[必備]風(fēng)景優(yōu)秀作文7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇1
最美的風(fēng)景在哪里?希臘愛情海?不,雖然它的海美如夢(mèng)幻,但它的傳說過于悲傷;日本北海道?不,雖然那里的櫻花美如霞云,但日本人的獸行令人發(fā)指,美國(guó)你紐約?不,雖然紐約的現(xiàn)代美令人忘返,但那快節(jié)奏的生活使人窒息.....我認(rèn)為最美的景色在四川。 四川美如仙境,素有“天府之國(guó)”的美稱,人們更是把四川九寨溝當(dāng)作人間仙境的代名詞。九寨溝的翠海宛若一面鏡子,讓你感受到“魚在天上飛,鳥在水中游”的神奇景象;九寨溝的瀑布宛若天女織成的'羅段,神奇而美麗;九寨溝的彩林宛如一幅出自名師之手的油畫,讓你領(lǐng)略到原始森林的綺麗......在污染日益嚴(yán)重的今天,不是美而可貴嗎?
但是,被地震毀了的四川美嗎?
或許你聽說過這樣一個(gè)故事:在5.12地震發(fā)生后,人們?cè)跓o數(shù)的瓦礫和磚石下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)造型奇特的女人。雖然她已經(jīng)停止了呼吸,但她仍然雙膝跪地,雙手撐地。她的背上有無數(shù)的瓦礫和塵土,身上也刮了無數(shù)條傷口,但她仍然保持這這個(gè)奇怪的姿勢(shì),仿佛在保護(hù)什么重要的東西。在搬開她后,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在熟睡的嬰兒。他懷中有一部手機(jī),彩色的屏幕不停地閃動(dòng)著。人們一看,上面寫著:寶貝,如果你還活著,要記住,媽媽愛你......這一刻,手機(jī)突然沒電了,發(fā)出“嗚.....”的警告聲,仿佛在為這位偉大的母親哀鳴;人們看到這些,也不禁淚沾衣裳......一切,都沉浸在哀痛中,只有這嬰兒,仍舊沉在香甜的夢(mèng)中,還露出甜甜的微笑。是夢(mèng)到了自己的母親嗎?
救災(zāi)人員的心靈更加可貴。網(wǎng)上曾經(jīng)流行過一張照片:一位美麗的女警官,她面無血色,雙唇干裂。抱著在一束黃菊花,在風(fēng)中顫抖著。她的眼淚一滴一滴地落下來,滴在黃菊上。你知道嗎?她為了救四川災(zāi)民,放棄了救自己家人的機(jī)會(huì)、放棄了與家人共享天倫之樂的機(jī)會(huì)、放棄了希望...... 像她這樣的救災(zāi)志愿者何止千千萬萬,大地震發(fā)生后,四川、全國(guó)、全世界人民都伸出了友誼之手;救災(zāi)款、
救災(zāi)物品源源不斷地從各地運(yùn)來,再去人民也在努力地重建家園...... 也許,你要說這片廢墟不美,但是我要說,這邊風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇2
哪里的風(fēng)景獨(dú)好?當(dāng)然是韶山的風(fēng)景獨(dú)好。韶山的風(fēng)景雖不如優(yōu)美的江南,也不如舒適的海南,更不如山清水秀的桂林。但韶山的風(fēng)景卻別有一番風(fēng)味。
“接天蓮也無窮碧,映日荷花別樣紅。”在毛家故居前,有一塊清澈如鏡的池塘,塘里,有魚在悠閑自得的嬉戲,打鬧。在池的中心部分,一株株荷花亭亭玉立的,他們姿態(tài)各樣,形形色色的立在水中。荷花就好似一位位宛如天仙的少女,有的羞澀的流露著嫩白,有的白中帶紅,有的差不多全紅了,花瓣綻開。池塘中的荷花可謂是千姿百態(tài),個(gè)個(gè)獨(dú)具風(fēng)韻。
荷花很美,再配上比荷花和也和款款飛的蜻蜓那簡(jiǎn)直是堪稱完美了。一根葉莖,加一片寬大的碧葉,這就是荷葉。你可別看它單調(diào),它可是魯班造傘的靈感。乍一看,他就很美了?赐瓯叹G的荷葉,再看款款飛的蜻蜓,他們優(yōu)哉游哉地飛呀飛,一會(huì)兒輕輕點(diǎn)水,一會(huì)兒游玩與花中,一會(huì)兒停在荷花上小憩,多么悠閑的生活。
摘一朵荷花,一看根部十分清潔,可水中的`淤泥,十分渾濁。荷花出淤泥而不染,濯青漣而不妖。那人為什么不能在不良的環(huán)境中不能潔身自愛呢?
