫筆,再倒了一桶水,馬上給把手上了色,將花紋空隙涂了起來,留下凸出的部分,自認為將它的花紋呈現(xiàn)得更加耀眼。添上一些笨拙的小花,還有黃色的太陽,再畫上了一片藍色的云朵——可惜當時我不知道云朵是白色的。我完成了這幅“立體畫”,為自己感到驕傲。我反復看了又看,就沉浸在自娛自樂的歡樂中。
我端詳這幅作品,突然覺得它還不夠,要加些什么。有了,卡紙!我說做就做,翻找起卡紙來,找到了,原來在這!我大呼一口氣,找到卡紙,我就為把手搭一個小屋,這里一折,貼上雙面膠,再粘起來……
我正津津有味樂在其中,媽媽破門而入:“你在這兒干什么?這里都是全新的東西!才來這幾天,就已經(jīng)弄破一個把手了?還把它涂起顏色?這把手是修不起來了,以后就只能這樣了!”我愣了一下,呆呆地望著媽媽,意識到我做錯了什么,但也知道已經(jīng)無法挽回了。我小心地將這個“作品”放進柜子,回頭看著柜子因為把手而留下的一個小洞,我不再為我的“作品”而自豪了。
從那以后,我很少看到那個“半成品”,但柜子上的洞我不可抹去,我也不敢再自作主張地將物品改造了。但留著那“作品”,一半是為了保留我天真的童心,還有一半是為了讓我不再犯這樣的錯吧!
優(yōu)秀作文600字 篇3
點起凝聚了三山五岳之韻的禪香,閑品一口手中暗藏人生三味的茶湯。深嗅你的香,心中漸靜。
爸爸愛養(yǎng)花,總是一盆一盆地將花從各個地方收集至家中,引來我一陣又一陣的不滿。但在他所養(yǎng)的花中,我卻對一種花產(chǎn)生了興致,那是盆吊蘭。
初見吊蘭是在9歲那年。一日,爸爸將一盆吊蘭搬至我的房間里,那時,我是不愛花的,只因吊蘭沒有鮮艷的顏色,只有那綠意在葉上蔓延。
起初,我故意將它的葉子弄斷,或是想一些奇怪的方法將其實施在它身上。我以為它會死,這樣就不必再有花放在房內(nèi)了。出乎我意料的是,它活過來了,像勇士般,煥發(fā)新的生機。
自那以后我再也沒有動過它,不過,我的生活倒是與它串連在一起了。隨著它的日漸長大,垂下的葉片也是越來越多,蔥蔥蘢蘢的,而我的思維也深入其中,仿佛那是一片森林,而我在森林中自由閑逛。
后來在書上看到過一句話:蘭,花之四君子也。我雖不知此蘭是否是我的那盆吊蘭,但在我眼中,吊蘭,亦為花之君子。
它開花了,在此之前,我一向認為它是沒有花的,但是我錯了。它的花,白白的,星星點點的,在綠色的畫布上展現(xiàn)出一副別樣的星空美景;S微風輕輕飄動,白花時隱時現(xiàn),我不由沉浸于中了。
聞了它的花,淡淡的,一股清幽的花香鉆入我的鼻孔,它的香可以說是頑皮的',在不經(jīng)意間出現(xiàn),從無故意散發(fā)香氣之嫌,惹人憐愛。
蘭與吊蘭是不是同種生物我雖不知,但在我的認識里,姑且也將吊蘭稱作“蘭”吧。它堅強,勇敢,不顯功名于世人眼中。難道它只是“蘭”?難道它不是那些守衛(wèi)祖國邊疆的英雄戰(zhàn)士嗎?歷史上,正是無數(shù)如“蘭”般的君子,創(chuàng)造了華夏數(shù)千年文明歷史。
蘭之香,不在于物質(zhì),而在于心靈。望著它綠中帶白的葉片,隨風搖曳的身姿,我不由癡了。你的韻,就在這一動之間;心懷沉靜,堅韌頑強;你的韻,值得用一生體會!
優(yōu)秀作文600字 篇4
享受,讓生命更精彩
生命如花,需要享受的眼睛去觀賞;生命如歌,需要享受的耳朵去聆聽;生命如酒,需要享受的味蕾去品味!
在觀賞中,我們享受到了生命的絢爛;在聆聽中,我們享受到了生命的優(yōu)雅;在品味中,我們享受到了生命的酸甜苦辣……生命,因享受而豐富而充實;人生,因享受而多姿多彩!
去享受音樂吧,在享受中去體驗激情的燃燒!古典音樂的雅致,現(xiàn)代音樂的前衛(wèi),民族音樂的瑰麗,流行音樂的時尚,這一切都讓我們徜徉于藝術的海洋,燃放青春,燃放熱情!去傾聽貝多芬的《命運》,體驗生命的悲壯;去傾聽阿炳的《二泉印月》,感受生命的凄美;也不妨傾聽鄭智化的《水手》,去領略堅持的美麗;也不妨傾聽趙詠華的.《最浪漫的事》,去向往相濡以沫,白頭偕老的愛情……
去享受文學吧,在享受中去感悟人生的厚重!屈原的詩,蘇軾的詞,莎翁的戲劇,亨利的小說……已記不清楚了,這一道道精神的圣餐曾多少次吸引我們的眼球,讓我們在文學的圣殿中流連忘返,欣然而不知所之!湘夫人的命運讓我們牽念,周瑜的豪情令我們神往,哈姆萊特的吶喊使我們震憾,麥琪的禮物叫我們沉思:原來人生多彩又無奈,原來生命短暫又厚重!
