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優(yōu)秀作文600字(集錦6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
一下子，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業(yè)照。
還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學(xué)習(xí)；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學(xué)習(xí)成績更加的好，更加的棒；五年級，也就是現(xiàn)在，我們拼命努力的學(xué)習(xí)，為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀！
記得三年級的時候，我和馬力是同桌，經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方�！袄钭�！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣��！切！”……結(jié)果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了馬力的媽媽，于是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了�？墒�，我一坐下來，同桌馬力就對我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的.媽媽啊，�。 薄半y道——不行嗎？你是誰呀，要命令我�。。。。�！”我撇了馬力一眼，只見馬力快要氣的發(fā)瘋了……
無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個班級，這個學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數(shù)年后，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。
優(yōu)秀作文600字 篇2
盼著盼著，今年的雪不知又到哪兒嬉戲玩耍去了，只剩太陽溫暖的照著稍微僵硬的大地�？諝庵杏问幹还汕逍碌奈兜�，猛一吸氣，涼涼的，倍添精神。
在我的印象中，雪是神秘的。因為，它會悄無聲息的從天空中飄落下來，不讓人們察覺。等到人們發(fā)現(xiàn)，它們早已成為紛紛揚揚的大雪。那時候，人們便會伏在窗戶邊，靜靜觀賞，偶爾贊嘆幾句也只是輕輕的，似乎大聲一點兒，就會把它們驚走似的。
在我的印象中，雪又是優(yōu)雅的。看，當(dāng)天空又飄下雪花時，那一片片雪花，不是在揚起它們的美麗舞姿？那美麗的動作，那輕松的神態(tài)，它們難道不是一群自由自在的舞者？起舞在屬于他們自己的天地中。
在我的'印象中，雪還是純潔的。當(dāng)雪過后，樹上，地上，房屋上，到處都粉妝玉砌。那潔白的雪花，灑落在大地上的每一處。用它們的生命，完成著最美麗的裝扮。
在我的印象中，雪是最美麗的。它們總是在最安靜的天氣里落下，那悠揚的神態(tài)，自由自在，無憂無慮，仿佛與世界隔離。小時候，我總是癡想，想象我會不會變成雪，輕輕地在空中飛舞。我現(xiàn)在雖然長大了，理解了雪的另一層意思，但我仍然傾心于與世俗隔離，沉浸在只有自己能理解的快樂中。雖然有時在想象中被吵醒，我依然堅持著我的想法，而我的朋友們卻從未發(fā)覺我的不同。
在我的印象中，雪是團結(jié)的、無私的。它們不論哪兒低洼、哪兒隆起，哪兒是高山、哪兒是盆地，都無私的把它們的潔白，美麗奉獻給大地。同時，它們在空中自由自在的飛舞到最后還是跟它的兄弟姐妹在一起，在晴朗時，化為雪水，滋潤土地，這一切的一切，不是團結(jié)的表現(xiàn)？在我小時候，我總是在跟小伙伴吵架后因雪而與她重歸于好，這，我都歸功于雪對我的影響。
我愛雪，愛它的神秘優(yōu)雅，愛它的純潔美麗，也愛它的團結(jié)與無私。
優(yōu)秀作文600字 篇3
夢想是“成功”者的通行證，又或許成為了“失敗”者的墓志銘。夢在手里，你可以不去相信上天注定；夢在手里，你可以創(chuàng)造奇跡，打造專屬于我們自己的“品牌”……
海倫凱勒——雙目失明，雙耳失聰，面對上天的不公她猶如傲雪紅梅般傲然而立，用屬于自己的方式，以一本《假如給我三天光明》詮釋了對生命的感激之情。家境不好、學(xué)歷不高的'周杰倫只因一份內(nèi)心的執(zhí)著、一個少年時音樂夢卻支撐著他用專屬自己的獨特嗓音和創(chuàng)作思路經(jīng)歷磨難最終以旋律唱腔新穎的《雙截棍》唱紅了大江南北。
你擁有健全的身體可它并不是你揮霍青春的理由，沒有夢想，便沒有希望，你出身于家財萬貫的環(huán)境，可它并不能讓你活得比別人更精彩，沒有夢你等于白活……
把每天當(dāng)成一個季節(jié)，夢想就可以操縱天氣；把人生看作一副畫卷夢想必定是點睛之筆；把人生看作一首曲子，那夢想定是它的主旋律……如果你一直堅信你的期待，那不是你做了別人瞧不起的夢，而是你一定為此付出過。既然如此，又有什么理由讓你不一直期待并等待著它的實現(xiàn)呢？
當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨之際，夢想為你撥開滿天烏云，人生沿途的風(fēng)景我們可暫時停下腳步但夢想?yún)s一直前行。有夢就別放棄，別讓無夢的青春葬送了自己的人生，讓夢之光閃耀著照亮我們前進的路！我知道在這里我不算有天賦者，可我也知道，努力是自己賦予自己最強的天賦。
夢在手里，它是我們最珍貴的寶藏，我們明白夢想是注定孤獨的旅行，然而不拼搏的生命注定沒有喝彩。是選擇安逸的生活？還是選擇精彩的人生？感謝不平凡的自己。
優(yōu)秀作文600字 篇4
小學(xué)的時候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會，同學(xué)們總是很開心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因為開主題班會不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過去了，當(dāng)然很輕松�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我可以坦白地說，我沒有。