夕陽西下,太陽收集這那美麗的晚霞。這個(gè)問題我思考良久也沒得出答案。該回家了,帶著荷花的清香,快樂而難忘的回憶,和這難以解決的問題回家,心卻留在這美麗的韶山,荷花的美麗的徘徊,仿徨。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇3
不知從何時(shí)起,喜歡上了靠窗的位置,無論是汽車、火車,還是飛機(jī)。喜歡上透過那小小的窗口去看窗外的風(fēng)景,或遠(yuǎn)或近,或大或小,或靜或動(dòng),那片能讓人浮躁的心沉淀下來的風(fēng)景。
那風(fēng)景,或許是片河塘。河水在陽光的照射下泛著粼粼波光,水面漂浮著漁網(wǎng)的白色浮標(biāo),河塘邊停泊著幾只剛出河不久滿載而歸的月牙形的小船,河塘周圍被低矮卻又錯(cuò)落有致的平屋圍繞著,被高聳挺拔的白樺樹守衛(wèi)著。偶爾可以看見幾個(gè)聳入云霄的煙囪,冒著裊裊白煙,間或看見一群一字型排列的鳥兒劃過天空,不由將人帶回似瓦爾登湖那份屬于自然慢生活的寧?kù)o安詳,無人打擾。
那風(fēng)景,或許是片田地,隨著四季的變化盡顯不同的景致。萬物復(fù)蘇的春季,被埋進(jìn)土壤的'種子,有些還在死寂般沉睡,有些調(diào)皮地冒出綠芽頭好奇地張望著周圍的一切。隨時(shí)間遷移,種子們競(jìng)相成長(zhǎng),成芽,成苗,綠意蔥蘢。酷暑炎炎的夏季,有些秧苗在太陽的炙烤下垂下了頭,有些在風(fēng)雨的打擊下彎了腰,可依舊有許多巋然屹立在田地中,彰顯著生命的頑強(qiáng)魅力。秋季,金黃色的一片,田地?zé)o處不滿溢著豐收的味道,奏著豐收的頌歌。冬季,皚皚白雪覆蓋田地,無不傳遞著“瑞雪兆豐年”的祥意。
那風(fēng)景,或許是連綿起伏的遠(yuǎn)山?醋约阂淮未谓咏,從山間隧道中呼嘯而過,又一次次遠(yuǎn)離。靠近與遠(yuǎn)離之間,深深體悟著詩(shī)人那句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,喟嘆著自然界造物之神奇、雄偉、壯觀。
那風(fēng)景,或許是可望而不可即的天空。伸出手,比出一個(gè)動(dòng)作,去捕捉陽光,指尖似乎能夠感受到來自陽光的溫暖;伸出手,比出一個(gè)動(dòng)作,與云朵嬉戲,指尖似乎能夠感受到來自云朵的柔軟。
那風(fēng)景,融于我們的生活之間,只是因著時(shí)代的發(fā)展,我們的腳步都太過匆匆。我們?cè)谇靶兄,忙碌中,奔波中,已然忘記了停駐下我們的腳步去欣賞那風(fēng)景,已然忘記了我們當(dāng)初為何要前行。
雖然只是在旅途行程中匆匆而過的風(fēng)景,卻被我深深記錄下來,那份別致的,屬于自然生活的慢步調(diào)。那風(fēng)景,讓我浮躁的心沉淀下來,平靜下來的同時(shí),也問著自己當(dāng)初為何而前行,為何選擇遠(yuǎn)方。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇4
秋天田野里,稻子熟了,一陣風(fēng)吹過,掀起層層金浪。遠(yuǎn)處的楓樹林層林盡染,像一片燃燒的火焰。
果園里,瓜果飄香,蘋果露出紅紅的'臉頰,犁樹上掛著一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”。
小區(qū)里,地上綠色的毯子換成了金黃色的毯子。樹上飄下來一片片黃樹葉像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
校園里,多了一張張新的笑臉。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇5
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……
