優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
山羊和它很要好的朋友小刺猬吵架了。它們吵架的原因，還得從那件事說(shuō)起。
那天上午，山羊早早來(lái)到山上，幫有點(diǎn)懶的朋友小刺猬準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
忙完后，山羊興沖沖地回到家，卻發(fā)現(xiàn)自己儲(chǔ)存的食物不見(jiàn)了，山羊意識(shí)到家里可能被盜了，急急忙忙跑到小刺猬家，要小刺猬和它一起找黑貓警長(zhǎng)報(bào)案。當(dāng)山羊推開(kāi)小刺猬家的門時(shí)，眼前的一幕卻讓山羊愣住了：小刺猬正在津津有味地吃著山羊丟失的那些美食。
山羊越想越生氣，瞪著雙眼，喝道：“好��！我好心幫你準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，你居然偷走我的勞動(dòng)成果。我再也不和你做好朋友了！”說(shuō)完，山羊扭頭氣呼呼地走了，決定今后再也不搭理刺猬了。
幾天后，山羊要到山上尋找吃的東西。忽然聽(tīng)到“哎喲”一聲，忙扭頭一看，原來(lái)是小刺猬從一株大大的蘋果樹(shù)上摔了下來(lái)。
山羊二話不說(shuō)，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，扶起小刺猬，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么樣？要不要緊？”
小刺猬抬頭看見(jiàn)是山羊，臉紅紅的，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事！”
山羊不解地問(wèn)：“這是怎么回事？你怎么會(huì)摔下來(lái)呢？”
“這幾天我餓得難受，吃了上頓沒(méi)有下頓。我看今天天氣不錯(cuò)，就想出去找點(diǎn)吃的，正好看見(jiàn)這棵蘋果樹(shù)。蘋果不正是很好的越冬食物嗎？我就想去摘，可是，當(dāng)我氣喘吁吁地爬到樹(shù)干時(shí)，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，我就摔下來(lái)了。”
這時(shí)，小刺猬強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái)，走到山羊面前，深深地鞠了一躬：“山羊哥哥，對(duì)不起！上次是我的不對(duì)。我太懶了，才會(huì)有那樣糊涂的`做法。你不會(huì)記恨我吧？我反思了幾天，覺(jué)得懶惰會(huì)給我?guī)?lái)更多的痛苦。今后，我要向你學(xué)習(xí)，靠勤勞創(chuàng)造新生活！”
聽(tīng)了小刺猬的話，山羊笑著對(duì)小刺猬說(shuō)：“我怎么會(huì)記恨你呢？我們本來(lái)就是好朋友嘛！來(lái)，我們合作一把，一起摘蘋果吃，好嗎？”
說(shuō)著，山羊疾步走到蘋果樹(shù)旁，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角抵住蘋果樹(shù)，拼命地?fù)u晃著樹(shù)，小刺猬興奮地用身上的刺把落地的蘋果一個(gè)個(gè)扎起來(lái)。一會(huì)兒工夫，地上堆起了小山似的蘋果。
看著它們合作的成果，山羊和刺猬開(kāi)心地笑了。
優(yōu)秀作文 篇2
月兒、玉兒和云兒是三個(gè)小姐妹，她們生活在彩虹仙谷，那里的居民恩恩愛(ài)愛(ài)，沒(méi)有愁悶，因?yàn)�，在彩虹仙谷的頂端，有一眼神泉，名叫“湘月泉”，它能保護(hù)整個(gè)彩虹仙谷可以免受外界干擾�？墒怯幸惶臁�
晚上，一束七彩的光把沉睡中的三姐妹帶到了湘月泉所在的“湘月洞”里，她們被驚醒了，一個(gè)蒼老而祥和的聲音說(shuō)：“孩子們，我是彩虹之母，是這里的守護(hù)神。你們?cè)敢鈳臀乙粋�(gè)忙嗎？”
“我們當(dāng)然愿意，只要我們能做到！”樂(lè)于助人的月兒毫不猶豫地回答�！翱墒恰薄翱墒鞘裁�？”云兒可是個(gè)急性子�！翱墒牵銈儠�(huì)遇到危險(xiǎn)的！”“彩虹之母，這到底是怎么回事？”善于思考的.玉兒發(fā)問(wèn)了�！跋嬖氯煲獢嗔髁�！”"啊？那可怎么辦哪？””唯一的辦法就是----”“你倒是快說(shuō)呀，哎呀，急死我了�。�！”云兒還是那樣。
“唯一的辦法就是----你們?nèi)プ钃鯋耗�！”“什么，惡魔？”三個(gè)姐妹同時(shí)問(wèn)道�！皩�(duì)，就是惡魔。你們?nèi)齻�(gè)一定要齊心協(xié)力，打敗惡魔----黑蝙蝠！”“好，我們一定不辜負(fù)您和整個(gè)彩虹仙谷的居民的期望的！彩虹之母，我們走了�！比齻�(gè)姐妹握緊拳頭�！鞍ィ鹊�。你們別走，”彩虹之母拿出三個(gè)錦囊，“給，這是你們的精靈，精靈能在危急時(shí)刻保護(hù)自己的主人的！”“謝謝您，您要保重�。∥覀兩下妨�，再見(jiàn)……”
優(yōu)秀作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類提高的階梯�！倍矣X(jué)得，書(shū)是人一生的朋友，陪我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以，我愛(ài)讀書(shū)。我從小就十分愛(ài)書(shū)，小時(shí)候哭鬧，好吃的、好喝的'都不管用，可是書(shū)管用，一見(jiàn)到書(shū)，我就什么都不管了，抓起書(shū)就看。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以積累了很多好詞好句，所以，我的作文也越來(lái)越好了;因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以了解很多知識(shí)，別人問(wèn)我時(shí)，我總是能自豪的回答出來(lái);因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以明白哪些植物有毒，哪些植物沒(méi)有毒，這樣，春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信那你到我房間來(lái)翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書(shū)，甚至廁所里也有書(shū)。有時(shí)我會(huì)夾一本書(shū)，邊看邊上廁所，可一本書(shū)快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自我就是那只小老虎，度過(guò)重重難關(guān)，最終找到了媽媽;我讀《笨狼的故事》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自我就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的朋友，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
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