優(yōu)秀的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　每當我走過車水馬龍的街頭，看到商店的櫥窗上擺著各種可愛別致的小人偶時，眼前總會浮現(xiàn)那個背著舊皮箱的人，那個在我兒時的年月里始終被一群孩童簇擁著的人。

　　他穿著棉麻的長布衫，下身是一條黑色的大長褲，腳踩一雙磨了邊的布鞋，坐在離校門口不遠的馬路邊上，慢慢悠悠地打開他那舊得掉皮的“百寶箱”，又慢慢悠悠地擺出箱子里的好物件。他是個捏面人的師傅，他的到來總讓我們欣喜不已。

　　高矮不一的`孩子們把他的小皮箱圍得水泄不通，個個目不轉(zhuǎn)睛、津津有味地欣賞著他手上的戲法。只見面人匠嫻熟地輕捏起幾小團不同顏色的面泥，然后分別捻搓在掌心，一一搓成球，再把其中紅色的小球黏到綠色的大球上，接著這里一掐，那里一捏，最后戳進一支細長木簽，一個皺著眉頭，瞪著大眼的面娃就出現(xiàn)在了大家的眼前。孩子們早已睜大了眼睛，將小嘴撅成了O型。面人匠則是兩眼一瞇，樂呵呵地將捏好的面人遞給等在一旁的買者。得面人者得意揚揚，不得面人者，滿臉羨慕。

　　我沒有多余的零花錢，大多時候只得咽著口水眼巴巴地看著面人匠變戲法般地變出千姿百態(tài)的面人，再眼巴巴地望著那些五顏六色的孫悟空、豬八戒一個個落入其他孩子手中。我也曾央求過媽媽給我買一個面人娃娃，然而媽媽總是拒絕我的請求：“這玩意兒有啥好呀？你家里的娃娃比這個可好玩多了�！�

　　興許是我的目光太過熾烈，引起了面人匠的注意，人潮漸漸散去之后，他突然伸手遞給了我一個扎著兩條大長辮的可愛的面娃娃，我愣住了，抱緊了胸前的書包，抿著嘴難為情地呢喃：“對不起，爺爺，我沒有錢……”

　　“這是我送你的，犒勞你陪了我這么久！”面人匠將身子向前傾了傾，我小心翼翼地接過他手中的面人，坐在了他的身旁。

　　“爺爺，您明年春天還會再來嗎？”

　　“這個……不好說，不好說啊……有可能明年秋天，或者再也不來了……”

　　“��！為什么？”

　　“哎，因為現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少像我這樣的手藝人了……如今的生活好了，人們也不興這玩意兒了，你看我們背后這些商店里，哪一個比我這差？能跳的會跑的，還能敲鑼打鼓開飛機的，我這個，也就大家拿著新鮮新鮮，你看——”我朝他指的方向望去，地上有葫蘆娃的一只被踩扁的胳膊……

　　那天以后，我再也沒在學(xué)校門口見到這個背著舊皮箱的老人，他送我的面人也早已風(fēng)干毀壞。奇怪的是，從那以后，我戒掉了逛商店買玩具的習(xí)慣，因為面對那些一個個機器造出來的娃娃們，我總覺得少了一些靈動和個性。直至今天，走在街頭鬧市，我還是會懷念過去，懷念那個常年走街串巷，早已不知消失在何處的背著舊皮箱的人。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　我的表弟是一年級的小學(xué)生，別看他小，可有個性呢。

　　表弟有一張圓圓的臉，胖乎乎的，上面嵌著一雙小眼睛，特別“敏銳”，每次來我家，不管我藏在多么隱避地方的'“寶貝”，都會被他發(fā)現(xiàn)。一張小嘴一天到晚說個不停，可一但有什么不如意的事情，這張小嘴就翹得能掛油壺。那又黑又亮的頭發(fā)，又平又短，很酷的樣子。

　　表弟有一顆善良的心。有一次，他和他媽媽在街上散步，看到一位乞討的老爺爺，他就從他媽媽手中要了一元錢，送給了老爺爺。還有一次，他在街上看到了一只小狗，小狗的腿受傷了，走起路來一瘸一瘸的，非�？蓱z，他很想將那只小狗領(lǐng)回家，可是他媽媽不同意。直到現(xiàn)在他還時常提起那只小狗。

　　表弟玩勁可大了，在玩的時候，他非�！耙啊�。有一次，在他家附近在施工，工地的工人把一塊大木板放在花壇旁，因為花壇邊很窄，木板很長，所以它就臨時架成了一個蹺蹺板，與幾個朋友站在兩頭，不停地踩啊，不停地跳啊，玩得可高興呢！他還很愛劃旱冰，雖然經(jīng)常摔跟頭，可他總是“再哪摔倒，哪站起來”，毫不退卻。

　　你看，我的小表弟很有個性吧？

優(yōu)秀的作文 篇3

　　相信大家都有自己喜愛的動物，而我喜愛的動物是狗，狗是一種聰明又忠實的動物。

　　我家的狗因為全身雪白又胖胖的，所以我給他取名字為雪球。雪球的耳朵尖尖的，一雙烏黑明亮的眼睛下面長著一張大大的貪吃的嘴巴。雪球的四肢強壯而有力，跑得非常快，我猜想：就算是我們的體育老師來了，也不一定可以追上雪球。雪球身上最可愛的地方就一定要數(shù)雪球的.尾巴了，蓬蓬松松的大尾巴在雪球的身后使勁地搖來搖去，特別是雪球在見到熟人之后，搖得特別兇，讓我們一看見就想摸。

　　雪球成為我的愛犬不僅僅是因為它長得十分可愛還有一個就是十分忠心。

　　一天早晨，我與往常一樣乘車上學(xué)，不一樣的是雪球也來送我了。雪球和我爸爸一起目送我上車后，車開走了，可雪球也不見了蹤影，當爸爸千辛萬苦找到它時，它正在學(xué)校門口坐著呢，好像在說：主人怎么還不出來呢。我都等了她一半天呢！人們都說狗有靈性，可以聰明到除了不會說話之外，與人沒有兩樣。而我的雪球雖然不聰明，但永遠是我的愛犬。

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