不知為什么,在我心里,總是很向往那樣的時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出的時(shí)代。那里的風(fēng)景,似乎與眾不同。
那一夜,烏江畔,西楚霸王懷抱著虞姬尚且溫?zé)岬纳眢w,仰天長(zhǎng)嘯,將手中沾滿血跡的劍高高舉過頭頂……一切是那樣平靜,順其自然,又是那樣撼人心魄。烏江的水為他翻滾。
“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!睌(shù)百年后,李清照發(fā)出了這樣的感慨。
是啊,這才是英雄,英雄的人生。
他的長(zhǎng)劍劃破天空,是我心中久久不散的風(fēng)景,莊嚴(yán)而落寞,高貴而自尊的風(fēng)景。
毫無疑問,這場(chǎng)寡不敵眾的戰(zhàn)斗中,項(xiàng)羽是失敗的一方,而他選擇了以這樣的一刎告別自己曾奮斗拼搏、熱愛追求過的歷史舞臺(tái),這不是被迫無奈的選擇,而是心的選擇。
然而還是不禁要問:項(xiàng)羽真的非死不可嗎?是不是有可能他憑借一人之力沖出重圍,飛奔到烏江邊,乘上前來營(yíng)救他的船,到江東重整旗鼓,再創(chuàng)霸業(yè)。數(shù)年后,新一輪楚漢之爭(zhēng)再度上演……但如此,項(xiàng)羽是獲得了重生,但他還值得被銘記,被懷念嗎?
忽然覺得自己很傻,歷史就是沉甸甸的歷史,無需假設(shè)。項(xiàng)羽的失敗是性格使然,更是時(shí)代的正確選擇。
前一段時(shí)間看易中天先生的文章,他認(rèn)為項(xiàng)羽的死標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的終結(jié),虎豹時(shí)代的結(jié)束,取而代之的是狼和羊的天下。
對(duì)此,我深表贊同。項(xiàng)羽是虎豹的代表,高貴而血性;劉邦則是狼和羊的首領(lǐng),貪婪而不甘平庸。而時(shí)代恰恰需要狼和羊們,孤獨(dú)的虎豹只能走向滅亡。
狼和羊與虎豹的不同,恰恰在他們的生存方式與價(jià)值取向上。
時(shí)代成就英雄,同時(shí),時(shí)代也在毀滅英雄。這或許是項(xiàng)羽一生也沒有想明白的問題。于是他選擇了告別,在人生的高潮中匆匆謝幕,留下了世人的驚愕與惋惜,更有一份懷念與崇敬。
再次翻開歷史的書頁(yè),我看到了更多人曾做出同項(xiàng)羽一樣的選擇:當(dāng)屈原徘徊于汨羅江畔,將自己的生命吟成流芳千古的`傳奇;當(dāng)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的聲音回蕩在耳畔,我看到了那些堅(jiān)定的背影;當(dāng)虞姬將滿腔深情化作刀光劍影中的鮮血,當(dāng)親人掩面,烏鴉哀鳴……我看到的不再是一張張泛黃的書頁(yè),而是一幕幕鮮活的人生。
也許屈原可以選擇歸隱;也許荊軻可以選擇逃避;也許項(xiàng)羽可以選擇渡江……
但沒有。他們選擇了生命的凝重,歷史的悲壯。這份凝重是將生命送上祭壇的莊嚴(yán),是真正強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。
那里的風(fēng)景的確很美。
我看到了:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
你,你們,是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)選擇,決定一條道路。一條道路,到達(dá)一方土地。一方土地,開始一種生活。一種生活,形成一個(gè)命運(yùn)。
——畢淑敏
人生是一條無法往返的風(fēng)景線,每逢岔路口,人們就會(huì)做出不同的選擇,從而看到的風(fēng)景也隨之不同。
雖說沒有人能看到完整的風(fēng)景,但這也并不一定是一種遺憾;每個(gè)人在不同的選擇中能夠欣賞到一條屬于自己的、獨(dú)一無二的風(fēng)景,也算是得失相伴吧。
