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所想的作文300字
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的所想的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
所想的作文300字 篇1
說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。
開始我對(duì)課外閱讀也不重視,自從升到四年級(jí)后,語文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求,對(duì)閱讀又不重視到重視。
為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計(jì)劃:
一.每天辦完作業(yè),都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。
二.星期六用半天時(shí)間閱讀課外書籍(散文、小說、詩歌、民謠)
三.星期日上午或下午,把閱讀時(shí)摘抄的'名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會(huì)。
四.每晚睡覺之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的。
以上幾條,要條條落實(shí),有時(shí)也有疏忽,但爺爺總還是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我是一點(diǎn)也不馬虎。
半年來,通過課外閱讀的實(shí)踐,我的思維能力提高了,口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。
所想的作文300字 篇2
今天,我在梨筐中挑出一個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的梨,只見上面布滿了一圈圈毛茸茸的霉菌,讓人感到很惡心。這個(gè)梨?zhèn)頭很大,我想如果沒讓霉菌感染的話,它一定是一個(gè)很好的梨。媽媽告訴我,開始的時(shí)候,霉菌只有一點(diǎn)點(diǎn),但時(shí)間長了,就會(huì)使梨全部爛掉。
我由此想到,何止是梨,人不也是如此嗎?
在我們?nèi)粘I钪校?jīng)常見到這種現(xiàn)象。壞人并不是一生下來就是壞人,也不是一下子變壞的。有句俗語叫“小時(shí)候偷針,長大偷金”。就是說小時(shí)候不養(yǎng)成好的習(xí)慣,慢慢染上一些偷摸的壞習(xí)慣,長大以后就很難改掉。這些壞習(xí)慣就像霉菌一樣,會(huì)把一個(gè)人慢慢腐蝕掉!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而不為”,說的`也是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)也是一樣,如果有什么問題不懂,不明白,又不主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教,時(shí)間長了就會(huì)越積越多,最終會(huì)發(fā)展到什么也學(xué)不好。
這使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能使自己的前途更光明美好!
所想的作文300字 篇3
由于社會(huì)的快速發(fā)展,馬路上的汽車也越來越多,給我們的生活帶來了便利和快捷,同時(shí),也帶來了很多的危害,具不完全統(tǒng)計(jì):拿一輛汽車來說,它的喇叭聲最高可達(dá)158分貝,足以致人耳聾;每天有800余人喪生在車輪底下……由于這種種的問題,在今天的課上,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一種“未來的汽車”,這汽車有外型美觀、功能齊全、有利環(huán)保等特點(diǎn)。下面我就為大家介紹一下我設(shè)計(jì)的未來車。
我設(shè)計(jì)的車既舒服又安全。這種車的座椅是很軟的,坐得很舒服。它最大的特點(diǎn)是它車頭的部位很軟,撞不死人,最多也只能把人撞倒。如果別人撞到你,這輛車就會(huì)變形,這樣就能避免車禍的發(fā)生。過幾秒后,它又會(huì)恢復(fù)原形。
我設(shè)計(jì)的車有個(gè)特殊的裝置。如果打雷下雨了,這個(gè)裝置能把吸收,變成能源,作為車輛行駛的.原料;白天時(shí),還能吸收太陽能,同時(shí)也能防水、防曬、防電……
我設(shè)計(jì)的車還有一種防污染的功能。車的特殊裝置還能把被污染的氣體變成氧氣,把沒用的東西改造成有用的東西。比如能吸收大小便之類的東西……
我設(shè)計(jì)的汽車一定是很有用的汽車,現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),將來我一定要造出這輛“多功能、不怕撞的既安全又不易變形”的車。
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