優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光在水中洗滌著，在風(fēng)中飄拂著，不知遺忘了多少人的夢(mèng)想；那夢(mèng)想，揉碎在浮藻間，也沉淀著那如彩虹般的夢(mèng)。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿。
在短暫的時(shí)光旅途去尋求我那心靈的慰藉，然而，在與時(shí)光的這場(chǎng)賽跑中，我似乎永遠(yuǎn)也趕不上它的腳步，時(shí)光在我夢(mèng)想的那張紙上打了一個(gè)大大的“E”，一切美好的憧憬都隨之消逝。駕著一葉扁舟，沒(méi)有世間的喧囂聲，逃離這如迷、如霧般的世界，去尋找那桃花源，而那真正清靜無(wú)為的世界，卻就在自己的心中，與其逃避世界的喧囂聲，不如就在心中修籬種菊，尋找那已遠(yuǎn)去的夢(mèng)想。
世間皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清。
時(shí)光造就了你，也造就了我；隔閡了你，也隔閡了我。手捧一本好書(shū)，品一茗好茶，這種生活離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不敢過(guò)多的奢求，只有給心中留一塊永不受干擾的凈土，種下那離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢(mèng)。在時(shí)光的摧殘下，不久后，我可能手拄著拐杖，那種下的種子可能也永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽，只能獨(dú)望那落日，留下無(wú)盡的遐想。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
凋零？重生？陷入泥潭中或許已太深，一切的一切，終歸成為黃土。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，陪伴的有那溫暖的春風(fēng)，有那炎炎的烈日，有那凋零的殘荷，有那輕盈的雪花……四季的輪回，亙古不變的是那落日與寒月。懷揣著一份沉甸甸的夢(mèng)，忽近又忽遠(yuǎn)，帶來(lái)的'有過(guò)熱淚，也有過(guò)汗水。不知在時(shí)光的洗滌下，那彩虹似的夢(mèng)是否會(huì)在浮藻中揉碎。緊閉雙眼，向那黑暗的道路中借一盞明燈，來(lái)照亮我腳下的路，來(lái)驅(qū)散我眼前的迷霧。
花滿渚，酒滿甌，萬(wàn)頃波中得自由。
我愿手握一支筆，記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悲傷，喜悅，都將成為一個(gè)個(gè)的故事。我不為人生短暫而悲哀，我也不羨慕長(zhǎng)江水的無(wú)窮無(wú)盡，我只為那離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想而哭泣�；蛟S，那埋在心中的夢(mèng)想早已開(kāi)花，只不過(guò)我沒(méi)嗅到她帶來(lái)的清香。乘載著夢(mèng)想的帆，在萬(wàn)頃煙波中是否得到了自由，又是否在那波濤洶涌的江水中覆滅……
我仍手握一支筆，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。萬(wàn)頃煙波中的自由，或許，只能永久地停留在心中吧。劃著雙槳，望著漫天的繁星，感受著那微冷的波光，或許，那夢(mèng)想之光也就隨之而來(lái)吧。
我仍舊在追趕著時(shí)光，時(shí)光帶著我越過(guò)了大山，蹚過(guò)了江河。時(shí)光留給了我歡快的故事和悲傷的記憶，而我，卻希望用那時(shí)光的養(yǎng)分來(lái)滋潤(rùn)我那早已干癟的種子，希望那時(shí)光能引領(lǐng)著我去“尋夢(mèng)”。
時(shí)光，或許也撐一支長(zhǎng)蒿。而我，乘載著那彩虹似的夢(mèng)，駛著一艘小船，也撐著一支長(zhǎng)蒿，在時(shí)光的帶領(lǐng)下，去種下那將要發(fā)芽的種子。
或許，在不久之后，當(dāng)我“眾里尋他千百度”的時(shí)候，他已在“燈火闌珊處”了。
撐一支長(zhǎng)蒿，帶著夢(mèng)想，帶著時(shí)光，去尋夢(mèng)。
尋夢(mèng)，此生，也就無(wú)怨無(wú)悔。
優(yōu)秀作文 篇2
今天，天上下起了鵝毛大雪的大學(xué)，到處一片雪白。房屋頂上都是雪，地上都是雪，連樹(shù)上都是白雪覆蓋。雪花一落在手上就化成了一滴滴水珠
我拿起一團(tuán)雪，把它揉成球，然后砸向弟弟。弟弟惱火了，好像有一肚子的火要從頭頂上冒出來(lái)。他也不甘示弱，拿起雪球砸向我。我一轉(zhuǎn)身，幸好閃了過(guò)去，才沒(méi)被雪球擊中。我用雪把它聚集起來(lái)，頓時(shí)，一座雪球形成了。是我的'擋雪球牌。我開(kāi)始向弟弟發(fā)出進(jìn)攻，弟弟正在準(zhǔn)備雪球，我乘弟弟不注意，向弟弟投了八個(gè)雪球，其中，五個(gè)都砸中了他。弟弟看情況不好，向我投了過(guò)來(lái)，錢(qián)幾個(gè)都躲過(guò)了，但最后一個(gè)由于太累了，沒(méi)躲過(guò)，結(jié)果砸了個(gè)正著。我頓時(shí)火冒三丈，心里有一肚子火。我心里想，看來(lái)還是不能小看弟弟的實(shí)力的哦。我想了個(gè)法子，拿著雪球到弟弟的領(lǐng)地，向他近距離的攻擊。他這回可吃了屎了
這次“打仗”我贏了，我真開(kāi)心，臉上洋溢著快樂(lè)的喜悅！
優(yōu)秀作文 篇3
童年是純真的，童年是令人難忘的。身處童年的我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，都是令人無(wú)比懷念。雖然這些看起來(lái)微不足道，卻包含這我們的.天真的快樂(lè)和追求。
在我童年里印象最深的莫過(guò)于大海。海，一望無(wú)際。一提到大海，我就會(huì)想到沙灘、貝殼、水族館。在海邊玩，當(dāng)然拾貝殼。正是如此，我為了拾到貝殼趕早到海邊，感到不一會(huì)兒，還就海水像被誰(shuí)吸干似的，漸漸退去，露出了海灘，露出了貝殼。我蹲下身子，彎下腰，慢慢地拾著，不一會(huì)就有好多了。它們有的像寺院中的小寶塔，有的像一個(gè)圓球魚(yú)，還有的先天上閃爍的星星，五顏六色，色澤鮮艷。太陽(yáng)升起來(lái)了，我們踩著那細(xì)軟的沙灘，追逐著不斷涌起的浪頭，我們放肆地笑著，多么自在，多么的無(wú)拘無(wú)束。沙灘上留下了我們的小腳印，海邊留下了我們無(wú)邪的歡笑。
童年是美好、燦爛的歲月。離開(kāi)童年，我們就想念童年；身處童年，我們就享受童年。
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