人生中的選擇也分高低輕重;人生就像考試,在小考中選擇了錯(cuò)誤的選項(xiàng)并不會(huì)產(chǎn)生過大的影響,若是在斗爭(zhēng)激烈的高考中失去了一道選擇題的失誤,帶來的便不只是兩個(gè)階梯的落差,它可能會(huì)讓你在未來日子的中付出更多艱辛和汗水。
南邊的蝴蝶輕輕扇動(dòng)魅力的翅膀,北邊的某處便卷起了巨大的狂風(fēng)。人生處處失誤未知的蝴蝶效應(yīng),人們永遠(yuǎn)無法猜測(cè),自己的任何一個(gè)或大或小的舉動(dòng),會(huì)帶來怎樣的后果。
魯迅先生為救民赴日學(xué)醫(yī),又為民棄醫(yī)從文;鄧稼先先生為國(guó)放棄在美國(guó)的優(yōu)越待遇,不懼其威脅和阻攔,奮不顧身的回到一窮二白的祖國(guó);他們的選擇讓一個(gè)泱泱大國(guó)從衰敗落后到揚(yáng)帆起航,這就是偉人。
當(dāng)然,作為普通人的`我們只要走好屬于自己的每一步就夠了。
你是否會(huì)像羅伯特那樣,選擇一條道路,卻會(huì)好奇另一條道路上會(huì)是怎樣的風(fēng)景;但你又是否會(huì)像羅伯特那樣,即使好奇另一條路,也不會(huì)在原地猶豫著,而是堅(jiān)定不移的選擇心中呼之欲出的那個(gè)答案。
如果你正徘徊在岔路口,內(nèi)心焦躁而煎熬,請(qǐng)不要畏懼,不要迷茫,堅(jiān)定地走過去吧!無論這條路上是鮮花盛開還是荒草幽幽,只要它通向的地點(diǎn)正是你的心之所為。
泰戈?duì)栐?jīng)說過:盡管走下去吧,不必逗留著,去采鮮花保存,因?yàn)樵谶@一路上,花自然會(huì)繼續(xù)開放。
所以,盡管走下去吧,鮮花會(huì)伴隨著你走向終點(diǎn)。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇7
細(xì)雨過后,走在橋上,我邂逅了一段美麗的風(fēng)景。
天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著一彎橘紅,把幾朵成絲成縷交織的白云映成一片霓虹。夕陽已出,懶懶的將光撒在湖中,不知是否剛下了雨,湖水更青綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像澄綠的翡翠內(nèi)嵌了幾條銀邊,夕陽下站著我,我看見對(duì)面緩緩走過來兩個(gè)人。
兩個(gè)人都已經(jīng)上了年紀(jì),歲月留給他們?nèi)旧系陌姿蛡鴥E的背,當(dāng)然還有只有他們銘記的一段走過的路,當(dāng)我看到女人輕挎著男人,男人一手扶著拐棍,一手抵著女人的腰時(shí),覺得他們這樣自然平常的散步是以周圍景物為背景的一副“流動(dòng)”的名為愛情的圖畫。
當(dāng)我們正對(duì)面走過時(shí),他們一齊溫柔的對(duì)我笑,那笑,是兩人最明顯的默契,他們帶著走過風(fēng)雨的從容和笑對(duì)生活的云淡風(fēng)輕,他們脫離了周圍的`風(fēng)景,自成一片風(fēng)景。我的心就硬生生的被觸動(dòng)了一下,因?yàn)槲覐倪@片風(fēng)中景領(lǐng)悟到何為愛情。
在雨來時(shí)相互支持依偎,在黑暗中為彼此找到真正的路,在路上彼此安慰鼓舞,在雨后相守相行。不知什么時(shí)候,兩人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。兩個(gè)人相伴而行,可以走完一生。路面還濕,完全看不到他們的腳印。然而,他們的背影卻不斷在我眼前放大、放大,直到我所有的視野都是他們相互攙扶的手。
我繼續(xù)走下橋,默默的珍藏這觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
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