去享受體育吧,去揮灑生命的活力!喬丹是我們的偶像,羅納爾多是一座神圣而不可跨越的大山,中國女排姑娘是我們永遠的思念與牽掛。去追逐,兔子一樣敏捷;去奔跑,豹子一樣矯健。學中國登山健兒去登山,去享受登頂珠峰那分“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;效帆船賽艇高手去航海,去享受遠航那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的波瀾壯闊。在體育的世界里,“更高、更快、更強”不再是口號,而是實實在在真真切切地詮釋生命的歡欣與深刻的心靈雞湯!
時光如白駒過隙,短促的生命不容我們虛擲,把握今天,享受生活中的苦與樂,讓生命在享受中體驗、沉淀、升華;蛟S只有這樣,才可能在我們走向自己人生終點之際,坦然面對自己的歷史說上一句:今生總算沒有白活!
優(yōu)秀作文600字 篇5
小時候,我印象最深,也是首先知道的一個節(jié)氣就是“驚蟄”了。和“驚蟄”連在一起的,是香甜可口的豆子,同院子里奶奶用灰一圈圈圍起的倉和囤,新奇而又好玩。
可氣的是,每到那時,我體內(nèi)的毒素便像剛被喚醒,蠢蠢欲動,皮膚也感覺到這種“氣氛”,變得十分紅潤,緊接著,“過敏”也隨之而至,一個個“豐滿”的疙瘩就是最好的證明。這時,我便像屁股上長了釘子似的坐立不安,想法設法地跑到外面,不太雅觀地匆匆撓上幾把,緩解一下鉆心的癢。這種奇特的感受
讓我出丑,但我卻贊美“驚蟄”。
“驚蟄”,兩個漢字并列在一起,就神奇地構成了生動的畫面和神奇的故事。也許一些留心觀察的人便能發(fā)現(xiàn)了,三月初期,驚蟄之際,才是春天草木萌發(fā)、百花初綻的火熱時節(jié),總少不了的便是春雷,把萬千蟄居沉睡的'生命喚醒;小草急忙挺直腰桿,花兒搶先露出笑容,都爭先恐后、精神抖擻,準備正式迎接新
的一年,就好像父親的棒賜,讓頑劣的孩童懂得了奮發(fā)上進!
“驚蟄”,這是一個帶有“推進”和“改革”色彩的節(jié)氣,它反映了客觀對象的被動、消極和等待狀態(tài),顯現(xiàn)出了一絲善意的冒犯和介入。這時候,人們便舒活舒活筋骨,開始變得容光煥發(fā),由冬日的猥瑣低沉
輕盈歡快起來,由假期的松懈懶散緊張忙碌起來,“驚蟄”,激發(fā)出人們勤勞的潛質(zhì),喚醒人們拼搏進取的本能。
“驚蟄“是二十四節(jié)氣里最生動而又傳神的節(jié)氣,收藏著春天故事里最動人的情節(jié)。一聲春雷驚醒了沉睡的萬物,桃花紅、李花白、黃鶯初啼燕歸來,一切皆因“驚蟄”而變,一切皆由“驚蟄”而生,一切皆從“驚蟄”而起,這是一個催人奮進、令人激昂、開拓創(chuàng)新的季節(jié),同學們,讓我們揚起希望的風帆,為開啟一個美好的時代發(fā)奮讀書學習!我要高聲贊美“驚蟄”!
優(yōu)秀作文600字 篇6
我習慣黑夜的天空;習慣黑夜的心跳;習慣黑夜的寂寞。
黑夜,讓我沉醉在自己的世界里;黑夜,讓我拋開了世俗煩惱;黑夜,讓我不用帶著面具面對自己。
“我在黑夜里可以不用戴著面具面對自己,我在黑夜里不怕光線會刺痛我的雙眼,只是一切就此而已沒有誰會了解我的另一面!睜熟的歌詞在我耳邊回蕩。這天只有黑的夜陪伴我,可以傾訴的星星們和月亮大嬸都好像對我厭煩了,沒有尋找到他們的蹤跡。深沉的天空啊,你也和我一樣寂寞吧。那我們可以做一對寂寞伴侶了。我要你陪我一起感受這夜的心跳,這街道上,這樹木間,這都市里,都不會有人來打擾我們了。我們一起聆聽風妹妹飄過樹葉“嗖嗖”的節(jié)奏;我們一起放開自我,發(fā)泄心中的不滿;我們一起篇寫新的'樂章。你知道嗎,我有一個夢想,一個白癡的夢想:我要做黑夜的主人,在黑夜里,我?guī)ьI綠藤枝蔓,帶領小小動物,就像童話故事里的公主那樣在屬于我們的世界里翩翩起舞,奏響屬于我們的樂章。丟掉了繁華的吵雜,丟掉了世俗的煩惱,丟掉學習的壓力。就這樣天真幼稚的活著。我知道,這會是永遠留在我心中而又不可能成真的夢想。
16歲的天空,總是那么多的迂回挫折。在激情的歲月總會參合烏云密布的雷雨。還記得我第一次愛上黑夜:老師緊緊拽著一份月測卷,用狠狠的眼神停留在我身上“xx,出來一下。”我的心里被仿佛雷雨閃電般侵襲,我一步一個腳印地走了出去!澳憧纯,你看看你的成績,連優(yōu)秀都達不到,怎么回事?……自己回去好好反省。”看著雪白雪白的試卷上大大的紅印加上老師的批評,心情別提多難受了。晚上怎么都睡不著,站在窗前眺望夜空,突然感到很無助,望著掛在夜空一動不動的星星,就把自己的煩惱都告訴了他們,并在夜的陪同下進行反省。就在那次,我愛上和夜交談,愛上和夜一起。
黑夜,讓我依賴。
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