以前，我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸我的媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。
直到一次，看到我的媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會了感恩。我的媽媽一向很疼我，這點我是知道的。然而，我卻總是對我的媽媽提些無理的要求，總是不顧我的媽媽的感受對她大呼小叫，總是無理取鬧地責(zé)備我的媽媽偏袒著妹妹。我的媽媽工作很辛苦，回到家本應(yīng)該好好休息，可我卻傷透了我的媽媽的心，雖然如此，我的媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點兒的難過和傷心，我一直認為我的媽媽是女強人，她不會哭�？僧�(dāng)我看到我的媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得如此離譜。我的媽媽不是女強人，她只是一個普通的`女人，她會傷心，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學(xué)會感恩。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。
優(yōu)秀作文600字 篇5
總有一些事情讓我們滿懷期待，總有一些事情令我們刻骨銘心。宛轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來，我也很優(yōu)秀。
璀璨的霓虹燈光映在小淺的白衫青裙上，仿佛碎星般移動。面對演講大賽評委，她鎮(zhèn)定自若，展現(xiàn)出一派清純氣質(zhì)�？粗秩缛彳瑁X如瓠犀，自信滿滿，容光煥發(fā)。
躲在紅簾后窺視著她的我不禁嘆了口氣。原本就不自信的我在強大的對手面前只能俯首稱臣�！皟�(yōu)秀”總是別人對我的評價，現(xiàn)在卻成了贊美她的話語。
“不要緊張，記住，你也很優(yōu)秀！”溫柔的話語籠罩著我，猶如黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出滿天明媚。我故作鎮(zhèn)定地向老師擠出一抹微笑，盡管那抹微笑很淡、很淡。
“請下一位選手入場�！敝鞒秩说脑捯粢宦�，我已經(jīng)知道自己沒有退縮的理由，只有前進。我輕輕提起裙擺，盡量從容地走到舞臺中央，霓虹燈的耀眼光芒令我眩暈，評委的身影也逐漸模糊。就這樣，一個偌大的`舞臺中央，站著一個身著米黃色方格布質(zhì)長裙的女孩，正用心地做著題為“讀書的重要性”的演講。突然，我忘詞了，猶如一江春水被巨石所擋。我的手心皆是汗，額頭上也冒出涔涔汗珠兒。我的心在猛烈地跳動著，仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐懼的目光望著評委與觀眾，等待響在我頭上的晴天霹靂。
“你也很優(yōu)秀，加油！”老師的話一下子響在耳邊，我連忙調(diào)整語氣和節(jié)奏，稍微慢下來，讓自己的思緒重新連接，我面帶微笑，寵辱不驚地完成這次演講。臺下為何如此安靜？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五個吊桶打水——七上八下。霎時，掌聲如雷，溫暖了我的心。
在思緒紛飛中，在微笑芬芳中，“我要做一個自信的人�！蔽野蛋滴站o雙手，青春路上，勇往直前，原來，我也很優(yōu)秀！
優(yōu)秀作文600字 篇6
20xx年9月1日
今天開始，我正式成為一名小學(xué)生了！對我來說，這是特別有意義、值得紀念的一天，充滿了新奇和趣味……
一大早在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一（1）班的.小學(xué)生。我還認識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的！還記得在面試那天，我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責(zé)怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學(xué)習(xí)中，只要我努力加油，就一定能取得好成績！
另外，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣！正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學(xué)（他是我幼兒園的同班同學(xué)）馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧γ媾�，媽媽在后面都追不上我們了，呵呵！一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住了說：“不對，這是男廁所”（我也認識標牌上那個“男”字的），男同學(xué)則一臉認真的說：“是這里，是從這里進去的，我就是在這里的”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進去。這時媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊，只是標識被一棵大樹給檔住了，一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是，我被媽媽領(lǐng)進了旁邊的女廁所，沒想到男同學(xué)也跟進來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn)，一臉新奇地,還說道：“哦，原來這里也是啊！”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩！媽媽還告訴我們，現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了，要和男同學(xué)分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。
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